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    与《关羽与岳飞两位历史武将的比较》相关的范文

  • 05-26 读书汇报活动方案
  • 活动目的: 1、通过阅读《三国演义》,了解三国故事,培养学生对古典文学的兴趣。 2、通过评析人物,敢于提出自己的看法,发表自己的见解,发展学生个性,提高口语表达能力和思辩能力,并学会全面认识人物。 3、学会归类积累语言材料,丰富语言。 活动准备: 1、阅读《三国演义》和《亲近母语》实验课本中有关文章。 2、收集《三国演义》故事演变而来的歇后语、成语。 活动过程: 一、激趣导入 1、导入谈话:同学们 ...

  • 09-12 师德师风学习材料
  • 师德师风学习材料(一) 作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的 ...

  • 03-12 开学典礼讲话稿
  • 开学典礼讲话稿 老师、同学们: 大家好! 暑假过去了,我们迎来了新学期,迎来了180名新同学,我们用最热烈的掌声欢迎他们! 大家暑假里一定看了书,老师也看了几本书,其中《孙子兵法》以前看了,暑假里又看一遍,其中有个故事,今天讲给大家听。 春秋时代,有个齐国人是著名的军事家,名叫孙武。由于他的知名度很大,而且打仗的时候策略运用的好,所以世人都尊称他为“孙子。” 孙子把他打仗时运用的计谋和策略以及用兵 ...

  • 11-24 元旦节目小品剧本
  • 元旦节目小品剧本 旁白:话说东汉末年乱世,汉景帝玄孙刘备仁义天下,只因受迫于曹操,因而避难于江南.闻徐庶与水镜先生言孔明奇才,遂欲请其为军师,率关羽张飞亲请诸葛亮,但两次均未能谋其面,本剧从第三次开始. 刘备:红军不怕远征难啊!万水千山只等闲啊!(“啊”声拉长) 关羽:大哥,再拐几个弯就到了. 刘备:老关,前面带路。 关羽:得令。 三人拐弯滑稽状走。 张飞:噫,可走到这儿了,使死我了(挥汗如雨) ...

  • 10-17 红领巾广播稿:礼仪和文明
  • 红领巾广播稿:礼仪和文明 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家早上好! 男:红领巾广播站开始播音了。我是主持人( ) 女:我是主持人( )。 男:首先,让我们走进校园新闻。 女:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近,经过我校师生的共同努力,我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。 男 ...

  • 05-14 国旗下讲话稿:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
  • 国旗下讲话稿:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 老师们,同学们: 今天我国旗下讲话是有题目的,题目是《宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来》 中国有一个朱自清,我们小学和初中的课文里都有他的文章,其中《匆匆》里这样写道:“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子为什么一去不复返呢。” 这句话形象的说出了时光的不可复制。的确,在中国的词汇中像白驹过隙,日月如梭,光 ...

  • 12-02 贵州省第二届优化小学语文课堂教学观摩交流心得体会
  • 贵州省第二届优化小学语文课堂教学观摩交流心得体会 20XX年5月18日,我和王国琼老师乘坐上了开往遵义的汽车,为期两天的优化小学语文课堂教学学习。这两天时间里我们总共听了九节优秀的语文课,包括“低、中、高”三个年级段。老师们绘声绘色的精彩讲说使我受益匪浅,从中反思了自己的教学历程,以下是我的一些肤浅认识和看法。 一、 删繁就重,从容指导。 以前我存在这样一些教学误区:总感觉一堂课给我的时间不够,时 ...

  • 10-12 优秀班主任教育体会:学生人人能成才
  • 优秀班主任教育体会:学生人人能成才 xx,市优秀班主任,古诗文诵读实验先进工作者;县百佳教师,教学能手、优秀班主任;xx镇兼职语文教研员,南门小学教师。 他同所有的普通小学教师一样,做着人梯的工作,让学生站得更高,看得更远。二十年的教龄,二十年的班主任,他一直紧跟时代的步伐,一直走在教育教学改革的前列,把班级当作百花园,用辛勤的汗水和创新的思路培育着千姿百态的花朵。 我们要善于发现一个学生的一个闪 ...

  • 08-12 读古典名著心得体会
  • 《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深 ...

  • 12-20 广播稿
  • 广播稿 音乐响 一、开场白 男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 女:留住一丝清风播撒出希望的明天。 男:付出一份真诚,打造爱的世界。 女:带走一片笑容,永远与我们同行。 合:红领巾广播又和大家见面啦! 女:我是主持人 男:我是主持人 合:大家早上好! 二、新闻袋袋裤 甲:时事纵横 乙:纵横天下 甲:秀才不出门 乙:便晓天下事 甲:接下来请关注《校园短波》 乙: 甲: ...