专题22 实验现象的观察和记录
专题22 实验现象的观察和记录
一、中考复习要求
1、初步学会协调地运用五官观察现象。知道观察实验现象的一般程序。 2、会准确地描述和记录实验现象，会实事求是地填写实验报告。 3、归纳常见物质的颜色、状态、溶解性及有关反应的现象等。
二、基础知识回顾
1、现象是通过感觉器官的观察或通过仪器测定所得的事物表象。物质在发生化学变化时，一般所产生的现象：发光、发热、发声、变色、有无溶解、产生沉淀、发出气味、逸出气体等。
2、观察现象的一般途径
视觉观察 、 、 、 和 ，如对化学变化过程中产生的发光、变色、逸出气体等现象要靠 观察，对放热现象靠 观察，对发声现象则要靠 观察，对于物质气味的观察要靠 观察，对于药品的味道要靠 觉观察。(注意：实验室严禁品尝药品的味道，除非得到老师的许可)
3、观察现象的一般程序
①实验开始前，注意观察物质的颜色、状态、气味等。
②实验过程中，注意观察物质颜色变化、有无气体或沉淀生成，是否发光、发热等。 ③实验结束后，注意观察生成物的颜色、状态或气味等等。
4、总结归纳常见物质的颜色，状态及溶解性，如常见的白色沉淀物有 、 、 、 等， 为蓝色沉淀， 红褐色沉淀；常见的黑色物质有 、 、 ；金属除铜为紫红色，金为金黄色，其它均为银白色；常见盐溶液的颜色：①钾盐、钠盐、硝酸盐溶液为 色，②可溶性
铜盐如CuCl 2 色，CuSO 4 色，③可溶性铁盐为 色，④可溶性的亚铁盐为 色，绝大多数溶液为无色。请列表归纳初中学到的常见物质的名称、化学式、俗名、主要物理性质。
5、对于实验过程中所观察到现象，要全面地实事求是地做好记录，以便为以后的分析做好准备。请归纳初中学到的有关物质化学性质实验现象，参照教材一一列表描述。
（1）反应中有气体生成
（2）反应物中有沉淀生成
三、重点疑点讨论
1、为什么木炭在O 2中燃烧，发出的是白光，而硫磺在氧气中燃烧产生的是蓝紫色
火焰? 光和火焰有什么区别?
2、在描述反应条件时常用到“加热、高温和点燃”，三者有什么区别？
3、烟和雾有什么区别?
4、把NaOH 溶液滴入CuSO 4溶液中，产生蓝色Cu(OH)2沉淀，对这一现象的描述准确吗? 现象和结论有何区别?
现象是通过感觉器官的观察所得的事物表象。结论则是通过对实验现象的分析，推理做出的判断。同学们在描述现象时往往把现象和结论相混淆，如把铁片放入CuSO 4溶液中，对这一实验现象的描述应该是 ，而有的学生描述为铁片上生成一层铜。
四、解题方法指导
例题1 下列物质在空气中燃烧，能产生白烟的是( ) A、镁条 B、硫磺 C、白磷 D、氢气
思考：镁条在空气中燃烧生成的白色固体，一部分掉落下来，一部分变为固体小颗粒散布于空气中，同学们在观察这一实验时，往往只注意燃烧时发出的白光，面对产生的白烟视而不见，硫磺和O 2反应，生成的是SO 2
〔答案〕：A 、C
五、知识能力训练
巩固知识
1、对下列实验现象的描述错误的是( ) A、紫色石蕊试液可使稀盐酸变红色。
B、打开盛浓硝酸的试剂瓶盖，在瓶口上方出现白烟。 C、铁丝在氧气中燃烧发出耀眼的强光。
D、向醋酸溶液中滴加石蕊试液，溶液呈红色。
2、在澄清的石灰水中滴加碳酸钾溶液，观察到的现象最准确的说法是( ) A、生成碳酸钙沉淀 B、生成沉淀
C、有白色沉淀生成 D、生成碳酸钙和氢氧化钾 3、下列物质在氧气中燃烧，无火焰产生的是( ) A、甲烷 B、红磷 C、木炭 D、氢气 E F、铜丝 G、铁丝 4、下列各组物质中能与稀盐酸、稀H 2SO 4、CuCl 2溶液都发生反应，反应现象又各不相同的是( )
A、NaOH 溶液 B、Na 2CO 3溶液 C、AgNO 3溶液 D、Ba(OH)2溶液
5、下列各组物质(
最后一种过量) 加足量的水混合后，能得到无色溶液，无沉淀产生，又无气体产生的是( )
A、Ba(OH)2 MgCl2 HCl B、CuO HCl AgNO3 C、CaO Na2CO 3 HNO3 D、FeCl 2 KOH HCl
6、将下列试剂分别滴入硝酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸中，能观察到三种不同现象的是( )
A、NaOH 溶液 B、Ca(OH)2溶液 C、Na 2SO 4溶液 D、KCl 溶液 提高能力
7、为证实下表中的结论，请从甲组选择合适的试剂，从乙组中选择所观察到的反
甲组：A 、盐酸 B、白色碳酸铜粉末 C、氯化钡溶液 乙组：a 、显蓝色 b、产生白色沉淀 c、产生气泡
8、为了除去氧化铜粉末中混有杂质铜，进行如下实验操作，同时记录实验报告中，请按要求把完整的实验报告整理出来。
实 验 报
实验用品：①试管 ②玻璃棒 ③酒精灯 ④烧杯 ⑤漏斗 ⑥石棉网 ⑦铁架台 ⑧滤纸