保护眼睛教案
保护眼睛，从小做起
泸州合江 陶小琴
活动目标：
1.帮助幼儿掌握保护自己眼睛的方法。
2.引导幼儿通过感知不同的刺激物来辨别适合眼睛的场景。
3.培养幼儿养成坐、写字保护眼睛的好习惯。
活动准备：
PPT，大小不同的字，正确用眼与不正确用眼的图片。
活动过程：
说一说、看一看、议一议、做一做
（一）说一说
1．师：老师今天想请小朋友把眼睛闭起来，我手里拿了一样东西，你们知道老师拿来的是什么东西吗？
2．师：你们一定不知道了，因为你们的眼睛是闭起来的，我们没有眼睛就什么也看不到了，那你们说眼睛对于我们来说重要吗？ 眼睛是人们观察自然、获取知识的窗户。
3．师：那我们就来说说眼睛有什么用处？
（学生各抒己见后，教师小结）
（二）看一看
1.师：我们来看看你们的眼睛喜欢什么颜色的场景。（教师和幼儿一起看不同颜色的场景）
2.师：我们看到了不同的场景，我们来说说哪些颜色你们看起来很刺
眼的？哪些你们看到不刺眼的？在哪个场景中眼睛感觉舒服的？
3.师：那我们再看看放在同一距离的大小不同的字，你们看到之后眼睛有什么感觉的？（出示大小不同的字）
（三）议一议
1．师：你们知道了在什么场景下眼睛舒服了，老师今天请来了几个小宝宝，我们一起来看看哪个宝宝做的对，哪个宝宝做的不对，为什么？（通过介绍和情景再现的形式，进一步要求保护眼睛的要求和措施，逐步的丰富孩子的用眼常识）
2．师：我们要注意这些的宝宝的有的写字离桌子很近，有的在强烈的眼光下看书，有的走路的时候看书、有的躺在床上看书，这些都是不对的。那你们要怎样的做来保护自己的眼睛呢?
3．请小朋友来说。（引导幼儿正确的用眼并养成良好的习惯。）
4.师小结：眼睛不舒服了，应该吃哪些食物进行预防？（萝卜、胡萝卜、花椒、菊花茶等，平时不要挑食）
(四）做一做
具体玩法：让幼儿以右手食指作画笔，边念儿歌边按要求做动作。
1．闭目准备：
[儿歌]：小朋友们爱画画，
闭上眼睛想一想，想想画个啥？闭上眼睛想一想，想想画个啥？
[动作说明]：从“闭上眼睛想来一想”到“画个啥？”眼睛要轻轻闭上，等儿歌念完再睁开（同时也可配以“思考问题，想一想”的动作，以增加趣味）。
2．转动
[儿歌]：伸出小手画个圈，眼珠转个圈儿。这边转一圈儿 ，那边转一圈。好好画一画，看看圆不圆？
[动作说明]：此节是练习眼球按顺、逆时针方向转动。从“这边转一圈”到“那边转一圈”，眼睛盯着手指按顺、逆时针方向转动，速度稍慢。念后两句旱，动作重复一遍。
3．左右运动：
[儿歌]：画只小蝴蝶，飞在花园中。从东飞到西，从西飞到东。飞呀飞呀飞，飞得真快活。
[动作说明]：此节是练习眼球左右运动。从“从东飞到西”到“从西飞到东”，眼珠跟随手指从左 右运动。从“飞呀飞呀飞”到最后，动作重复一遍。速度稍慢。
4．上下运动：
[儿歌]：再画小朋友，正在滑滑梯。滑滑梯呀滑滑梯，上去好像爬高山，下来好像坐飞机。
[动作说明]：此节是练习眼球上下运动。从“滑滑梯呀滑滑梯”到“坐飞机”，眼睛随手指上下运动两次（前一句上下运动一次，后两句上下运动一次。）。速度稍慢。
5．结束动作：
[儿歌]：小朋友们画好画，上、下、左、右看仔细。上、下、左、右看仔细。闭上眼睛想一想，今天画的啥东西，小朋友们笑嘻嘻。
[动作说明]：念到“上、下、左、右看仔细”时，要求眼睛随儿歌内
容上、下、左、右、顺逆时针方向运动，速度比前边稍快，也可不看手指来做。从“闭上眼睛„„”到“笑嘻嘻”，要求幼儿闭上眼睛，待儿歌念完再睁开眼。游戏结束。
注意事项：
1．手指不要距离眼睛太近或太远，要平于眼睛，半屈臂。
2．眼睛要看着手指，随着手指运动，但头不要随之晃动。