中国共产党的理论创新历史轨迹及经验启示

中国共产党的理论创新历史轨迹及经验启示

金秋十月，中国共产党第十七次全国代表大会即将在北京召开。回顾过去党86年的奋斗历程，可以清晰地看到，理论创新正是中国共产党保持生机和活力的根本法宝。过去的16次全国代表大会，就展现出这样一个脉络。一部党史就是不断推进理论创新的历史，理论的创新推动了事业的进步。党代会往往是理论创新的最大平台、理论发展的最好契机。党代会是党的历史上的重要节点、关键环节和准确缩影，在一定程度上折射出党在实践和理论探索中前进的轨迹。

理论创新的历史轨迹

毛泽东思想：马克思主义中国化的第一大理论成果

以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃。

在党的创立和大革命时期，虽然党还没有形成系统的思想和理论，但逐步地提出了关于中国进行民主革命的一些基本思想，制定了反帝反封建的民主革命纲领，对中国社会性质、中国革命的性质、对象、动力和前途取得了一系列正确认识。毛泽东思想开始萌芽。

土地革命战争时期，以毛泽东为代表的中国共产党人，成功开辟了以井冈山为根据地的农村包围城市、武装夺取政权的道路。毛泽东在理论上论证了中国革命的新道路，强调“反对本本主义”，强调马克思主义必须同中国实际相结合。毛泽东思想正式形成。

从土地革命战争后期（遵义会议后）到抗日战争时期，以毛泽东为代表的中国共产党人，在理论上系统总结了中国革命和抗日战争的经验，分析和批判了教条主义的错误，特别是系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领，精辟地论述了党在民主革命时期的政策和策略。毛泽东思想从多方面展开而走向成熟。1945年党的七大召开，毛泽东思想确立为党的指导思想。

解放战争时期和新中国成立以后，以毛泽东为代表的中国共产党人，进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造理论和建设社会主义的基本方略，提出了马克思列宁主义同中国实际第二次结合的任务，对适合中国情况的建设社会主义道路进行了不断探索。毛泽东思想在继续探索中不断发展。

邓小平理论：马克思主义中国化的第二大理论成果

十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，开辟了社会主义事业发展的新时期，形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次理论飞跃。

1978年，邓小平强调全党要解放思想、实事求是、团结一致向前看。随后作出实行改革开放的新决策，实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。十一届三中全会后，党领导人民在各条战线上拨乱反正，并认真总结历史经验，科学阐述了许多从实践中提出的有关建设中国特色社会主义的理论和政策。1982年，在党的十二大上，邓小平正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题，邓小平理论初步形成。

党的十二大后，邓小平紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本性问题进行了深入的理论思考，提出了许多重要的新论断，如初级阶段理论、“一个中心、两个基本点”的基本路线，概括了在哲学、政治经济学和科学社会主义等方面发挥和发展的一系列科学理论观点，形成了邓小平理论的基本轮廓。

1992年初，邓小平在南方谈话中，从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的诸如

姓“社”姓“资”的许多重大认识问题。同年10月，党的十四大对“建设有中国特色社会主义理论”的主要内容从中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力等多方面作了系统概括，邓小平理论形成体系。1997年党的十五大正式使用了邓小平理论这一科学概念，并将其写入党章，1999年又载入宪法。

邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是马克思主义中国化的第二大理论成果，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。 “三个代表”重要思想：马克思主义中国化的第三大理论成果

十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，创立了“三个代表”重要思想。

党的十三届四中全会选出新的中央领导集体后，党相继作出关于加强廉政建设、关于上海浦东开发开放的决策等，为我国的社会主义现代化建设进入又一个加速发展的阶段做好了准备。

1992年召开的党的十四大作出了三项具有深远意义的决策：一是抓住机遇，加快发展；二是明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；三是确立“邓小平建设有中国特色社会主义理论”在全党的指导地位。十四大以后的五年，中共中央提出和部署了建立社会主义市场经济体制、推进党的建设新的伟大工程等一系列关系全局的重大问题。 1997年召开的党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，提出党在社会主义初级阶段的基本纲领，明确了我国跨世纪发展的奋斗目标和任务。为贯彻十五大精神，中共中央在国有企业改革、依法治国和以德治国相结合、实施科教兴国战略、可持续发展战略等方面提出了一系列思想。

党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中国共产党人，创立了“三个代表”重要思想。2002年11月召开的党的十六大将其写进党章，确立为党必须长期坚持的指导思想和行动指南。2004年又载入宪法。

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是马克思主义中国化的第三大理论成果。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

十六大以来的重大战略思想：马克思主义中国化的最新成果

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足于国内外形势的发展变化，不断推进实践基础上的理论创新，先后提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观以及坚持走和平发展道路、建设和谐世界等一系列重大战略思想。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。它是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现，是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。

党代会：党的理论不断创新的标志

党的历史与党代会的历史是紧密联系在一起的。所有的党代会连接起来，在一定程度上就构成了党在探索中前进的主要轨迹。特别是每一次成功的代表大会，都标志着党在理论和实践上迈出的重大步伐，成为党在不同时期胜利前进的里程碑。纵览党的86年历史，我们可以看到党代会在理论创新方面的标志性意义。

