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  • 06-22 中小学教学教研工作常规管理方案
  • 中小学教学教研工作常规管理方案 为全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,根据松滋市教育局有关文件要求,结合我镇中小学教学教研工作实际,特制定<xx镇中小学教学教研常规管理方案>: 一.教学工作计划 (一)各校要按照国家教育规划.课程计划.课程标准的要求制订切合本校实际的教学教研工作计划.校历表.作息时间表等,建立正常的教学秩序:要开齐课程,开足课时,严格执行全省统一制定.市教育局下发的课 ...

  • 06-27 职工食堂管理员先进事迹
  • 职工食堂管理员先进事迹 xx是后勤部营养餐食堂管理员,为了让职工们吃好,心情舒畅的投入到生产建设中去,真可谓呕心沥血,兢兢业业。 三十一岁的xx,有一个五岁的孩子需要照顾。但是他总是一心扑在工作上,家里的事情什么也顾不上。孩子的棉衣需要拆洗,她就找来姐姐帮忙,春节前需要擦玻璃、打扫卫生,她和爱人一起,分几个晚上干,春节期间别人可以走亲戚看朋友拜年,可是她顾不上,一天也舍不得休息,每天盯在食堂,生怕 ...

  • 10-22 幼儿园地震疏散演练工作方案
  • 幼儿园地震疏散演练工作方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园 师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容: (1)应急避震演练 ...

  • 03-01 小班家长工作计划总结
  • 小班家长工作计划总结 在一片欢天喜地的嬉闹声中,我们结束了愉快的寒假,新的一学期又要开始了,收拾心情,投入紧张的工作当中,现将这个学期的工作计划拟定以下: 一,保育工作 经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活.这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来 ...

  • 03-04 幼儿园地震疏散演练工作方案
  • 幼儿园地震疏散演练工作方案 一.演练目的 通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速.高效.有序地进行,从而最大限度地保护全园 师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害.同时通过演练活动培养幼儿听从指挥.团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力. 二.演练安排 1.内容: (1)应急避震演练

  • 02-07 课程实施水平评估工作自查报告
  • 本斋小学课程实施水平评估工作自查报告 根据《义务教育课程设置实施方案》要求和《山东省小学课程实施水平标准》,积极开展新课程实施工作。根据上级的要求现对我校的课程实施水平,进行了认真、细致的自查。 现从以下几方面进行汇报: 一、加强领导,精心组织,确保课改工作顺利开展。 1、保证课改工作的顺利推进。 根据教育局教研室的要求,多次召开了学校领导班子和骨干教师会议。对如何扎实开展课改工作进行了认真的讨论 ...

  • 02-06 ×地税局推行"一窗式"服务经验汇报材料
  •          “一窗式”服务,唱响纳税服务改革主旋律      ――南昌市西湖区地税局推行“一窗式”服务经验汇报材料   南昌市西湖区地方税务局作为江西省地税系统税收征管服务改革试点单位之一,在深入调查、充分论证的基础上,合理调配征管资源,重塑纳税服务流程,推出了具有西湖特色的“一窗式”服务。经过三个月的运行期,该局已成功受理涉税事项33702次,平均每个工作日受理510户次,窗口受理涉税业务 ...

  • 05-27 一年级期末考试试卷分析
  • 一年级期末考试试卷分析 一、基本情况: 我班有学生28人,其中9人入籍参加期末考试,及格率100%,优秀率100%,在街道同年级排名第一。 二、主要成绩 1、学生试卷卷面清晰,书写认真端正,正确率高。可见,良好的学习习惯是学生学习成功的保证。 2、学生计算准确,答题认真,所以第一大题我会填,第二大题按要求做一做,第三大题我会直接写得数第四大题在括号里填大于号、 小于号或等于号,第五大题用两种方法表 ...

  • 02-23 专心心做事,用心育人:教师个人工作总结
  • 专心心做事,用心育人:教师个人工作总结 日子像流水一样,简单而平坦。每一个白天都在备课、上课、作业、批改、辅导中悄悄度过,夜晚则在网上、书本、电视间流浪。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,本学期我继续担任本班的语文教学和辅导员工作,跟孩子们一起已经一年了,这一年来,我们共同经历了酸甜苦辣,共同经历了成功和失败,不一而足。针对这一学期本班的实 ...

  • 12-02 教师管理条例
  • 教师管理条例 第一章 总则 为深化学校内部管理制度改革,进一步加强教育教学管理,构建具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,提高办学效益,现依据《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规,结合我校实际,制订本细则。 本细则包括总则、聘任、行为规范、教学工作要求及考核办法、附则五项内容。 第二章 聘任 一、教师实行聘任制。聘任教师坚持公开、公正、公平、择优的原则。 二、教师聘任工作由校长负责,在聘任 ...