加强师德修养提升专业素养
加强师德修养 提升专业素养——公义中学举行新学期师德培训会为 树 立 良 好 的 师 德 师 风 ,促 进 教 师 专 业 成 长 。9 月 7 日 下 午,公义 中学新 学期师德 培训会 在学校会 议室召 开。此次 培 训活动分 为两个 部分:杨 校长 做 新学期工 作报告 ,开展师 德 修养培训。 工作报告后,杨校长指出:教师师德在教育过程中不断 地调节着教师与教育事业,教师与学生、与家长、与同事间 的关系,不断推动着教师提高自己的职业素质,完善自己的 道德品行 ,升华 自己的道 德境界 。而中学 教师作 为学生成 长 道路的引领者,其自身素质和职业操守显得尤为重要。 总之,教师师德的培养和提高是一个长期的过程,我们 将以身边优秀教育工作者为榜样,牢固树立终身学习的观 念,使自己的思想品质、专业素养不断提高,努力做一 名德 才兼备的好教师。 9月 7日
- 06-30 中学十二五发展规划汇报材料
- 10-06 教师培训工作总结
- 04-10 新教师个人专业成长规划
- 09-20 教师个人专业素养提升三年规划
- 05-21 学校党支部创先争优承诺书
- 11-20 某中学党支部工作计划
- 08-28 校长年度考核总结
- 04-09 语文教育专业职业规划
- 01-23 2013年-2014年学年教师校本研训计划
- 03-23 教师工作内容及各学习教师岗位职责
与《加强师德修养提升专业素养》相关的范文
中学十二五发展规划汇报材料 让师生幸福成长,建设和谐幸福校园 -xx市第三十五中学五年发展规划 (20xx.9-2016.8) 根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署以及中山区《关于进一步明确学校发展战略定位的指导意见》的文件精神,立足本校发展实际,进一步解放思想、深化改革、不断探索、积极开拓,力争通过五年的不懈努力,把三十五中学建成师生幸福感强,人文素养高,社会满意度好的 ...
教师培训工作总结 办好一所学校,关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍。这是提高学校办学水平的基本保证。这一年来,我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。 一、坚持以人为本,加强师德建设工作,努力稳定整个教师队伍。 教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。通过学习,进一步帮助教师提高认识,树立正确的人生价值取向。此外,学校还进一步努力,创设宽松、和谐的人际环境。因为大家能在一起学 ...
新教师个人专业成长规划 一、专业现状思考 自学习小学教育这个专业开始,我一直希望自己能成为一名优秀的小学数学教师,现在正式加入教师这一行列。在教育教学工作中,我能认真学习其他教师之长处,也不忘不断提高自身素质,对课堂教学也有了自己的一些思考、想法和做法。在这个人才济济的教师团队里,我更是认识到自己缺乏一定的教育理论和专业知识,教师基本功以及个人文化素养的不足,有待于加强和提高。 基于这些现状,我需 ...
教师个人专业素养提升三年规划 一、对教师专业发展的认识 当前,学校开展教师专业素养提升的规划活动,是对教师专业成长的一次新的契机。我将加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,在未来的三年里,我将不断学习,更新观念,丰富学识,提高素质。努力探索,大胆实践,不断提高教育教学水平。 二、自身状况分析 热 ...
学校党支部创先争优承诺书 本支部在校党委组织学习“关于在党组织和党员中开展创先争优活动的实施方案”的文件后,积极响应上级党组织的号召,及时召开支部党员大会,传达校党委的文件和会议精神,在党员教师队伍中迅速掀起了“创先争优”活动的热潮,每名党员都纷纷表态,在此活动期间力争做到学习、工作、活动三不误,为此,本支部特作如下承诺: 一、在当前和今后相当长一段时期内,组织支部所有党员认真学习党的十七大会议文 ...
某中学党支部工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,以提升教育内涵、提高教学质量为目的,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。 二、工作目标 1、认真学习领会十七大、十七届四中全会精神,用科 ...
校长年度考核总结 回顾一学期的工作,总结如下: 一、科学管理、文明治校。 实施PDcA管理模式,以精细之心实现特色办学,学校管理上台阶。干部每月底开展的“每月回顾与反思”活动抓好了各项工作的落实,保证了各项计划实施到位。同时,确立了计划落实反馈制度,以自评促反思,以反思促建设。 二、注重教师专业发展,提升教师整体素质。 20XX年是我校的“教师素养提升年”,我注意了以教师教育文化为切入点,带领教师 ...
未来职业规划 一、自我现状分析: 我今年即将毕业,学的是语文教育专业,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。 二、定职业目标: ...
20xx-20xx学年教师校本研训计划 一、指导思想 高质量的教育离不开一流的学校,一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍,它是学校生存、发展和提高的关键。 随着课程与教学改革的深入发展,提升教师的专业素养成为至关重要的问题,学校将以“新基础教育”提出的与时代精神相通,强调多层复合的结构特征,具有理解他人、与人交往的能力,管理、研究的能力的教师素养为要求, ...
教师工作内容及各学习教师岗位职责 一、语文教师岗位职责 1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学 ...
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