5年级-父亲留下的书香
父亲留下的书香
我家虽说不是“书香门第”，却有屡屡书香弥漫，这可从我们全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母留传下来的哩。
我父亲别无嗜（shì）好,就喜欢看书。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每（táo zuì）__________其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”——这，说来话就长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家（景 境）日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，取而代之的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”。
持家之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还（专 钻）研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方（煎 剪）药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。奇迹终于（jiàng lín）________了，卧床数年的母亲（竟然 突然 忽然）能下床了！
母亲再三叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替母亲针灸治疗„„母亲的病治好了，她享受到（gǔ xī）___________之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父
亲却在65岁时就离开了我们！
父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。
边读边想：
1.看过文章标题，读完全文之后，你知道本文的线索是什么吗？
2.父母手中的书变成了“苦书”，为什么也说留有“书香”呢？
3.父亲研读“苦书”，取得了什么成果？他是怎样取得这些成果的呢？ 阅读训练：
1.根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。
2.在文中的括号里选择正确的字词，画上“√”。
3.联系上下文，理解下列词语的意思。
(1)别无嗜好：_______________________________________________________
(2)忧心忡忡：_________________________________________
4.“我家虽说不是‘书香门第’，却有缕缕书香弥漫”中，两个“书香”意思不一样。“书香门第”指什么？“屡屡书香”又指什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________
5.“母亲再三叮咛我们要秉承父亲的精神”中，“父亲的精神”指什么？
______________________________________________________________________________________________________________________
6.选文最后一自然段写道：“父亲留给我们的很多很多„„”其中”很多很多„„”指什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________