植株的生长教学案一
《 植株的生长 》教学案（一）
一．教学目标
1.描述根尖的结构和各部分的功能。
2.掌握芽的结构和枝条发育的过程。
二．教学重点
根尖的结构，芽的结构和芽的发育过程。
三．教学难点
枝条的发育对植物的作用。
四．教学过程
【温故互查】
1、种子萌发的环境条件有：、。
2、种子萌发的自身条件是：具有完整的、有生命力的期。
3、种子萌发时，最先突破种皮的是4、能运输水和无机盐的是， 能运输有机物的是 。
【设问导读】请同学们仔细阅读教材P96—98，思考下列问题：
1.种子的胚根发育成了幼苗的根，根不断地向土壤深处生长，一条根上的各个部分都在进行生长吗？根的生长与什么有关？
2.枝条是由芽发育而成的，芽的各部分分别发育成枝条的哪些部分？
【自学检测】
1、写出图中根尖各结构的名称：
A、；B；CD
2、根生长最快的部位【B】3.根的生长
（1）、要靠【C】
（2）、要靠【B】 细胞的分裂增加细胞的数量。 细胞体积的增大。
，是吸收和 4、成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成主要部位。
5、芽发育成植物的
【巩固练习】
1．以下不属于分生区特点的是 ( )
A. 细胞体积小 B. 具有分裂能力
C. 是分生组织 D. 细胞迅速伸长
2.如果把树的顶芽去掉，树的顶部很难生长，原因是（ ）
A破坏了保护组织 B破坏了营养组织
C 破坏了分生组织 C破坏了疏导组织
3.木本植物的茎能逐年加粗，是因为有（ ）
A.树皮 B.木质部
C.形成层 D.韧皮部
4.下列关于芽的叙述中，不正确的是（ ）
A.芽中具有分生组织 B.枝条是由芽发育来的
C.芽全部发育成枝条 D.枝条上的芽可以再发育成新的枝条
5.移栽植物时，往往要带一块土坨，原因是6..根据图示回答下列问题：
(1)甲图中1是，其作用是使芽轴不断伸长，属于
(2)甲图中2是。
(3)甲图中3是，将来发育成乙图中的
(4)甲图中4是，将来发育成乙图中的
(5)甲图中5是，将来发育成乙图中的[ 。
7.下图是根尖部分细胞图，据图回答问题。
A B C D
（1）根毛是由图 中所示细胞的一部分 而形成。
（2）C细胞的结构特点是 。
（3）植物所需水分和无机盐主要是有图 中的所示细胞吸收。
（4）完成分化，已成熟的细胞是 （填细胞），根能长长的原因
是 和 。
【拓展延伸】
在移栽植物时，除了根部要带一块土坨外，有时还摘除了部分叶，你能用生物学的观点来解释吗？