少年宫参考资料

学校青少年宫建设标准

为了扎实推进我县学校青少年宫建设进程，切实提高建设工作质量和水平，特制订本标准。

一、师资建设

1、管理队伍。学校青少年宫主任由校长担任，副主任由学校主管德育的领导担任，其他管理职务由学校相应的管理人员担任。

2、辅导员队伍。学校青少年宫必须根据部室、队组数量，足额配备相应的专兼职辅导员。辅导员可从以下四个途径挑选配备：一是挖掘本校师资潜力，选配一批敬业意识强、专业水平高的教师担任辅导员。二是聘请县内知名专家、学者、民间艺人、英模人物担任辅导员。三是吸纳一批具备专业知识的志愿者担任辅导员。四是邀请一批有专长的“五老”人员担任辅导员。

二、制度建设

各学校青少年宫必须制定相关的工作职责和管理制度，并装框上墙，切实实施，确保学校青少年宫建成后的组织管理和规范运营。具体制度名称如下：

1、 青少年宫简介；

2、 青少年宫组织机构及工作职责；

3、 青少年宫主任职责；

4、 青少年宫副主任职责；

5、 青少年宫工作制度；

6、 青少年宫财务后勤管理制度；

7、 青少年宫考勤制度；

8、 青少年宫实验类辅导员工作职责；

9、 青少年宫艺术类辅导员工作职责；

10、青少年宫实践类辅导员工作职责；

11、青少年宫外聘辅导员管理制度；

12、青少年宫档案管理制度；

13、青少年宫安全管理制度；

14、青少年宫学员守则。

三、部室建设

1、实验类部室建设。初中包括物理、化学、生物实验室、器材室，小学包括科学实验室和器材室。实验类部室建设要严格按照《中小学理科教学仪器配备标准》，配置满足师生开展理化生、科学等教学实验及青少年宫活动需要的仪器、药品、材料、工具，以及模型、标本、挂图、图片、演示器等设备。

