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    与《如何撰写叙事电影剧本》相关的范文

  • 11-29 雨中的树-观后感
  • 雨中的树-观后感 雨中的树既是一种大自然中平凡而生动的图景,也是一位有着高尚人格的共产党员的生命写照。雨既是天风海雨无可逃脱的人生命运的象征,更是一种心境,一种展现人类崇高美德的宏大背景。李林森的故事非常主旋律,主创也是在影视圈享有盛誉的大牌,整个电影有纯熟的电影语言和唯美煽情的叙事风格,这使得这样一部弘扬党性的电影拍得很炫目,很接地气,也很好看。 雨中的树作为一部电影来讲,其审美经验主要来自于画 ...

  • 12-05 参加市教育科研会议情况汇报
  • 参加市教育科研会议情况汇报 王合建 3月9日,我参加了xx市20XX年教育科研暨实验基地学校工作会议。会议在xx市金城大酒店举行。现将会议情况向各位教师作如下汇报。 会议由市教科所书记所长郭强同志主持。首先,会议命名表彰了第七批教育科研实验基地学校共12所。接着,郭书记要求教科所三位主任按各自的职责分工向200多名与会代表通报xx年各项工作情况。课题部主任姚继琴、《xx教育》编辑部主任饶龙武、实验 ...

  • 12-21 参加初中骨干班主任培训汇报材料
  • 参加初中骨干班主任培训汇报材料 三分校 丁劲锋 20XX年11月8号,我在学校的安排下,到华南师范大学参加了初中班主任骨干班主任的培训。带着对人师圣地的一种仰慕和渴望,带着对新基础教育的诸多困惑,我走进了华师大。现将10多天的培训作一个简略的总结。 一、感受华师 走出车门,一股潮热迎面扑来。脱掉厚重的衣服,拖着沉重的行李,深深地亲近了这里的湿热空气。迎接我们的是华南师范大学基础教育部的主任戴老师。 ...

  • 12-10 骨干教师学习心得体会2
  • 骨干教师学习心得体会 兴隆镇 中心小学 张忠玲 这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变,这次主要培训了教育叙事,师德修养教师的专业发展。通过学习,我明确了骨干教师不但会撰写教育叙事,还要有高尚的师德和较高的专业素质,相对的学科知识,要有一定的示范作用,现将我的心得小结如下: 一、如何撰写教育叙事 听了讲座,我深刻认识到-教育叙事必须是真实的。通过教育叙事 ...

  • 02-19 观体会:点染真情
  • 观《雨中的树》体会:点染真情 王轩 上周四,在塘沽大剧院观看了中影集团出品的主旋律电影《雨中的树》。其实一直以来,我对主旋律电影都不是很感兴趣。我认为主旋律电影有三难:一是心态难,主旋律电影的主创人员一定要有好的心态,高成本,高要求,高投入往往得不到高口碑;二是拍摄难,对待普通的商业片,只要钱到位,好本子、好演员应有尽有,而主旋律电影却经常要面对客观剧情与路线方针的矛盾,所以电影的拍摄举步维艰;三 ...

  • 03-27 党支部"创先争优"活动之看红色电影体会
  • 红色电影《小花》观看心得     冷假期间,我在家看了电影《小花》,很多年前的片子,现在看来仍让人感触颇深。电影讲述了1930年,桐柏山区的一个夜晚,刚刚出生不久的赵小花,因家境贫穷无力抚养被卖了出去的故事。与此同时,因革命暴动失败,革命者董向坤和妻子周医生***转移,伐木工人何向东将他失散的女儿董红果送到赵永生家中寄养。为使她免遭敌人辣手,董红果从此成了赵永生的妹妹-赵小花。   几年后,小花的 ...

  • 02-26 "学习型学校建设工程"实施方案
  • “学习型学校建设工程”实施方案 ××市××中学 一、背景与意义 1、响应市教育局关于《“学习型学校建设工程”实施方案》的文件精神。 2、课程改革的纵深发展需要学校、教师在学习中发展,在发展中学习,以进一步促进教育改革与实践,全面提高教育教学质量。 3、构建学习型学校是学校实现可持续发展战略的有效途径之一。通过校本培训,以规划促学习,以机制激学习,提高教师的学习能力和创新能力,促进学校主动发展,努力 ...

  • 09-14 骨干教师学习心得体会
  • 骨干教师学习心得体会 兴隆镇中心小学 李丽彦 在骨干教师培训这段时间,我充满热情,因为我们有这么好的机会在一起学习,是我一生的荣幸,听了几位老师的讲座,每天都能感受到有一定的收获。培训中,教师的授课,学习时间虽然很短,但我从中学到了很多,使我意识到要想成为一名优秀的人民教师,我需要努力的地方还有很多,在今后的教育教学中,我要时时反思,不断改善自己,才能有所提高。 现将几天的学习体会总结如下: 一、 ...

  • 06-18 小学数学学科主题研修活动方案
  • 小学数学学科主题研修活动方案 为引领小学教师在网络课程学习的基础上,聚焦当前需要解决的主要问题,开展的课堂教学案例研究,计划开展主题研修活动,以使参训教师明确其教学行为的改变,提升自身的教学技能,促进教学理念的转变。根据全国继教网《开展主题研修活动的指导意见》,并针对项目启动后的情况变化,特制订本学科主题研修活动方案。 一、主题研修活动的主要目的 1.通过主题研修活动,理论与实践相结合,以巩固和加 ...

  • 09-27 文学体裁常识
  • ·文学体裁常识   (一)小说   1.小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,展示人物的思想情感和性格特征,从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。根据篇幅的长短,小说分为长篇、短篇和中篇。长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物,借以反映比较广阔的社会历史画面;短篇小说描写人物较少,故事情节比较单纯,集中反映社会生活的一个场面或一件事情,以突出刻画一两个人物的性格;中 ...