剑桥少儿英语教学技巧
1.运用指挥棒进行拼读练习。
2.运用图表进行拼读练习。
3.运用自然拼音日历学习卡进行拼读练习。
4.运用自制的自然拼音字典进行拼读练习。
5.How many letters can you see?
6.花瓣拼读：ar or er ir ur oa ow or oi oy
7.小火车快速拼读
Practice blending onset and rime with picture cards. Add body movements that demonstrate part-part-whole. For example, when you say the onset, move left leg to the side; when you say the rime, move right leg to the side; when you say the whole word, jump and bring both legs together. Other variations: 1) slap left thigh, slap right thigh, slap both thighs; 2) tap left foot, tap right foot, tap both feet; 3) knock on table with left hand, with right hand, with both hands; 4) with partners facing each other, clap left hands together, right hands together, both hands together. Note: We always try to start from the left side to preserve left-to-right orientation for future reading and writing.
这是一个很好玩的发音教学的音乐游戏.老师在做自然发音教学时.基本需要一些节奏感.我相信妳一定有的.
游戏一 双脚一起跳起来
首先要请学生全体先站起来.当老师在念单词的开头第一个字母的发音时.如C,这时妳需要教导全体学生将
他们的一只脚往外面移动.这时,妳读出at这个押韵的组合时,全体学生要移动另外一只脚.最後妳读出cat这个单词时.学生们必须两只脚跳起来合在一起.妳会发现这个游戏不仅是学习到了发音教学.并且也消耗了体力.
真的很不错喔!
游戏二
妳可以换成一手拍左大腿.另一只手拍右大腿.双手一起拍两只大腿. 游戏三
左手拍桌子.右手拍桌子.双手一起拍桌子.
游戏四
两人一组.两个人一起拍左手.一起拍右手.再来一起对拍手.
这个自然发音教学.千万不要忘记.教导英文认字及发音要从左边到右边喔! 希望你喜欢我很久没有分享的文章...我也希望.我天天有时间....写一些好文章.