2、音乐类部室建设。包括合唱室、器乐室、舞蹈室、电子琴室等，初中至少建设其中3个，小学至少建设2个。具体器材配置如下表：

名称 规格型号 单位 配备数量 备注

五线谱教学黑板 2m×1m 块 1

钢琴 台 1

电子琴 台 2 专用电子琴室电子琴要达到20台以上

多媒体教学系统 多媒体电脑、投影或大屏幕电视 套 1

收录机 立体声双卡 台 2

音乐教学用品柜 套 2

合唱架 副 1

小军鼓 面 8

大军鼓 面 1

小钹 付 3

大钹 付 3

小号 把 2 初中

长号 把 2 初中

中音号 把 2 初中

圆号 把 2 初中

次中音号 把 1 初中

低音号 把 1 初中

少队号 把 10 小学

爵士鼓（架子鼓） 套 1

专用舞蹈教室 间 1

大照身镜 面 1

地毯 块 1 或木质地板

健身架 副 4

各色丝绸 各色分别 米 10

舞蹈服装 件 20

舞蹈鞋 双 20

化妆品 综合 套 5

教学挂图 套 3

3、美术类部室建设。包括绘画室、书法室、摄影室、剪纸室、刺绣室等。初中至少建设其中3个，小学至少建设2个。具体器材配置如下表：

名称 规格型号 单位 配备数量 备注

专用美术教室 间 1

衬布 块 5

遮光窗帘 块 4

写生凳 个 30

写生灯 只 4

美术教学用品柜 个 6

静物台 个 4

美术教学挂图 套 2

写生画板 45×32(cm)60×45（cm） 块 30

写生教具（1） 石膏像类 套 1

写生教具（2） 几何形体 套 1

写生教具（3） 陶器、水果等写生用品 套 1

画架 个 10

书法课桌凳 套 30

笔架 个 30

墨盒 个 30

笔洗 个 15

毛笔 个 30

数码照相机 个 1 学生用照相机学生自备

彩色打印机 台 1

相纸 张 50

剪刀 把 20

剪纸用纸 张 100

4、体育类部室建设。包括体育器材室、兵乓球室、健身活动室等，初中至少建设其中3个，小学至少建设2个。具体器材配置如下表：

器材、设备名称 单位 班级数 备注

5--10个班 11--20个班 21--30个班

接力棒 根 8 12 16

跳高架 付 2 4 6

秒表 块 6 10 16

皮尺 条 1 2 4

实心球 个 20 30 40

短跳绳 根 20 40 60

长跳绳 根 5 10 15

单杠 付 2 4 6

双杠 付 2 4 6

山羊 台 1 2 3

跳箱 套 1 2 3

助跳板 块 2 4 6

小体操垫 块 8 16 24

大体操垫 块 4 8 12

毽子 个 30 40 50

篮球 个 10 15 20

篮球架 付 2 4 6

乒乓球台 台 4 8 10

乒乓球拍 付 12 24 30

羽毛球拍 付 30 50 60

跑步机 台 1

划船器 台 1

哑铃 对 10

杠铃 个 2

臂力器 个 5

力器 个 5

5、实践类部室建设。包括科技室、劳技室、手工室、泥塑室、雕刻室等，初中至少建设其中2个，小学至少建设1个。所需器材由各青少年宫根据学生活动开展需要具体配置。

6、德育类部室建设。包括德育室（团队室）、心理咨询室（心灵驿站）、亲子连线室、留守儿童成长家园等，初中、小学都必须至少建设其中2个（可一室二用）。要创造温馨、舒适、明快的环境，配置电话、电脑、视频等设备。

7、图书类部室配置。包括图书室、阅览室、微机室。按照教育部《中小学校图书配备规程》的一类标准配足配齐适合中小学生阅读、鉴赏的各类图书，微机室配备足够数量的电脑。

上述各类部室均要在室外门口悬挂部室门牌、部室管理制度和管理员简介等牌板，在室内布置张贴与部室活动内容密切相关的名人轶事、学科知识等图片或镜框，建立学生活动成

果展示墙。

四、活动队组建设

音乐类包括合唱队、舞蹈队、秧歌队、腰鼓队等，美术类包括书法小组、绘画小组、摄影小组、剪纸小组等，体育类包括篮球队、足球队、排球队、羽毛球队、乒乓球队、武术队、田径队、体操队、跳绳队、毽子队、沙包队等，实践类包括航模小组、科学创意小组、手工制作小组等，德育类包括志愿者小组、学雷锋小组、环保小组、社会实践小组等。以上队组初中至少组建其中8个，小学至少组建其中6个。

五、特色建设

学校青少年宫建设既要做到统一要求、统筹规划，又要做到个性鲜明、各具特色。各承担建设任务的学校，都要根据自身的实际情况，建设2---3个富有特色的招牌式活动部室，打造2---3个具有一定影响力的名片式活动团队。

乡村少年宫”简介

为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，积极探索青少年学生思想道德建设和素质教育新途径，丰富学生的课余文化生活，我校于2011年9月份，利用学校现有的教学楼、场地、师资力量等教育资源，筹备建设北极镇中心校“乡村少年宫”。

目前，少年宫设有棋类室、版画室、管乐室、体育室、微机室、书法教室、手工制作室、快乐体验教室、英语导游室、心理咨询室、写作室、阅读室、诵读室等十三个活动教室。根据学生的兴趣、爱好、特长，由学生自由选择，以艺术、体育、诵读类等为主要培训内容。 少年宫的兴办宗旨是：快乐、健康、成长。满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育；通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。

少年宫活动开展的原则是“三全”：一是全部学生参加；二是教师全部是辅导员；三是教室、所有功能教室、每一块空闲地全部是活动场所。

“乡村少年宫”力求让每一位教师都能发挥自身特长，成为少年宫活动合格的辅导员。学校充分利用每天最后一节课的时间，精心设计和组织，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动。

少年宫建设，为学生搭建了挖掘潜能、施展才干的舞台，学生在活动中将增强求知欲，拓展知识面，提高实践能力，相信“乡村少年宫”永远是学生兴趣孕育的摇篮和快乐成长的乐园。