党的发展，是在理论与实践的互动结合中实现的。实践产生理论，理论指导实践。凡是成功的代表大会，都会有某些理论上的建树，甚至以理论上的重大创新载入史册。这是党代会发展历史的又一个重要的规律性的现象。

从一大到七大，我们可以明显看出党在理论上不断思考和成长的过程。党力图用马克思

主义的理论指导实践，由此确定了党的一系列方针政策，也在很大程度上取得了成效。阅读早期党代会文件和党的创始人、领导人的著述，我们不能不钦佩它们的探索精神。但因为毕竟是探索，遇到各种复杂问题时，往往有多种选择，是非对错一时不易判断，特别是由于还不善于把马克思主义和外国经验与中国实际相结合，所以，理论上的不成熟也是显而易见的。这也正是党在逐步成长中的反映。

在党的历史上占有重要地位的七大，不仅制定了正确的政治路线，而且系统地总结了马克思主义中国化过程中的经验教训，充分肯定了毛泽东思想在中国革命中的地位和作用，对毛泽东思想作了比较全面、系统和科学的概括，揭示了毛泽东思想的丰富内涵和本质特征，将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。这是我们党把马克思主义与中国实际相结合实现的一次重大飞跃。七大因此而成为实现这次飞跃的重要标志。

在“文化大革命”特殊年代召开的几次党代会，根本的错误，就在于坚持了“无产阶级专政下继续革命的理论”。这种错误，其实也是当时党的思想理论和政治水平的反映。十一届三中全会以后，正是吸取了这种错误的教训，解决了思想路线、政治路线、组织路线问题，我们才开创了新的历史时期。

从十二大到十六大的一个重要特点，是每一次代表大会都能够在实践的基础上作出重要的理论创新，从而先后形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想。进入新世纪后，十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一起，作为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。十六大以后，以胡锦涛同志为总书记的党中央又继续推进理论创新，提出了科学发展观等一系列重大的战略思想。 由此可见，党代会往往是理论创新的最大平台、理论发展的最好契机。党代会实现的理论创新，不仅能够更好地指导当时的现实，而且能够成为党的精神财富，对党的长远发展产生深刻的影响。在马克思主义与中国实际和时代特征相结合的过程中推进理论创新，是贯穿党的代表大会的一条红线。

值得关注的八个理论关键词

党的历史，也是一部理论创新史。党成立86年以来，理论创新取得了喜人的成果。党的理论虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的时代课题，但它们都是既一脉相承又与时俱进的科学体系。

★“解放思想”

坚持正确的思想路线是党的生存、发展的基本前提。民主革命时期，毛泽东提出“实事求是”的思想路线要求，带领全党摆脱了教条主义的影响，率领全国人民赢得了新民主主义革命的胜利。改革开放新时期前夕，邓小平果断提出了“解放思想，实事求是”的命题，使全党从精神枷锁中解放出来，开辟出改革开放和社会主义现代化建设新局面。世纪之交，江泽民同志提出能否坚持马克思主义“与时俱进”的理论品格决定着中国的前途命运。

在新的形势下，胡锦涛总书记强调，解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。当前，我们只有坚定不移地坚持解放思想，提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况、解决新问题的能力，才能科学制定出适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。

★“全面建设小康社会”

“逐步实现国家的社会主义工业化”是新中国成立前后党中央和毛泽东的宏伟设想。1975年四届人大一次会议上周恩来明确了“四个现代化”的内涵。十一届三中全会党确立了以实现“四个现代化”为工作中心的战略部署。20世纪80年代中期“两个文明”一起抓方针提出后，“现代化”代替了“四个现代化”。2002年党的十六大提出了物质、政治、精神、生态四个文明建设方面的“全面建设小康社会的奋斗目标”要求。它不但丰富了人们对新时期

初邓小平提出的“小康社会”的内容，也深化了人们对中国特色社会主义现代化建设内涵的认识。

十六大后，党继续探索社会主义建设规律，提出了“构建社会主义和谐社会”的治国新理念，丰富了“全面建设小康社会”的目标内容。胡锦涛强调，全面建设小康社会，是我们党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。 ★“一个中心，两个基本点”

进入新时期，党在探索中国特色社会主义建设的道路上，逐步形成了社会主义初级阶段党的基本路线：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”近30年来，任凭客观形势错综复杂，党不但始终坚定不移地坚持这条基本路线，而且顺应形势的发展，适时提出了中国特色社会主义政治、经济、文化建设的基本纲领，提出了处理改革、发展、稳定三者关系的20字重要方针。

在新的历史条件下，胡锦涛同志强调，毫不动摇地坚持党的基本路线，是我们事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证。要坚持把“一个中心”和“两个基本点”统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。

★“中国特色社会主义”

在社会主义建设初期，党就开始了中国特色社会主义道路的探索。新时期初，邓小平明确指出要“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。由此，党和人民走上了“中国特色社会主义”这一伟大道路。近30年来，围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”这两个根本性问题，党进行了艰辛的思考、探索，形成了比较完整的理论形态。

