落花生 案例分析

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参考答案 1．父亲的歌声 1．①lǐ②qiè③mò④něi2．B3．D(A.B．c都指自然界的风雨,D比喻艰难困苦)4．c．5．他相信天无绝人之路,从不为生活的艰难怨天尤人,总是唱着歌迎接生活的挑战.6．c7．以"歌声"为线索. 2．一件小事 1．A2．B3．随便扔拉圾,挟枪带棒的讥讽中国人.4．既指迷蒙的大雪,又指在日本不时会遇到尴尬的事情,因此要时时保持心理戒备. 3．星期 ...

初中语文课外阅读精选 散文部分26-37 26.青春随想曲26-48 -献给中国5000万中学生 ①青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！ ②青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少 ...

开启学生创新思维的实践和研究 　　在人的智力结构中，思维处于核心地位，是整个智力活动的最高调节者。如果没有思维的积极参与，智力活动将停留在较低的层次和水平上，语文教学活动就难以进行。为开启学生的创新思维，提高学生的学习水平，成为学习的主人，我在上一阶段的基础上，又对学生进行了以下几个方面的实践和研究： 　　一、结合学生实际，教给质疑途径 　　古人说得好：“读书无疑须教有疑，有疑却要无疑，到这里方是 ...

ＣＣ市XX区人民政府办公室 关于做好20XX年花生产业工程的 实 施 意 见 各乡、镇人民政府，区府有关部门： 　　花生是我区传统优势经济作物，随着人民生活水平的提高和XX花生加工业的发展壮大，花生需求量越来越大。为发展高产、优质、高效花生产业，促进农民增收，经区府研究，决定实施花生产业化工程，现就做好20XX年花生产业工程提出如下实施意见。 　　一、指导思想 　　以中央（20xx）1号文件精神为 ...

小麦-夏玉米、花生稳粮增油高效种植模式方案 一、总体思路 农业产业结构的调整是现代农业发展的必然趋势，是提高经济效益，增加粮食产量，增加农民收入的需要。传统的种植方式由于田间小气候恶化，病虫害严重，土、肥、光不能充分利用，产量难以进一步提高，推广增产减灾关键技术、实现良种良法配套、优化结构、依靠科技、提高品质、主攻单产、增加总产,推进区域化、集约化生产,稳步提高粮食综合生产能力。摸索小麦-玉米、花 ...

研修材料学习：省培总结与反思 有幸全程参加“山东省中小学万名骨干教师培训工程-20XX年小学语文骨干教师高级研修项目”培训，无论是聆听专家讲座还是参与课例打磨，都让我获益匪浅。现就感受最深的几点总结如下： 一、领导讲话提供精神动力 培训第一天，省师训干训中心于维涛主任讲话中的“在‘能力极限边缘工作’，方能自我超越”这句话让我至今记忆犹新，也必将会成为我今后工作上的精神动力。参加小学语文省级高研班的 ...

我的教育，我的生活-教师工作体会 我们的教育教学工作就是在关注每一位学生的终身发展，努力使每一位孩子成为社会中健康的人，引领他们回归学科本位，为他们开启一扇探索世界之窗。（唤起他们的敏感神经，激发他们对事物的浓厚兴趣，培养他们的观察能力、分析能力、动手实践能力，使他们具备相关学科知识的合理使用能力、或相关学科的终身探研能力和正确方法。）这就需要我们教师、家庭、社会三位一体的，持久而不间断的关注和奉 ...

名师培训心得体会：培训为我打开了一扇窗 白水县北关逸夫小学王变勤 带着一份对学习的渴望、对教学的执着，我和其他三位老师很荣幸地参加了20XX年10月25日-27日，在西安电子科技大学举办的西部六省“名师之路”全国著名教育专家新课标解析暨中小学高效课堂教学研讨会。在短短的3天时间里，我们紧张着，劳累着，快乐着，收获着……本次活动邀请了陈延军、魏星、薛法根、赵志祥、虞大明、武凤霞等当今国内不同风格、不 ...

落花不是无情物化作春泥更护花 三年前，在那个秋风乍起、枫叶飘落的季节，有一位老人在这里长眠不醒了，她，就是我们的母亲！ 三年来，我们作儿女的无日不思，无日不想，无时无刻不怀念她老人家的养育之恩，盼望重新聚首纪念她的这个三年是那么的漫长，比过三十年、三百年还令人倍受煎熬，度日如年。 三年后的今天，我们亲朋好友荟萃在这万泾归宗、人文初祖的桥山之上，沮水之滨，一起四顾她平凡而伟大的一生，缅怀她的功绩，寄 ...

“迎五一，爱劳动”幼儿园小班年段亲子活动方案 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿生活自理能力，体验自我服务的乐趣，我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动，增进亲子交流，做好家园共育工作。 活动安排如下： 一、时间：20XX年4月27日（星期五）上午8:30-11：00 二、地点：幼儿园 三、活动内容： （一）游戏名称：我喂妈妈吃果果 游戏方位：操场草地 ...