青少年宫机构设置与岗位职责

青少年宫实行总体工作主任负责制、部门工作部长负责制、教职工岗位责任制。实行扁平高效靠前的、岗位责权清晰的工作模式。

一、主任岗位职责：

1、主持、召集、制定宫内总的管理制度和条例,建立任期目标；

2、检查、督促、指导宫内各项工作的执行进度、效果和问责；

3、帮助协调需要部门之间进行配合的工作；

4、召集相关专题会议，议定相关部门不能解决的工作问题；

5、主动对上争取专项资金和相关政策的支持；

6、寻求对外引入或拓展有利于青少年宫发展的项目和合作；

7、做好宫内资金的优化运行，开源节流；

8、负责党支部的组织建设和思想建设，全宫教职工的工作作风建设；

二、教学培训部：（实岗中设部长一名，副部长二名）

部门职责：

1、负责全宫教学培训全过程的各项安排和教务管理，召集制定部门各项管理条例；

2、负责所有教师的教研交流、听课观摩、评课评比、优化教学内容和提升教学质量；

3、负责策划组织准备宫内参加的相关文艺演出节目、书画比赛、考级等工作；

4、做好已聘请教师的教学效果的掌握和管理，建立外聘教师人才库，优化教师队伍；

5、做好学员的流失率统计分析，禁止将宫内学员带出教学；

6、 部门经济任务：学费纯创收第一年53.4万、第二年58万、第三年62.5万。 （不含与华一小、华二小合办的艺术班）

教学培训部下设

1、教务处及综合管理教研室：（教学培训部的常设管理机构）(暂定在编管理6人) 职责：1、负责每期招生计划、招生简章等内容的制定与实施，年招生200人以上；

2、负责各班级教师、教室、时间的安排或协调汇总；

3、负责各班级有效在培学员的名单等信息登录和学籍管理；

4、负责宫内招生信息、教务管理信息的发布；

5、负责老生续费的收缴与各班学员的抽查以及流失率统计；

6、负责牵头组织安排每年1-2次的教学交叉听课、评课；

7、建立宫外聘请教师及相关专家人才库；

2、书画教研室：(暂定在编教师5人)

职责：1、负责书画专业范围内的教学计划内容、交流教学经验，提高教学质量；

2、负责组织优秀学员作品参加相关比赛、考级、展览等活动；

3、舞蹈教研室：(暂定在编舞蹈教师3人、武术教师1人)

职责：1、负责舞蹈专业范围内的教学计划内容、交流教学经验，提高教学质量；

2、负责组织学员编排宫里安排的文艺演出节目或文艺比赛；

4、音乐教研室：(暂定在编教师5人)

职责：1、负责音乐类专业范围内的教学计划内容、交流教学经验、提高教学质量；

2、负责组织学生编排宫里安排的文艺演出节目或文艺比赛；

5、综合教研室：(暂定在编教师2人，管理2人)

