2014年科普大赛创意作品单元命题v1
创意作品单元
① 竞赛单元考察总括
本竞赛单元以“节能、环保、健康”为主题，重点考察参赛选手“发现问题、解决问题”能力。
初赛：重点考察参赛选手“发现、解决问题”能力；
复赛：在初赛考察基础上，增设考察参赛选手综合素质。
决赛：在复赛全方位考察选手能力基础，增设答辩环节，考察参赛选手根据当下发展境
②a ）初赛任务说明
提交创意作品方案（视频及PPT 阐述）：创意作品方案须在指定5分钟时间内，阐述参赛队发现问题过程，并通过该问题衍伸至所涉及的相关科普知识，以及针对此类问题所提出的创意作品思路与未来发展推想。
b ）初赛限制条件
参赛作品（视频文件）必须包含：
社会或自然现象（列举1-2个周边现象）
现象背后的科学问题（通过现象阐述科学问题）
解决问题建议或方式方法
相关问题展望推想
视频定义：
本竞赛单元提交视频作品内容必须以实景内容拍摄为主，其他内容表现形式为辅（如：动画、flash 、PPT 等）。
视频技术标准：
视频内容不得超过5分钟，视频大小不得超过300MB 。并保证视频画面清晰。
可选上交视频的格式可为avi 、Mpeg4、rmvb 、3gp 、flv （推荐）。
c) 初赛内容
初赛以“发现问题，解决问题”为原则，自行开展设计、制作、实验，然后将创意作品方案（创意作品方案组成必须包含：1. 视频文件2.PPT文件思路阐述）传至大赛官网（方案上传后，仅对所属参赛团队和专家评审团公开）。本阶段重点考察发现问题过程、解决问题的创新性与逻辑性。
d) 初赛提交物
视频(内容可含动画等元素) ——必选
PPT图文阐述——可选
e) 初赛评判标准
由评审委员会对创意作品方案进行整体评估, 综合考虑进行评判。
科学性维度占30分比重，普及性维度占20分比重，创意性维度占50分比重，综合得分超过70分者可晋入复赛阶段（单项最低分值低于10分则没有进入复赛资格）。
若出现总分值相同作品，则单项分值高者队伍获胜，单项分值参考须以：创意性＞科学
本竞赛单元设置一票否决制，即参赛队所提交作品不符合科学实际依据，即取消参赛资格。
a) 复赛任务说明
比赛现场提供led 屏（或投影设备）用于作品播放，每支参赛队比赛时间不得超过15分钟(最短不得低于5分钟, 最长不得超过15分钟) ，参赛队陈述完毕后，现场接受评委团打分；按综合分分值，确定排名。
注：参赛队复赛现场比赛包含内容有(不强制规定先后顺序):
视频作品播放（5分钟）、作品陈述（不限陈述形式，如：演讲/表演等）
b) 复赛限制条件
参赛作品同初赛标准 视频技术同初赛标准
陈述形式说明：
各参赛队陈述形式不设限制（如:演讲/表演/等形式均可），但须围绕参赛作品主题及内容。
作品陈述不设人数限制, 凡本参赛队选手均可参加。
陈述时间最短不低于5分钟，最场不得超过10分钟。
c) 复赛内容
复赛阶段，须在参赛作品原有基础上进行完善, 并于复赛现场进行作品播放及现场陈述。本阶段在初赛考察基础上，增设现场陈述环节。考察参赛选手综合素质能力。
d) 复赛提交物（报道当天提交作品并不得再进行修改）
视频(或Flash 、动画)
陈述思路PPT
参赛作品(中小型, 便于携带) 或作品图像资料(大型, 不便于携带)
e) 复赛评判标准
评审团根据五项评审维度分别进行打分，每项评审标准取各评审委员打分平均分，五项相加为该参赛队最终得分。每项标准得分占比如下，综合得分高者胜出。单项最低分值低于8分（普及性及视频作品低于5分）则没有进入决赛的资格。
若出现总分值相同作品，则单项分值高者队伍获胜，单项分值参考须以：创意性＞科学
本竞赛单元设置一票否决制，即参赛队所提交作品不符合科学实际依据，即取消参赛资格。
④ 决赛
组委会在所有地区复赛结束后公布决赛命题要求。