十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央带领全党和全国人民在这条道路上继续前进。他强调，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。

科学发展观紧密结合新的时代条件，以宽广的世界眼光和深刻的战略思维观察当代世界和当代中国发展问题，生动而具体地坚持和发展马克思主义，为我们党的理论创新增添了富有时代精神和现实品格的崭新内容，赋予了马克思主义新的鲜活力量。

★“构建社会主义和谐社会”

社会主义建设初期，毛泽东提出了“正确处理人民内部矛盾”的重大政治命题和基本设想，为其后党加强社会建设提供了思维方向。党的十六届四中全会针对我国目前处于发展的关键时期这一现实，提出了“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”的要求。2005年2月，胡锦涛同志阐述了“构建社会主义和谐社会”这一治国新理念。2006年10月，十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了行动部署。

社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。当前，加强社会建设，要以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，使经济发展成果更多体现到改善民生上，尤其要注重优先发展教育，实施扩大就业的发展战略，深化收入分配制度改革，基本建立覆盖城乡居民的社会保障体系，建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平，完善社会管理，维护社会安定团结。

★“马克思主义中国化”

马克思主义只有与每个民族的革命、建设实践紧密结合，并以特定的民族形式表现出来，才能永葆旺盛的生命力。民主革命时期，毛泽东提出了“使马克思主义在中国具体化”的主张，实现了马克思主义基本原理与中国革命实际相结合，产生了“毛泽东思想”；改革开放新时期，党实现了马克思主义基本理论与中国现代化建设实际相结合，产生了“邓小平理论”；

新时期新阶段，党坚持理论创新，产生了“三个代表”重要思想；以胡锦涛为总书记的党中央提出了科学发展观等一系列重大战略思想。这些是马克思主义中国化的理论成果。 ★“全面推进党的建设新的伟大工程”

办好中国的事情，关键在党。新民主主义革命时期，毛泽东曾经提出，把我们党建设好是一项伟大的工程。1994年9月，党的十四届四中全会提出了“党的建设新的伟大工程”的构想。十五大针对面向新世纪的客观形势要求，进一步明确了“伟大工程”的目标和任务。十六大提出了四个“一定要”的工作要求，强调要努力使我们党成为“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”的马克思主义政党。

十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央作出了《关于加强党的执政能力建设的决定》，在全党范围内开展了保持党员先进性教育活动。在新的形势下，他指出，必须坚持党要管党、从严治党，继续推进党的建设新的伟大工程。要求全党同志，在艰巨的使命、繁重的任务面前，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。

★“大力建设社会主义核心价值体系”

新民主主义革命时期，中国共产党针对中国的文化国情，倡导建立“民族的、科学的、大众的”新民主主义文化。新中国成立后，党对社会主义文化建设进行了探索。党的十二大系统阐明了“社会主义精神文明”的概念，认为它是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现。十三大把党对社会主义精神文明建设的若干主张列为中国特色社会主义基本理论的观点。十四届六中全会对新阶段精神文明建设作出新的部署。十五大提出了社会主义初级阶段中国特色社会主义文化建设的基本纲领。十六大要求“全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化的发展繁荣。”

十六大后，在进一步探索中国特色社会主义文化建设的过程中，十六届六中全会提出了“社会主义核心价值体系”新理念，认为这是建设和谐文化的根本。胡锦涛总书记6月25日在中央党校的重要讲话中强调，要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

（全文完）

中国共产党理论创新的历史经验

中国共产党在其82年的发展历程中，经历了三次大的理论创新，分别形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。这三次理论创新，不仅极大地丰富了马克思主义的思想理论宝库，而且对中国革命和建设的实践发挥了重大指导作用。江泽民在十六大报告中说：“实践基础上的理论创新，是社会发展和变革的先导。”[1]总结中国共产党理论创新的历史经验，彰显马克思主义与时俱进的理论品质，对于推动新世纪的理论创新，进而引导实现新的社会变革，具有积极意义。

一、理论创新必须把马克思主义与中国的实际相结合

马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器，是统领一切工作的灵魂。中国共产党人几次理论创新的过程，既是在坚持党的基本理论基础上不断推进马克思主义与中国实践相结合的过程，又是在实践中不断丰富和发展马克思主义的过程。

在一个农民人口占绝大多数、经济极为落后的半殖民地半封建大国，如何领导人民进行革命并取得胜利? 马克思主义的经典作家并没有回答。以毛泽东为核心的党的第一代领导集体，以无与伦比的理论勇气，把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命的具体实践结合起来，提出了“农村包围城市，武装夺取政权”道路的理论，实现了马克思主义与中国实践结合的第一次历史性飞跃。在此基础上，毛泽东还提出经由新民主主义革命实现国家的独立，再经过过渡时期，顺利进入社会主义的崭新理论，从而进一步实现了马克思主义的中国化。以邓