职责：1、负责英语、写作、围棋、拉丁舞、跆拳道等外聘教师专业的教师安排及教务后勤管理；

2、及时做好老生的续费收缴与各班实际学员的抽查；

3、准确统计各外聘教师的课次、课费、提成并制表发放；

注：教学培训部的个人岗位职责由部门在上述内容的基础上分解、细化、落实到个人，实行部门内双向选择聘用上岗。个人聘用岗位责任书一式三份，部门、个人、主任室各一份。

三、后勤管理部：（暂定在编管理4人）

部门职责：

1、负责全宫大楼的安全保卫、楼内楼外的卫生；

2、负责全宫人事档案的管理；

3、负责宫内场地出租和管理，临时工的管理；

4、安排做好大楼、设备的维修、教室设备器材的添置与管理，节约开支；

5、做好对外接待安排，和上级组织布置的临时工作；

6、负责全宫的物资器材登记和管理；

7、负责做好宫内各项财务管理工作；

8、主动争取与市财政税务相关部门保持有效沟通，争取专项资金或政策支持；

9、按时准确发放教职工资、三险一金；

10、 按宫内制定的收入分配政策，严格准确统计、审核工资及收入的发放；

11、配合做好其他部门的后勤服务工作；

注：后勤管理部的个人岗位职责由部门在上述内容的基础上分解、细化、落实到个人，实行部门内双向选择聘用上岗。个人聘用岗位责任书一式三份，部门、个人、主任室各一份。

四、宣传活动部：（暂定在编岗位3人）

部门职责：

1、做好宫内各部位的文字及图片宣传美化及宣传栏的内容布置；

2、每年完成1-2期宫刊的撰稿、印刷及发送工作；

2、配合教学培训部做好每期招生前的策划宣传、重要节日的气氛宣传；

3、搜集、起草、整理宫内各类信息在网站上上传发布，及时反馈或处理网站上的咨询与投诉，做好网站的维护管理；

4、策划或参与组织宫内各项比赛、演出、慰问、考级等活动；

5、争取社会相关企业或部门的赞助，开展相关公益性的演出、比赛、展览等类型的活动；

6、小荷花艺术班及书画特长班的各项工作：

⑴ 负责小荷花艺术班及书画特长班教学培训过程中的各项安排与协调服务；

⑵ 经常与教师、学员沟通，走进课堂，每学期或学年召开一次教师教学座谈会；

⑶ 做好学员的缴费，与华一小、华二小保持正常性工作沟通；

(4) 准确统计各外聘教师的课次、课费、并制表发放

7、宫领导临时布置的相关文字材料的起草、整理；

五、幼儿园：（暂定在编岗位5人，设园长一名、副园长一名）

部门职责：

1、制定幼儿园工作各项管理制度，报主任办公会批准后实施落实；

2、负责优质完成一级幼儿园教学大纲的课程并有所创新；

3、抓好幼儿园安全工作管理，确保每一位学员的安全；

4、办好食堂学员伙食，确保饮食安全；

5、做好与家长经常性的有效沟通，关注学员的健康成长；

6、每年组织节假日、及相关主题的活动与演出；

7、每年幼儿学员数有所递增，确保完成和超额完成与宫里签订的经济指标任务；

六、青年旅行社：（暂定在编岗位1人）

部门职责：

1、遵守国家对旅行社的相关政策和规定；

2、做好旅行社的各项规范管理，确保旅行过程的客户安全和正常运转；

3、努力拓宽业务范围及业务量，确保完成和超额完成与宫里签订的经济指标任务；

乡村少年宫辅导员工作职责

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。为了做好辅导员管理工作，特制定下列规定。

1、从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3、必须身体健康，无传染病史。

4、必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5、上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6、一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7、团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

青少年活动中心辅导员教师管理制度

发布时间：2012-03-30 16:15:55 来源：信阳息县青少年校外活动中心

一、拥护党的教育方针，热爱校外教育事业，遵守教师职业道德规范，努力钻研业务知识，对本专业培训教学工作认真负责，对学生负责，努力创造条件，为学员提供艺术实践和展示才能的机会。

二、为人师表，作风正派，团结协作，具有优良的道德品质，全心全意为中心发展服务，坚持挂牌上岗，不做有损中心声誉的事。

三、能够认真遵守活动中心的各种规章制度，认真履行岗位职责，服从中心分工，以大局为重，积极完成中心交办的任务。

四、自觉遵守作息时间，不迟到，不早退，有事有病要请假，上班期间不做与工作无关的事情，不搬弄是非，不闹无原则纠纷。

五、按时上课，不得随意更改上课时间，未经中心允许不得随意更换授课人员。

六、要牢固树立安全第一的意识，做好学生的安全教育工作，坚决杜绝一切不安全事故的发生。

七、制定切实可行的教学计划及教学进度表，并认真备好教案，课后做好质量分析。

八、有完整的考勤记录，如有学生缺课应及时向活动中心及家长反馈信息，课堂教学随时向家长开放，关心爱护学员，尊重学员家长，增强服务意识。

九、做好学期结束后的书面总结及相应的专业展示活动。

十、切实完成活动中心安排的其他工作任务。

乡村少年宫学员守则

作者： 来源： 发布时间：2011年12月20日 点击数： 189 1.

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

2．遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。

3．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。

4．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。

5．学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。