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    与《爱国诗歌朗诵赛活动策划方案》相关的范文

  • 12-08 五•四青年节诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划
  • 五•四青年节诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划 一、题目:纪念“五•四”爱国运动93周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划 二、活动目的及意义 如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前-1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五.四爱国运动”,传播五四文化、宏扬五四精神,激发大 ...

  • 09-14 "迎国庆"诗歌朗诵比赛活动方案
  • “迎国庆”诗歌朗诵比赛活动方案 为庆祝祖国62岁生日,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。 一、内容和形式参考 1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。 ...

  • 03-19 "迎国庆颂祖国"经典诗歌朗诵比赛活动方案
  • “迎国庆颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案 一、活动目的 通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎建国60周年,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。 二、活动时间与地点 9月25日(初定) 学校操场 三、活动对象 1-6年级以班 ...

  • 08-09 "祖国好.家乡美"演讲朗诵比赛活动方案
  • “祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案 一、活动宗旨 为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。 二、比赛形式 1、各班组织学生参加,每班1-2个节目参加。 2、学生会 ...

  • 04-09 我和我的祖国-庆元旦诗歌朗诵赛
  • 我和我的祖国 -庆元旦诗歌朗诵赛 一、活动目的: 1、为庆祝中华人民共和国成立60周年,弘扬和培育民族精神,切实加强我校团员、少先队员思想道德建设,教育和引导团员、队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从而增强青少年责任意识、感恩意识,树立民族自尊心和自豪感。 2.丰富校园文化生活,努力营造优良的校园文化氛围。既能在一定程度上提高学生的朗诵水平,又能培养学生自 ...

  • 05-24 校庆献礼系列活动方案
  • 校庆献礼系列活动方案 三十年春华秋实,三十年桃李芬芳,三十年逝水年华。在我院三十周年校庆即将到来之际,为进一步加强广大学生思想道德建设,激发全院学生热爱祖国,热爱学院,热爱生活的丰富情感,充分展示青年学生的青春才华与精神面貌,学生处/团委拟定举办以“迎校庆30周年展技师学子风采”为主题的系列活动向学院30周年校庆献礼。 系列活动内容如下: 活动一:迎30周年校庆“学雷锋”敬老院献爱心活动 活动二: ...

  • 03-03 "祖国在我心中"汇报课
  • 语文综合性学习《祖国在我心中》说课 “祖国在我心中”语文综合性学习,安排在六上第二单元,与课文的学习同步进行。要求学生开展调查访问、搜集资料等活动,交流收获和展示成果。所以确定本次综合性学习的 活动目标: 1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。 2、在交流学习中激发学生的爱国情感。 活动重难点: 学习 ...

  • 06-30 "采集青色的时光"-xx师范大学首届校园风采摄影大赛策划方案
  • “采集青色的时光”-xx师范大学首届校园风采摄影大赛策划方案 项目主题名称:“采集青色的时光” -xx师范大学首届校园风采摄影大赛 项目起止时间:20xx年x月至x月 项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会 xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会 项目支持媒体:xx日报xx快报 xx晚报 xx都市报 校电台 长安青年 校报记者 一、 项目运作背景 缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放 ...

  • 04-14 国庆节诗朗诵比赛活动方案
  • 国庆节诗朗诵比赛活动方案 一、活动目的: 为了纪念建国62周年,引导学生感受建国62年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养学生的爱国热情,激励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。 二、活动形式及内容: 1.参加对象:1-5年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。 2.朗诵内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要 ...