小平为核心的党的第二代领导集体，则在新的历史条件下，坚持解放思想、实事求是，既继承前人，又突破陈规，紧紧抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本主题，深刻地揭示了社会主义的本质和规律，第一次比较系统地回答了中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固社会主义等一系列基本问题，用新的思想观点丰富和发展了马克思主义，成功地实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史飞跃。以江泽民为核心的第三代领导集体，以世界和时代的眼光科学地判断中国共产党的历史方位，以解放思想、实事求是、与时俱进的精神开拓创新，科学回答了建设一个什么样的党和怎样建设党这一时代课题，从而实现了马克思主义与中国实际相结合的第三次历史飞跃。由此可见，把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，是实现理论创新的根本前提。

二、理论创新必须解放思想，实事求是

实事求是是马克思主义的思想原则。只有建立在解放思想、实事求是基础上的理论创新，才具有强大的生命力。

解放思想，实事求是，就是自觉地把我们的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，按照客观事物规律办事。1930年，毛泽东就提出反对本本主义，强调“调查研究是一切工作的第一步，没有调查就没有发言权”。[2](P168)延安整风运动前夕，他又指出：“主观主义就是共产党的大敌，是党性不纯的一种表现。”[3](P800)这些精辟论断冲破了教条主义的束缚，使人们的思想得到一次大解放。

邓小平针对“文化大革命”造成的危难境遇及社会主义建设面临的重重困难，冲破“左”的思想的严重束缚，亲自倡导了关于真理标准问题的大讨论，批判了“两个凡是”的错误，为党的十一届三中全会重新确立解放思想、实事求是的思想路线奠定了思想基础。自1978年

江泽民针对我国社会的经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化的现实，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，着眼于对实际问题的理论思考与实践发展，以非凡的胆识和智慧，进行了理论创新。他提出的“三个代表”重要思想，为在新形势下保持党的先进性和战斗力，提高拒腐防变和抵御风险的能力，在理论上做出了新突破。

三、理论创新必须以加强和改进党的建设为依托

理论创新同党的建设紧密相联。加强和改进党的建设是进行理论创新的基础和保证，理论创新反过来又为党的建设提供思想上的指导。中国共产党每一次重大理论创新，都是在加强和改进党的建设的伟大工程中取得的，又都在不同程度上推动了党的建设的进一步发展。革命战争年代是这样，改革开放和社会主义现代化建设时期同样如此。

在党的诸项建设中，毛泽东始终把思想建设摆在首位，十分注意纠正党内存在的非无产阶级思想，不断解决在组织上人了党而在思想上没有入党或没有完全人党的问题，强调没有统一的思想就没有统一的行动。其次是密切围绕党的正确政治路线进行党的建设。强调在革命实践中建设党，把党的建设和统一战线、武装斗争、建立革命根据地等问题联系起来，从而使中国革命取得一个又一个的胜利。第三是非常重视党的作风建设，把它作为党建的一项重要内容，这是有关党的生死存亡的大问题。毛泽东的建党思想，成功地完成了在一个农民占人口大多数的半殖民半封建的国家里，建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队的壮举。党的建设不仅是毛泽东思想的重要组成部分，而且为毛泽东思想整个理论体系的形成打下了坚实基础，成为我党理论创新的重要的起点。

十一届三中全会以后，邓小平根据毛泽东党建思想，结合新时期执政党建设的实践，全面系统地发展了毛泽东关于执政党建设的理论，形成了具有中国特色的、体系完整的邓小平

执政党建设思想，把毛泽东党建思想推向了一个新的发展阶段。一是创立了新时期执政党的指导思想，用中国特色社会主义理论武装了全党；二是把发展生产力作为党建工作的出发点和最高原则；三是摒弃“运动治党”，坚持制度建党，依靠运用制度的功能和机制，调节党内矛盾，监控党的自身运转，协调党与外部环境的关系，从而稳定有序地推进党的全面建设，促进党的自我完善。其实质就是把握党的基本路线，按照执政党建设的客观规律，适应党的领导方式的变革，与“依法治国”的方针相协调，使党的建设逐步走上制度化。

面向21世纪，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体提出要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。为了达此目的，第三代领导集体进行了创造性的探索，开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，取得了显著成效。提出了“三个代表”的科学论断，回答了在国际国内新的历史条件下，我们党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党这一核心问题。“三个代表”思想是我们的立党之本、执政之基、力量之源，它集中概括了党和国家全部理论及实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，是指引我们党和国家新世纪伟大实践的指南。它十分鲜明地反映了中国共产党的性质、宗旨和奋斗目标，是党的先进性和革命性的精辟概括。

四、理论创新需要有“世界眼光”和强烈的时代感

世界眼光是检验理论创新的重要方法论原则。理论创新的程度取决于深邃的理论积淀和宽广的世界视野，取决于是否能把本国的发展放在全球的大背景当中，在历史与现实纵横交叉的深厚土壤中不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。马克思主义就其理论本性来说，完全是世界性的产物。所以，马克思主义者具有世界眼光和强烈的时代感，是显而易见的。

