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    与《"模范大学生"事迹材料:爱青春不爱墨守成规》相关的范文

  • 02-22 优秀少先队大队辅导员事迹材料
  • 优秀少先队大队辅导员事迹材料 20XX年9月,我踏上了xxx小学。在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的 ...

  • 12-21 "模范大学生"事迹材料:把握青春主动成长
  • “模范大学生”事迹材料:把握青春主动成长 王x,男,汉族,出生日期1990年1月12日,中共党员,20XX年9月考入沈阳化工大学,就读于机械设计制造及其自动化专业0903班,担任班级团支书职务。现任沈阳化工大大学社团联合会主席。 主要荣誉: 20xx-20XX年度校“百佳千优”二、三等奖学金; 20xx-20XX年度上、下学期校综合类奖学金; 20XX年获“沈阳市优秀大学生”; 20xx-20XX ...

  • 05-21 学校党支部创先争优承诺书
  • 学校党支部创先争优承诺书 本支部在校党委组织学习“关于在党组织和党员中开展创先争优活动的实施方案”的文件后,积极响应上级党组织的号召,及时召开支部党员大会,传达校党委的文件和会议精神,在党员教师队伍中迅速掀起了“创先争优”活动的热潮,每名党员都纷纷表态,在此活动期间力争做到学习、工作、活动三不误,为此,本支部特作如下承诺: 一、在当前和今后相当长一段时期内,组织支部所有党员认真学习党的十七大会议文 ...

  • 11-25 爱岗敬业模范事迹材料
  • 爱岗敬业模范事迹材料 xx一个80后组工干部的代表,他认真负责,爱岗敬业,对材料句句斟酌,字字推敲;他任劳任怨,不辞劳苦,从未因家事请过一天假;他谦虚谨慎,公道正派,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。 敬业奉献,是他的组工情怀 组织部门工作压力大、强度高,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至,于是加班成了“家常便饭”,不管怎样辛苦,在他手上的工作都从没耽误过。为了较好的应对临时任务, ...

  • 11-14 模范教师事迹材料:润物无声桃李芬芳
  • 模范教师事迹材料:润物无声桃李芬芳 从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,xx用真情和汗水演绎自己的精彩人生。从21岁参加工作,35岁的xx凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。 1996年,刚刚从西安外院毕业的xx带着对教育事业的美好憧憬,毅然绝然地申请到全县最偏僻的付家焉中心学校任教,开始 ...

  • 05-02 学生党员示范岗事迹材料
  • 学生党员示范岗事迹材料 xx学院xx读书社以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨,以繁荣校园文化为己任,全心全意为同学服务。在深入开展“创先争优”活动中,把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来,提高思想觉悟,以发扬党员先进意识的重要性,积极参与先进基层党组织建设,积极引导大学生争做科学发展先锋队和排头兵,争做优秀大学生。充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力做到“三个结合”、用优秀共产党员“五带头” ...

  • 05-18 劳动模范事迹材料:青春之花绽放
  • 劳动模范事迹材料:青春之花绽放 这里的大漠,因为有一湾会唱歌的沙子,浩瀚沙海尽显春风不渡的苍凉回味,也不乏波涛汹涌的生命动感。   xx,以其“神得绝妙,奇的独特”很早就闻名于世。而由过去一个不毛之地,发展成为今日繁华的闻名遐迩的旅游景区,却经历了一次破茧成蝶的艰难蜕变过程。如今每到旅游旺季,xx从早到晚,车辆川流不息,游客熙熙攘攘,呈现出一派繁荣兴旺的强劲发展势头。  在这熙来攘往的热闹背后,在 ...

  • 11-14 模范教师和教育系统先进工作者推荐事迹材料
  • 模范教师和教育系统先进工作者推荐事迹材料 吴xx同志是中学生物高级教师,从1985年7月参加工作以来,一直在我校任教至今。从教26年,曾任班主任、年级主任、教研组长、政教处主任、教导处主任,20XX年9月任副校长,分管教学工作。工作中他能严以律已,为人师表,遵纪守法,工作积极、负责,团结合作,能较好地处理上下级关系,要求学生、教师、干部、党员做到的,他自己先做到,由于工作表现突出,曾得到县教育局和 ...

  • 12-22 少先队辅导员事迹材料
  • 少先队辅导员事迹材料 20XX年从师范学校毕业,我心怀自己的梦想走上了教育教学岗位。从上班至今,伴随着那一张张可爱的笑脸,我走过了整整8个年头了。回顾这8年的工作,我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是 ...