明德小学三年级2班班级管理细则.doc
小学三年级班级精细化管理细
为培养良好的班风、学风，形成尊师守纪、文明向上的班集体，创设优良 的竞争机制，按照《小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》的规定，结合我班 实际情况,制定班级管理量化细则。 一、班干部名单及分工： 班长： 学习委员： 副班长： 体育委员： 学习委员： 卫生委员：
每位同学一周操行分为 100 分,包括学习,遵规守纪,文明礼貌,劳动与卫 生,好人好事,与班务日志结合. 由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学 一一打分,每周公布。
内 容 项 目
具 体 要 求
1、发现同学玩危险游戏或节假日违规纪律，主动帮主改正。 2、遇到危险想办法解决或找大人帮助。 3、每周遵守学校及班级制定的安全细则。
分 值
2---5 分 1---3 分 1---3 分 1—3 分 1—3 分 3—5 分 3—5 分 1—3 分 1—3 分 2---3 分 3—5 分
负责 人
负责 得分
加 分 安 全 自 护
1、不按时上下学，在路上逗留、玩耍，放学串队。 2、不听从路队长的指挥，排横队，乱队，窜队。
减 分
3、遵守交通规则，骑各种车辆，追车、扒车。 4、玩水、火、电；到水渠、河坝、水库、湖里摸鱼。 5、攀爬树木、护栏、篮球架等，拿、玩有危险性的玩具。 6、不注意饮食卫生，买零食。进网吧。 1、大型活动遵守纪律，自觉性强。
加 分 遵 规 守 纪
2、对本班违规同学能主动进行教育，使他们能改正错误 3、自习课表现好，主动学习，不随便讲话。 1、楼内做不到：走路轻、说话轻、关门轻、搬动桌凳轻。 2、集合，三操（早操、眼操、课间操）做不到快、静、齐。
1—3 分 1—3 分 3—5 分 1—3 分 1—3 分 1—3 分
减 分
3、言行不文明，说脏话，撒谎骗人，骂人，打架。 4、桌凳、学习用具，抽屉内摆放不整齐。到处乱涂乱画。 5、参任何活动不能自觉排队，乱插队。 6、有事、有病要让家长亲自到学校请假，并写好请假条。
加 分 勤 学 好 问
1、不懂就问，主动学习。认真遵守学生管理常规。 2、认真完成每天的各项作业，爱读书。 1、不认真上好早、午自习，爱说话、爱吵闹，白白浪费时间。 2、上课不专心听讲，勤于思考，大胆发言，不做笔记。
1---3 分 2---5 分 1—3 分 1—2 分
减 分
3、不认真抄记家庭作业条，并不按时完成家庭作业，书写整洁； 3—5 分 及时完成课堂作业，按时交作业。不懂、不会不主动请教老师。 4、及时纠正各类作业中的错误，不拖拉。 5、养成爱读书的好习惯。 1、勤讲卫生，衣服干净整洁。 1—3 分 1—3 分 1—3 分 1---3 分 2---4 分 1—2 分 2—3 分 1—3 分 1—2 分 3---5 分 5---10 分 1—2 分 1—2 分 1—3 分 1—2 分 3—5 分 1—3 分 2---3 分 1---2
加 分 卫 生 保 健
2、能主动弯弯腰捡起校园内垃圾者。 3、见到室内桌椅、学具摆放不整齐，主动摆放的同学。 1、搞好个人卫生，做到勤洗手脸、勤梳头，服装整洁得体。
减 分
2、清扫维护好指定区域内的卫生，及时不检查。 3、不乱扔垃圾，并能主动捡拾果皮、纸屑。 4、爱护清洁工具，摆放整齐有序。 1、积极参加各项活动，并能为班级活动出谋划策。
加 分 活 动 礼 仪
2、在市、区、乡、校活动中为学校获得个人奖。 1、不及时佩戴少先队员，按时戴好小红帽。
减 分
2、遇到老师、客人不主动站正，不敬礼问好，不请他们先行。 3、大课间活动无序。集体活动中吵闹，不自觉遵守秩序。 4、二课活动中，不带齐用具，不按时认真参加活动。
爱 心
加 分 减 分
1、关心集体，爱护公物；能为集体着想，能主动为班级做事。 2 心中有他人，乐于帮助别人。3、有较强的责任心。 1、随便损坏公物，欺负小同学，给班级扣分。 2、对社会、学校、班级有困难的人不献爱心者。
凡是在《校务日志》中为班级加分的同学，在本周的《班务日志》中加 5—10 分；为班级扣分者
备 注
减 5—10 分。获学校喜报者加 5 分。每周《班务日志》评分在 95 分以上者， ，在今后的评优树模 中才可评为优秀学生；评分在 90 分以上者，才可评为进步学生。 （底分：100 分）