以毛泽东为首的共产党人的世界眼光和强烈的时代感，是在马克思列宁主义世界眼光的基础上形成和发展起来的。突出表现在以下四个方面：一是把中国革命作为世界革命的一部分；二是对共产主义和资本主义历史命运的正确理解；三是关于国际形势的变化不应当影响或者阻碍中国革命发展的看法；四是制定关于中间地带的战略和进行关于三个世界的划分。这四个重要组成部分，是毛泽东在不同历史时期比较国际斗争和中国革命和建设的特点而形成的，尤其是中国革命是世界革命的一部分这一科学判断和理论分析，是毛泽东思想从萌芽到形成过程中一个基本出发点。正是从这一点出发，才历史地逻辑地演绎出适合中国国情的毛泽东思想的理论体系。

邓小平坚持用马克思主义的宽广眼光观察世界，精辟地概括了世界和平与发展的两大主题，对世界上其他社会主义国家的兴衰成败、发展中国家谋求发展的得失、发达国家发展的态势和矛盾进行正确分析，做出了新的科学判断。邓小平的世界眼光，不仅表现在对当代中国所处时代特征、历史条件以及在这种世情中如何发展自己的思想上，而且也表现在自觉意识到中国发展的紧迫性及其对世界发展的影响方面。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，是邓小平所要解决的核心问题。邓小平理论正是基于对社会主义理论与实践、社会主义历史和现实、社会主义与资本主义相互关系的深刻认识基础上。得出的科学结论。

江泽民以世界进步潮流为坐标，以其他国家政党兴衰成败为参照，对党的先进性给予了新的历史定位。他结合我党80多年的历史经验，对新形势下党内出现的新情况新问题进行了调查研究和理论思考，集中全体人民的智慧，大胆地吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，以世界的眼光来加强和改进党的建设，紧跟时代脉搏，回答了事关全局的重大战略问题。“三个代表”重要思想的提出，正是他高瞻远瞩，洞察世界风云的智慧结晶，同时，也把马克思主义推到了一个新的高度。

随着人类历史的发展，要求我们的思想认识跟上时代，瞄准世界。马克思主义作为我们

的指导思想没有变，但是马克思主义要与时俱进。马克思主义作为开放的理论体系，其本身就是在经济全球化浪潮中产生的。在世界经济一体化的今天，马克思主义应有更多的创新，我们的理想信念、党性原则、行为方式等都要注入新时代的特色和内容，这样才能适应时代之潮流，合乎发展之需要。我们只有站在历史的高度，把握时代的脉搏，才能继续发展马克思主义，创造出切合时代和形势需要的、推动历史前进的新理论。

参考文献：

[1]江泽民：在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2002—11—17.

[2]毛泽东选集(2)[M].人民出版社，1991.

[3]毛泽东选集(3)[M].人民出版社，1991.

理论创新：中国共产党的活力之源

站在新的历史起点，回顾中国共产党90年的光辉历程，我们深切感受到，中国共产党一直致力于把马克思主义与中国实际相结合，不断推进实践基础上的理论创新，这是中国共产党及其伟大事业永续发展的源泉。可以说，一部中国共产党的发展史，就是马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合、不断进行理论创新的历史。

本质要求

理论创新是在扬弃的基础上，依据新的实践探索新的规律，通过创造性的思维活动，提出新思想、新观点和新论断的过程。马克思主义之所以能够成为人类思想史上迄今为止最科学、最经得起考验的理论体系，奥秘就在于它是在实践中勇于、善于和不断创新的科学理论体系，具有与时俱进的理论品质。

首先，马克思主义是一个既严整又开放，内容博大精深的宏伟的科学理论体系，为无产阶级和广大劳动群众认识世界、改造世界提供了科学的世界观和方法论。其次，马克思主义具有批判性和革命性的重要特征。它不断地吸取自然科学和社会科学的最新成果，既继承前人，又突破陈规，注重对实践经验的理论抽象、对事物发展规律的理论揭示和对未知世界的理论探索，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，开拓新境界。此外，马克思主义是在实践中产生又经过实践检验并随着实践的发展而发展的科学真理。它倾听实践的呼声，反映实践的要求，不断在实践中补充、修正，在创新中永续发展和日臻完善。由于这种与时俱进的内在品质，马克思主义诞生160多年来，相继产生了列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，始终充满着生机与活力。

活力之源

中国共产党在成立之初，就郑重地把马克思主义写在自己的旗帜上。90年来，在中国革命、建设和改革的不同历史时期，我们党都是一个高度重视理论指导又善于进行理论创新的马克思主义政党，不断进行理论创新始终是中国共产党人的不懈追求。毛泽东同志明确提出要把马克思主义中国化，要求全党按照中国的实际去应用和发展马克思主义。我们党在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性飞跃，创立了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃，产生了马克思主义中国化的第一大理论成果。十一届三中全会以来，党在理论创新上的最大成果是创立了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系由邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想构成。

以邓小平为主要代表的中国共产党人，开辟了社会主义事业发展的新时期，形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次理论飞跃，产生了马克思主义中国化的第二大理论成果。党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的

中国共产党人，创立了“三个代表”重要思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是马克思主义中国化的第三大理论成果。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足于国内外形势的发展变化，不断推进实践基础上的理论创新，先后提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观以及坚持走和平发展道路、建设和谐世界等一系列重大战略思想。这是马克思主义中国化的最新成果。

