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    与《理性看待红色文化热》相关的范文

  • 06-22 2014年春训个人剖析材料
  • 自联社整顿活动开展以来,通过学习联社安排的一系列文件,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离,在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。 一、存在的问题主要有: 1、自身素质和工作能力与新时期信合工作的要求还有差距。作为一名信合员工,感觉自身的综合能力还比 ...

  • 11-27 关于开展"红色经典读书月"活动的通知
  • 关于开展“红色经典读书月”活动的通知 为庆祝中国共产党建党九十周年,落实学院关于深入开展学习型党组织创建活动的实施意见,会计学系党总支决定在全系开展20XX年“红色经典读书月”活动。现将有关活动安排如下:  一、工作目标 以“重温红色经典”为主题,以建党90周年为契机,在全系入党积极分子、学生党员中开展“读透一本红色经典,讲会一个故事,唱熟一首红歌,交流一条箴言”系列活动,努力形成“党员引领、全员 ...

  • 10-22 支部会议记录
  • 支部会议记录 此次第二支部会议由第二支部书记吕xx同志主持,主要内容是对即将被发展为入党积极分子和预备党员的同志进行党内同志的意见调查,以及讨论第二支部的常规事项和支部活动内容。 首先讨论支部常规事项: 1.本支部博客的建设主要由张xx同志负责,其他同学辅助他的工作。张xx把新的博客地址告诉了大家,并鼓励大家积极踊跃地在博客上发表文章。硬性规定是在新博客建成的前两周每人每周发3篇文章,之后每人每周 ...

  • 08-24 高二历史教学工作计划
  • 教学指导思想:新学期伊始,我校掀开了新的一页,我的人生也随之迈上了新的台阶。新学期校长报告会上,校长饱满激情的讲话深深震动了我。“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人”这一嘹亮的号角在我心间久久回荡。秉承这一先进的教育理念,我对新学期的教学指导思想进行了思考与探索。要培养这样的跨世纪人才,首先要求教师自身应该胸怀祖国,放眼世界。高中历史新课程这一高中历史教育的实验田,对我们这一代教师来讲既是一个挑战 ...

  • 06-21 心得体会科学发展观
  • 一、科学发展观是一个文化战略性命题 科学发展观不是一个学说,它是一个非物质文化进程,是一个文化哲学的命题。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理,这是文化进程。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据,这是文明进程。 感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据、科学,这是科学进程。 《博弈圣经》以人为本作为文化的开端,按照文化的次序和文化的进程来理解文化,视其为一个开放、动态的进程 ...

  • 06-03 律师的科学发展观
  • 讨论青年律师的科学发展观,我们首先应弄清楚两个概念,什么是青年律师?什么又是科学发展观? 作为律师制度在我国恢复30年的今天,大量的芸芸学子怀着梦想通过以前的律师资格,今天的司法资格考试投身到律师行业中来,推动我国律师事业的蓬勃发展,执业人员从恢复之初的212名发展到今天的15万,这15万执业律师,从其本身的年龄和从业年限来看,很大一部分不仅年龄年轻,而且执业年限较短,笔者认为,这批年龄年轻,执业 ...

  • 03-30 (原创)试论青年律师的科学发展观
  • 讨论青年律师的科学发展观,我们首先应弄清楚两个概念,什么是青年律师?什么又是科学发展观? 作为律师制度在我国恢复30年的今天,大量的芸芸学子怀着梦想通过以前的律师资格,今天的司法资格考试投身到律师行业中来,推动我国律师事业的蓬勃发展,执业人员从恢复之初的212名发展到今天的15万,这15万执业律师,从其本身的年龄和从业年限来看,很大一部分不仅年龄年轻,而且执业年限较短,笔者认为,这批年龄年轻,执业 ...

  • 01-22 省直属单位党员学习科学发展观心得体会
  •   近一个月以来,作为省直属单位的一名党员干部,我有幸成为第一批学习实践科学发展观活动的参加者,在局党组的积极动员和带领下,在局直属机关党委的精心组织和安排下愉快学习。通过这次“五个一天”、“四个一次”系列教育活动学习,思想获得了升华,信心得到了增强,并深刻认识到,科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和 ...

  • 09-01 构造安全文化实现实质安全
  • 构造安全文化实现实质安全   以历年来造成事故的深层次原因我们不难发现,在影响安全的诸因素中,人、物、环境和管理,人是最重要的。这里的人,不仅包括一般职工,也包括公司各级领导。以往发生事故时分析原因,往往着眼于表面现象,除了从制度,技术和设备方面进行分析外,对于人,仅视为一个操作者来看待,只追究其是否遵守规程,是否操作得当,而不去进行更深层次的分析。没有考虑到人除了知识、技术、理性之外,还有情感和 ...

  • 01-16 党支部推优人员谈话记录
  • 党支部推优人员谈话记录 座谈时间:20XX年4月5日21:00-22:00 座谈地点:x二楼 组织人员:伍x 与会人员:张x 会议记录:伍x 会议内容:明确党员发展的标准问题,按时向党组织提交思想汇报的要求,加强平时的理论学习要求,了解推优人员的思想状况。 会议记录: 1、发展党员的标准问题: 成绩标准:1、成绩(综合测评)每学期在班级排名前30% 2、成绩(综合测评)每学期在班级排名前50%,但 ...