校史校情教育专业思想教育优良学风教育
工程学院校史校情教育活动策划书
一．活动目的（背景）：
在大一同学刚步入象牙塔，对大学还不太了解之际，我们将结合我校建校20多年以来的发展历程，让学生了解我校的历史、现在与未来，以学校的发展史、优秀教师的创业史和校友的奋斗史为内容，激发对学校的热爱，深化他们对“惟平惟准，近知近仁”校训和“山商精神”的理解；进行形象生动的爱岗敬业教育和专业思想教育，激励他们大学生活充满信心；使学生明确我校的办学优势、特色和培养目标，倡导优良学风，使新生通过入学教育，思想有提高、学习有动力、生活有规矩、前途有希望。
二．活动时间：2010年 * 月 * 日
三．活动地点：* 教***
四．活动形式：讲座与竞赛混合
五．主办单位：工程学院团总支
六.承办单位：工程学院学习部
七．参加人员：常委和各部长及大一同学
八．活动前的准备：
1.提前通知10级各班班长同学，让各班选出4名代表为该次活动做好相应的准备（如关于校史校情的演讲或PPT设计等各种形式）。
2．提前邀请老师或师哥师姐为同学们讲解介绍学校的校史校情。
3.学习部成员参考邀请的老师或师哥师姐的演讲稿。从中找出相应的问题，为活动做准备。
4.请宣传部做两块板，分别提前放在四教前和二餐前。
5.准备好照相机，和活动记录表，矿泉水，奖状，评分纸。
6.邀请常委和学习部部长参加担任评委。
7.学习部成员提前申请教室。
九．活动流程：
1请同学将宣传板提前放到将要办活动的教学楼下。
2学习部成员提前到达申请的教室，布置会场
3参赛成员提前十分钟进入教室，各老师及评委安排就坐。
4支持人宣布活动开始，介绍邀请嘉宾，告诉大家该活动的目的并讲述活动流程。
5宣布让提前做好准备的老师或师哥师姐就学校的校史校情给同学们做一个短暂的演讲。
6就之前的演讲和之前准备好的问题，以班级为小组，主持人提问各班同学有关问题(分别包括必答题，抢答题和冒险题)
7该环节结束后，有主持人宣布各班同学分数。
8各班同学分别展示关于校史校情的有新意准备，比如演讲，PPT设计等。
8展示完毕后由各位评委打分。并宣布第二环节结束，并第二次公布比分。
9各组同学选一个代表，讲述自己参加该活动的心得和感受，为本小组争取最后的得分，并让评委分别为他们打分。
10主持人公布各小组同学最后的得分，并为前三名班级颁奖。
11主持人宣布活动圆满结束。各位嘉宾先离开教室，其他人再依次离开。
12学习部成员留下整理会场。
十． 后期工作：
1 整理会场。
2 对表现突出的同学和院系张贴表扬榜。
3 完成通讯和总结工作。
十一经费预算：
水 10元
奖状 20元
打印费用 10元
十二注意事项：
1提前通知各常委，部长及10级同学。
2活动全部公开公正的进行。
3 注意维持活动中的秩序。
4 做好会议记录和整理活动总结。
5提前通知老师和10级同学，可以提前准备好要提问的问题。 6 准备好照相机，水等开会必备品。
十三活动意义：该校开展史校情教育活动的使2010级新生尽快了解山商、适应大学生活，实现从中学生活向大学生活的转变，教育他们树立坚定正确的政治方向和远大的成才理想，引导他们关注学校，热爱学校，自觉遵守校规校纪，争做合格大学生。