我们党之所以能够领导中国人民取得革命、建设和改革的伟大成就，就在于把马克思主义与中国实际相结合，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。我们国家能够实现民族独立、人民解放和进入小康、走向繁荣，是中国人民在中国共产党领导下进行实践创新和理论创新的结果，是马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的伟大胜利。 使命神圣

实践永无止境，创新永无止境。当前，我国的改革和发展正处在新的历史起点上，世情、国情、党情的深刻变化给我们党提出了一系列新的历史课题，我们党面临着难得机遇和严峻挑战。这就要求当代共产党人顺应时代发展的潮流，继续用发展着的马克思主义指导新的实践，在中国特色社会主义的伟大实践中不断推进党的理论创新。

把握鲜明的时代精神是理论创新的基本前提。理论的生命力就在于能及时回答时代提出的重大问题。把握时代主题、体现时代精神，是党进行理论创新的基点，必须时刻用时代发展的要求审视自己，以改革创新的精神完善自己。今天，改革创新作为时代精神的核心，引导并推动着党的理论创新步伐紧跟时代发展潮流，保证并促进着党始终走在时代前列。

扎根伟大的社会实践是理论创新的源头活水。理论来源于实践，服务于实践，理论创新要在实践中得到检验和发展。人民群众是社会实践的主体，离开了人民群众的实践活动，理论创新就会成为无源之水、无本之木。只有认真总结人民群众的实践经验, 才能为实现理论创新开辟道路；只有扎根于人民群众建设中国特色社会主义的伟大实践，才能使理论创新获得不竭的动力和源泉。

具有宽广的世界眼光是理论创新的战略要求。当今世界正处在大变革、大发展、大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，知识经济和信息革命扑面而来，文化多元、思想融会方兴未艾，如何从理论上认识我国社会生活中出现的经济利益格局、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业形式多样化，迫切需要我们面向世界，运用马克思主义者的胸怀和视野，借鉴当代人类文明的有益成果，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。

提高党的创新能力是理论创新的关键所在。必须始终坚持马克思主义的指导地位，把坚持和发展马克思主义内在统一起来，在实践基础上不断实现马克思主义基本原理与我国具体实际相结合。必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在实践创新和理论创新的互动中不断推进新的伟大事业和新的伟大工程。必须始终坚持用党的理论创新成果武装全党，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，在理论创新和理论武装的互动中永葆党的生机与活力。必须始终坚持发扬民主与加强制度建设相结合，建立一套理论与实践相结合的长效机制，为理论创新营造良好的氛围。

理论创新：伟大的历史性创造

——写在纪念改革开放30周年之际

任理轩

2008年12月01日07:55 来源：人民网-《人民日报》

主要观点

理论创新是一个国家、一个民族、一个政党生存发展的强大动力，是社会进步的重要标志。胡锦涛同志指出，“把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，推进实践基础上

的理论创新，是马克思主义具有蓬勃生命力的关键所在，是我们党坚持先进性、增强创造力的决定性因素”。中国特色社会主义理论体系的形成和发展，是我们党在改革开放历史新时期坚持理论创新的集中体现。实践发展永无止境，理论创新也永无止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。站在新的历史起点上，根据实践的发展和时代的要求，继续推动实践基础上的理论创新，为中国特色社会主义理论体系不断增添新的内容，把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，中国特色社会主义道路就会越走越宽广，当代中国马克思主义就能放射出更加灿烂的真理光芒。

伟大的社会变革总是以深刻的观念变革和理论创新为先导，深刻的观念变革和理论创新也总是以推动伟大的社会变革为己任。

改革开放就是一场以深刻的观念变革和理论创新为先导的伟大历史性创造活动，它开辟了我们党和国家新的历史发展时期。

在这一伟大实践中，我们党把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合，实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃，走出了一条中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。在纪念改革开放30周年之际，回顾我们党理论创新的历史足迹，深刻总结其经验，对于我们深入贯彻落实党的十七大精神，不断解放思想，进一步推进马克思主义中国化，谱写中国特色社会主义发展新篇章，具有极其重要的意义。

丰硕的成果

一个民族要想站在时代的最高峰，就一刻也离不开理论思维。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，是引导一个国家和民族不断攀登时代高峰的号角和指南。

我们党是一个高度重视理论指导并富于理论创造精神的党。把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在实践的基础上不断进行理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践、推动社会变革，是我们党带领人民取得中国革命、建设和改革一个又一个胜利、谱写中国历史上最为雄浑壮丽史诗的根本原因。

进入改革开放历史新时期，在和平与发展成为时代主题的新的历史条件下，我们党围绕建设和发展中国特色社会主义这一主题，系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，不断推进马克思主义中国化，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系——中国特色社会主义理论体系。这一理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国的马克思主义。

不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。在中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是我们党始终面对的一个重大课题。1982年，邓小平同志在党的十二大上鲜明地提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的崭新命题，党的十二大报告指出“我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段”。1987年，党的十三大报告第一次系统论述了社会主义初级阶段理论。这是党的十一届三中全会以来我们党总结社会主义建设的历史经验、正确分析国情得出的科学论断，是

