2014届应届生本科生求职信

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会计求职演讲稿：预则立，不预则废；信则有，不信则无 蔡涨/johnson 各位师弟师妹们，大家好。我是化工学院高分子082班的蔡涨师兄。大四了，经过不停歇的求职，再加上越临近毕业，对学校、对自己大学四年，还有对自己的师弟师妹那一番感慨也逐日加深的情况，所以要谢谢会计103班给我这个可以一吐感慨的机会。谢谢！ 我是才疏学浅的，懂的也不多，但我有一颗乐意与他人分享的热心。希望这份热心，在座各位可以体会 ...

传媒专业职业生涯规划 自我评估 一直以来我都是比较了解自己的，虽然不知道自己具体究竟想要的是什么，要达到什么样的奋斗目标，但是我却清楚的知道自己不要什么，哪些不适合我。 综合周边同学和老师对我的评价，我总结出了以下优点：第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想，尽可能让自己不那么被动。第二、喜欢挑战新的东西，喜欢有创造性的东西，并且乐于尝试。第三、悟性和语言表达能力较强， ...

面试的形式有多种，有一个面试官对一个应聘者，也有多对一，一对多，多对多；也有小组讨论，情景模拟游戏等其他更丰富的形式。无论面试的形式有多少，都是围绕考核应聘者的素质是否符合所招聘岗位的要求而展开的。这里谈谈应届毕业生常见的面试内容。 　　面试过程面试官对毕业生一般要了解的内容有： 　　1、毕业生的基本情况：姓名，专业，学历等。 　　提问的方式有：请你用1分钟时间简单介绍你自己；或者请你用2-3分钟 ...

如何写出好的求职信 应届生求职最常三大毛病 刚刚走出校门准备找工作的应届生和所有的求职者都一样，希望可以在众多的求职者中鹤立鸡群，脱颖而出，赢得HR的青睐，但这并不是靠一份文凭和简历就可以帮到的，特别是那些初涉职场的应届生，通常在求职时都会常犯这三种毛病： 一、夸夸其谈、锋芒毕露 诚实、尊重是人与人之间相处的基本原则，在于HR交谈时，应当谈吐谦逊、自然，以增加自己的可信度和亲和力。夸大其实与不恰当 ...

优秀毕业生评选方案 为了全面贯彻党的教育方针，加强校风、学风建设，鼓励广大学生在校期间勤奋学习、积极进取，经研究决定，在全校应届毕业生中开展“优秀毕业生”评选活动，特制定本办法。 一、评选条件1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，文明礼貌，模范遵守《高等学校学生行为准则》、学校的规章制度，热爱学校和班集体，积极参加学校、系部、班级组织的各项活动，具有良好的道德修养，在校期 ...

xx地区20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案 为进一步加强农村教师队伍建设，完成20XX年我区补充农村中小学教师计划任务，并按照《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师[20xx]2号）中“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称“硕师计划”）相结合的有关规定，制定本方案。 一、目标和任务 1、通过实施国家、县“ ...

大学生自我剖析材料 时间总是过得很快，转眼大学三年已经悄悄逝去，站在大四的路口，我们即将告别母校，开启一个新的起点，走上未来的工作岗位。 然而在求职的这几个月中，却是我感受最为深刻的几个月，也让我彻底对自己有一个深刻的剖析，作为大学生党员，我们到底应该在大学如何提升自己，才能更适应这个社会对我们的期望。 作为一名网络工程的学生，我一直觉得是骄傲的，因为我选择了一个最热门，最信奉英雄不问出处的行业， ...

求职培训材料 今天周日，本来公司要开会的，所以我就来了。没想到由于昨天的精英成长体验计划太High，所以今天大家都请假休息了。我昨天是太累才没去，在学校内休息，放弃了公司的免费酒会、舞会、自助餐，更可惜的是放弃了和各大高校精英学子一起交流，听名企高层的座谈会。不过，没关系，以后有的是机会。 现在，主管（比我大一届的师兄）又去广药忙今晚老大的讲座了。公司剩我一个人，于是我就把我的求职简历设计和面试小 ...

从炼狱到人间-我的暑期求职体会 似乎老天故意要折磨我，每年暑假找工作都会出现的高温天气。深深的记得去年放暑假之前，我跟班上的冯荣焕去起点人力资源市场参加暑期工作招聘会，那天天气也是相当得热，我们来回在汉口和武昌之间奔波，最终我仅仅花了一天的时间就找到了促销的牛奶的工作。可今年的暑假我就悲哀了，为了找工作伤透了脑筋！ 6月中旬，陈老师给我推荐了一份实习工作，由于我忙着考六级，结果拖了一个星期才去面试 ...

大学生志愿服务欠发达地区计划实施方案 根据《关于做好20XX年xx省大学生志愿服务欠发达地区计划工作的通知》（团x委联〔20xx〕1号）文件精神，特制定《20XX年xx省大学生志愿服务欠发达地区计划实施方案》（省大学生志愿办〔20xx〕1号）如下。 一、招募对象和条件 招募对象为20XX年省内全日制普通高校、省外全日制普通高校xx生源应届高校毕业生和近年来未就业高校毕业生（不含成人教育培养类别等非 ...