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    与《生活与哲学期末试卷》相关的范文

  • 10-07 2014年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析
  • 20XX年高考(山东卷)文科综合思想政治试题评析   20XX年高考山东卷文科综合思想政治试题遵循新课程理念,科学公正、准确规范、全面高效,符合山东省发展素质教育的要求,集中展现了山东省高考试题的特色。   一、试题在理念稳定、结构稳定、风格稳定基础上,适度创新   试题在命题理念、考核风格、整体结构上保持稳定,试卷的模块结构、内容比例、阅读量、难度、题型、赋分等方面平稳继承,确保了高考试题的稳定 ...

  • 07-22 高中政治学业水平测试备考总结
  • 高中政治学业水平测试备考总结 梁娟 20XX年12月,我被学校安排去接高二5、6两班的政治,高二年级面临1月份的学业水平测试,离考试时间只有1个月的时间,对我来说真的是时间短、任务重,面对艰巨的形式,我认真思考了复习应该采取的方式和方法,对复习工作做了认真的安排。现对我的复习工作做如下的总结: 一、前期复习教材处理 1、研读考纲,明确要求 云南省20XX年水平学业测试考试说明发下来后,我们就解读考 ...

  • 12-27 七年级期末考试语文试卷分析
  • 七年级期末考试语文试卷分析 一、试卷评价 今年的期末考试试卷符合课程标准理念和学业考试命题的基本原则。试卷注重于引导学生积累、感受与思考,贴近学生的生活实际,强调语文与生活的联系,突出试卷内容的人文特性,给学生以人文熏陶;注重于能力这个核心点,重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题的考查,尤其重视学生整体把握文意、在具体语言环境与实际生活中语言的理解分析、概括运用能力及情感、态度、价值观 ...

  • 07-19 期末试卷质量分析
  • 期末试卷质量分析 在本次期末检测中,五(3)班到考率100%,总分为3662分,平均成绩为91.56分,及格率为95%,优秀率为87.5%。 一、试卷分析及考试完成度分析: 试卷题型分析: 本次期末试卷分为“基础知识积累与运用”、“阅读与应用”、“习作”三大部分。题目整体分布基本合理,难易适中,符合学生的知识水平、认知规律和心理需求,在考查“双基”的保底基础上求提高、求发展,以适应《语文课程标准》 ...

  • 07-28 2013年-2014年第一学期年级品德与社会学科期末试卷分析
  • 20xx-20xx第一学期年级品德与社会学科期末试卷分析 一.对试题的认识 本试题内容丰富,侧重对生活知识的考查,同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力,题目所占比例搭配合理,试题比较简单,层次性较好.突出学生的现实生活,重视品德的培养,对学生以后的生活有较好的指导意义. 二.试题的优点: (1)改变了试题偏.难和以"背"为主要特征的题型,采用了学生喜闻乐见的生活常识.学校 ...

  • 03-08 六年级数学期末考试试卷质量分析
  • 六年级数学期末考试试卷质量分析 本学期教材包括以下内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。。 本次考试卷主要有五类题型:填空、判断、计算题、作图题、应用题。全面地考查了学生所需掌握的各部分内容。通过这次考试,发现大部分同学的基础知识掌握不错,学生对所学概念、计算法则、规律性的知识能系统理解、计算能力和解决问题的能力提高的很快,一些代数的知识,图形的面积,统计观念学生掌握不错。试 ...

  • 09-30 一年级语文期末试卷分析
  • 一年级语文期末试卷分析 时光如梭,转眼一学期又结束了。一年级的孩子们,知识在增长的同时,能力也提高了许多。一张小小的试卷不仅展示着孩子们的收获,也承载着老师和家长的期盼。本学期一年级语文期末试卷,总体而言,知识覆盖面较广,信息量大,贴近学生生活,既考查了学生的语言积累,又检测了运用的能力。题量适中,难易适度。 一、情况分析 本次考试题目难度不算很大,学生感觉与平时训练相差不大。学生成绩比较理想。及 ...

  • 06-17 2013年-2014年七年级生物第一学期期末试卷分析
  • 20XX年-20XX年七年级生物第一学期期末试卷分析 从试题上看,整体上贯彻了生物课该改标准的要求,试题覆盖七年级上册(人教版)三个单元的全部内容.从内容上看,覆盖面广,重点突出,难易比例恰当,具有较高的信度和区分度,试题突出了灵活性和结合实际生活的特点,主要考查学生的基础知识和基本技能,实验操作能力及学生联系实际生活和运用知识的能力,对于生物教学有一个积极的导向作用,具体分析如下: 一,全面考查

  • 03-16 四年级思品期末试卷分析评价报告
  • 四年级思品期末试卷分析评价报告   苏仙区郴州市第一完全小学学校      一、考试基本情况分析   一完小四年级九个567班人,实考567人,无缺考。最高分98分,最低分45分,大部分学生已养成了良好的行为习惯,对所学社会道德常识掌握较扎实;能结合平时的学习、生活实际,对道德常识的分析判断能力较强;对世界基本常识的理解掌握情况:程度优良;还有少数同学对课本中历史地理知识的了解掌握,还有待于进一步 ...

  • 03-03 六年级语文期末试卷分析
  • 六年级语文期末试卷分析 本次六年一期期末测试卷难易适中,体现了“大语文观”的教学理念,注重考查学生的语文综合素养。试卷内容覆盖面广,题型多样,课内外兼顾,整合性较强。除了考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、灵活性、实践性习题的考查。 从试题设计上来看,凸显了双基要求,注重对学生的语言积累的考查,关注学生的语文综合能力的发展。如看拼音写词语、辨字组词、填写成语,选择成语写句、句式转换、 ...