我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。正是以社会主义初级阶段理论为立论依据，我们党确立了社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。社会主义初级阶段理论的提出，从社会性质和社会发展阶段上对我国国情作出了全局性、总体性的准确判断，打破了前进中的坚冰，开通了发展的新航路，成为中国特色社会主义理论的第一章。与此同时，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一基本问题，我们党逐步形成了社会主义本质论、社会主义改革动力论、社会主义市场经济论、社会主义民主法治论、社会主义精神文明论、社会主义和谐社会论、社会主义和平发展论等一系列重大理论，为中国特色社会主义理论体系的形成和发展奠定了重要基础。

不断探索和回答建设什么样的党、怎样建设党的问题。办好中国的事情，关键在党。随着改革开放的深入推进，我们党已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。面对党所处的历史方位的重大变化给党的建设提出的诸多新课题，我们党明确提出，在新的历史条件下加强党的建设，必须坚持以时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，切实解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，加强党的执政能力建设和先进性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，使党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。要以党的执政能力建设和先进性建设为主线，扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。这些重要思想是我们党立足于改革开放的伟大实践而提出来的，是对马克思主义党建理论的重大创新，是改革开放事业能够成功的根本保证。

不断探索和回答实现什么样的发展、怎样发展的问题。“发展是硬道理”、“发展是党执政兴国的第一要务”。在改革开放的进程中，我们党对发展的认识不断深化。进入新世纪新阶段，当我国的发展跃上一个新的平台、进入一个更高层次后，呈现一系列新的阶段性特征，发展中的一些深层次矛盾和问题逐渐显现出来。这就要求我们对于实现什么样的发展、怎样发展这一重大问题作出新的回答。党的十六大以来，我们党立足于新的实践，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

中国特色社会主义理论体系在建设和发展中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，形成了一系列独创性的重大理论观点，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国如何摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的重大问题，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，深化和丰富了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

回顾这波澜壮阔的30年，改革开放的每一步推进都呼唤着理论创新，而党的理论的每一次创新都推动着改革开放进入一个新天地。可以说，一部改革开放的历史，就是一部中国共产党不断进行理论创新的历史。30年来，以中国特色社会主义理论体系为指导，中国特色社会主义伟大事业成就辉煌：我国综合国力空前提高，国际地位大幅提升，城乡面貌发生

巨大变化，人民生活显著改善，实现了由温饱不足到总体小康的历史性跨越。一言以蔽之，30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

鲜明的特点

理论创新，是人们不断探索规律、发现规律、掌握规律和运用规律的过程，是不断对以往的理论实现新突破和新超越的过程。对于我们党而言，理论创新就是在实践中不断丰富和发展马克思主义的过程，就是把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合、不断推进马克思主义中国化和当代化的过程。

纵观30年我们党理论创新的历史，可以清晰地看到三个鲜明特点。

理论创新是对时代课题的深刻把握和科学解答，理论创新成果是时代精神的精华。每个时代都有属于自己的课题。准确地把握和解决这些课题，就会把思想理论大大地向前推进一步，把人类社会大大地向前推进一步。毛泽东同志曾说过，“现在，我们已经进入社会主义时代，出现了一系列的新问题，如果单有《实践论》、《矛盾论》，不适应新的需要，写出新的著作，形成新的理论，也是不行的。”时代的发展总是不断提出新的课题，迫切需要科学的理论进行解答；理论要保持旺盛的生命力，必须具备“问题意识”，与时代发展同步，及时回应时代的呼声。中国特色社会主义理论体系正是在科学把握和平与发展的时代主题中、在科学解答时代课题中形成和发展起来的。可以说，中国特色社会主义理论体系就是我们这个时代精神的精华。

理论创新是对实践经验的总结和升华，又在更高层面上指导实践。伟大的实践孕育科学的理论，科学的理论指导伟大的实践。人民群众创造历史的伟大实践，为我们党的理论创新提供了丰富的素材和鲜明的主题。理论创新是在实践基础上不断探索、把握和揭示人类社会发展规律的过程。理论创新对人类社会发展规律的把握和揭示越深刻，对人们的实践活动就越具有指导性，就越能够发挥对社会发展和变革的先导作用。邓小平同志说：“农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”30年来，我们党不断总结和吸收广大人民群众的实践经验，以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，在实践中发现问题、把握特点、总结经验，不断进行理论创新。在实践创新推动理论创新、理论创新指导实践创新的相互促进中，党和人民的事业不断发展。

理论创新是在继承和发展已有理论成果中实现的，是继承和发展的有机统一。新的理论的形成和发展总是建立在已有理论成果的基础之上的。只有以前人的成果作为理论创新的起点，才能在前人的基础上不断有所发现、有所创造、有所进步。我们党的每一次理论创新，都是在坚持马克思主义基本原理的基础上进行的。时代在前进，实践在发展，社会在变化，马克思主义也要与时俱进。继承和发展是有机统一的，发展才是最好的继承。真正的马克思主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思主义。毛泽东同志说过，“不如马克思，不是马克思主义者；等于马克思，也不是马克思主义者；只有超过马克思，才是马克思主义者”。改革开放以来，我们党始终坚持以马克思主义为指导，同时以巨大的理论勇气和政治勇气，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，

