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  • 03-13 乡镇社会治安防控工作经验交流材料
  • 探索新机制构筑大防控不断提升综治工作水平 zz乡社会治安综合治理委员会 (20XX年11月3日)   我们zz乡紧邻埇桥、灵壁,区域面积163.4平方公里,辖20个村(居),共5.3万人。属三县交界边缘乡镇之一,使得社会治安较为复杂。如何落实好新时期治安防范措施,已经成为我乡综治工作的主攻重点。   近几年来,我乡紧紧围绕“维护农村稳定,促进经济发展”这个中心,针对本乡实际情况,积极探索新时期社会 ...

  • 08-02 幼儿园办园申请报告
  • 幼儿园办园申请报告 xx市教育局: 经过深入细致走访儿童家庭、在与家长交流沟通了解,通过市、镇、站三级检查所下发的文件指示,结合我园幼教实际,进行了有效的准备,特申请开办幼儿园,幼儿园基本情况如下: 幼儿园名称:xx幼儿园 幼儿园性质:民办幼儿园 幼儿园地点:xx小学院内 幼儿园申办者:陈实,男,1985年7月15日出生,大专在读,汉族。 指导思想:努力营造绿化环境,以良好的生活区,游乐区,学习区 ...

  • 05-24 谈如何进行小学语文综合实践活动教学
  • 以“兰文化”研究为例谈小学语文综合实践活动教学 语文综合实践活动旨在培养学生的探究精神,提高学生语文综合素养,激发学生学习语文的兴趣。农村小学语文综合实践活动能否开展?怎样有效开展?实践活动姓“语”还是姓“综”?笔者认为:农村小学语文综合实践活动照样可以有声有色地有效开展,活动应该以“语文综合”为前提,以“语文学习”为核心,以“语文体悟”为情感教育方式,以“实践活动”为有效载体,以小学生已有语文知 ...

  • 12-15 对联鉴赏浅谈
  • 对联鉴赏浅谈 鉴赏楹联是学习楹联比较高级的阶段,不会鉴赏,不能算是成熟的联手。初学者往往对此望而生畏,不是无话可说,就是东拉西扯不得要领。其实,鉴赏楹联没有多少神秘,就是把自己读联的心得体会说出来而已。如果说有差别,那就是眼界的差别。 一、读联 个人觉得,鉴赏的前提是读联,把对联读懂。读联,往往需要做如下工作: 1.读懂联中的的字词,这一步往往不难,汉典或百度即可解决,不再赘言。 2.读懂联中的典 ...

  • 10-20 教子勉学联
  • 教子勉学联 花有重开日; 人无再少年。 读书投绛帐; 弄斧拜班门。 吹牛坑己药; 拍马杀人刀。 无德常欺众; 有才不骗人。 学勤劳榜样; 讲礼貌文明。 知足心常乐; 贪财富不安。 礼乐传家宝; 诗书继世珍。 才大生洪福; 心宽出少年。 德从宽处积; 福向俭中求。 立家庭美德; 树社会新风。 欲知天下事; 须读古今书。 子孝双亲乐; 家和万事兴。 正人先正己; 知面后知心。 思得先思德; 取财早取才 ...

  • 03-29 中心小学2014年工作思路
  • 中心小学20XX年工作思路 文化滋润内涵发展争创省示范小学 -xx镇 指导思想: 以科学发展观为指导,认真贯彻落实县教育局工作思路,坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念。以人为本,育人为先,全面推进素质教育。以“文化滋润,内涵发展”为切入口,深入开展“器乐普及”教育和书香校园建设,努力走质量立校、文化兴校、名师强校之路,让理想在教育的晴空下得到放飞,让生命在教育的阳光下更加精彩,让学校在教育的海 ...