在建设和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实际问题上进行了大胆探索和创新，进一步丰富和发展了马克思主义，有力地推进了社会的变革和发展。

深刻的启迪

历史累积经验，历史启迪未来。

回顾30年来我们党理论创新的历史轨迹，深刻总结我们党把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合、积极推进实践基础上的理论创新的成功经验，对于我们正确把握马克思主义创新发展的基本规律，在新的历史条件下不断推进理论创新，有着重要的启迪作用。

始终坚持正确的方向。推进理论创新，必须坚持正确方向。方向正确，我们的事业才能兴旺发达。马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器，也是统领一切工作的灵魂和根本。理论创新必须以坚持马克思主义基本原理为前提，否则就会迷失方向，就会走上歧途；而马克思主义也要随着实践和时代的发展而发展，否则就会丧失生机活力，就不能很好地发挥指导作用。改革开放30年来，我们党在理论创新的过程中，始终坚持以马克思主义为指导，坚持运用科学的世界观和方法论，对各种事物进行具体分析，总结正反两方面的经验，排除来自“左”和右的错误思想干扰，澄清模糊认识，保证了理论创新的正确方向。党的理论创新成果不断丰富和发展着马克思主义，为马克思主义理论宝库增添了新的内容，保证了改革开放伟大事业始终沿着中国特色社会主义的正确方向前进。

始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进。解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义的精髓，是马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。把握了这个精髓，就把握了马克思主义最本质的东西。对真理的认识是一个永无止境的过程，我们的认识必须不断适应客观世界的变化，而不能永远停留在一个水平上。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，就是要不断根据实践的要求进行创新。改革开放30年来，我们党正是把握和运用马克思主义这个精髓，在建设和发展中国特色社会主义事业的历史进程中，不断研究新情况、解决新问题、开拓新境界，不断推进实践基础上的理论创新，才有了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的创立和发展，最终形成了中国特色社会主义理论体系。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，要求我们不断打开新的理论视野，作出新的理论概括。实践基础上取得的理论创新成果，是我们推动实践创新的根本指针，也是我们进一步深化理论探索的新起点。

始终坚持理论联系实际的学风。学风问题是对待马克思主义的根本态度问题，也是进行理论创新的一个根本问题。我们党历来强调要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持运用科学理论解决实际问题。毛泽东同志把树立和发扬理论联系实际的学风，称为党领导中国革命必须解决的“第一个重要的问题”。江泽民同志指出，学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。党的十一届三中全会后，我们党恢复和发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持一切从中国实际出发，不断推进实践基础上的理论创新，打开了改革开放和社会主义现代化建设的新局面。新世纪新阶段，我国发展站在了一个新的历史起点上。我们必须继续坚持这一优良学风，把大胆探索的勇气同科学求实的精神统一起来，深入研究关系党和国家发展全局的重大战略问题，深入研究现实生活提出的、干部群众关心的重大理论和实际问题，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类

社会发展规律的认识，不断开创中国特色社会主义事业发展新局面，不断开拓马克思主义新境界。

始终坚持尊重人民群众首创精神。人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者；人民群众的伟大实践，是理论创新的源头活水。离开了实践的要求和人民群众的呼声，理论只能成为“空中楼阁”；离开了广大人民群众的实践活动，理论创新就会成为无源之水、无本之木。改革开放中许许多多成功的做法，都是由群众在实践中提出来的，是群众智慧的结晶。改革开放30年来，我们党始终坚持把马克思主义的认识路线和群众路线统一起来，尊重人民群众的社会实践，尊重人民群众的首创精神，正确概括总结人民群众在实践中创造的新鲜经验，使之上升为理论，进而指导和推动改革开放伟大事业不断前进。中国特色社会主义理论体系的一些基本观点，都是对人民群众社会实践进行创造性理论总结和理论提升的结果。实践是丰富多彩的，人民群众的创造是无限的。在推进中国特色社会主义事业的伟大历史进程中，只有尊重人民群众的主体地位，尊重人民群众的首创精神，才能使党的理论创新获得不竭的活力源泉。

始终坚持理论创新与理论武装相结合、相促进。理论创新每前进一步，理论武装工作就要跟进一步。我们党历来高度重视理论创新成果的武装工作。改革开放以来，我们党先后兴起了学习邓小平理论新高潮、学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，开展了保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等。理论创新成果不断涌现，理论武装工作不断深入，改革开放和现代化建设不断推进，三者紧密联系、相互促进，成为新时期党和国家事业发展的一个显著特点。进入新世纪以来，伴随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，各种思潮相互交织、相互影响、相互激荡。这就要求我们努力搞好党的理论武装工作，在党的创新理论和人民群众之间架起桥梁，真正使中国特色社会主义理论体系走进群众、掌握群众，成为武装头脑、指导实践、推动工作的强大思想武器，为建设和发展中国特色社会主义提供强大的精神力量。

什么是理论创新？