与《山居笔记书评》相关的范文
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10-06
世界读书日活动策划书
世界读书日活动策划书 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨-“博学，修身，砺志，交友，笃行”-携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！ ...
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10-22
读书评
读《沉思录》书评 《沉思录》这本书我已经读过一次，这次是第二次，读的是不同的版本，但是在图书馆的书架上随便一翻，不管是哪个版本，每一本的前言和简介都是这个评价。真的觉得有必要写出来，因为这段话也是说出了我对它的认识及见解。虽然《沉思录》这本书我已经读过一次，但是觉得再读一次还是可以得到不同的感受，还是可以更好的加强自己的思想修养。 一部流传了两千多年的经典之作。本书中古罗马皇帝、斯多葛派哲学家奥勒 ...
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08-06
教师外出学习培训汇报材料
教师外出学习培训汇报材料 10月16日至17日学校一行四名老师在xx儿童学院学习，听取了汉字启蒙、朗诵和国学课。 我听取了陈丽华老师讲的《山居秋暝》和《论语·公治长》。《山居秋暝》是一年级的孩子学习，陈丽华老师带领学生学习时，先范读诗两次，生分别谈感受，师适时指导生交流纠正，引导孩子学习诗中描写的景色，有节奏美地读诗文。为了更好地引导孩子们弄懂诗的意思，老师采取多种方法，带领孩子们提取诗中的意象进 ...
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07-29
"创先争优"本学期支部工作重点
“创先争优”本学期支部工作重点 一、创建“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。 二、做到“五个带头”：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众，服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。 三、要求： 1、每月的第四周周五为党员学习日； 2、每天八小时工作之外坚持学习一小时； 3、每周五天工作日之外，坚持学习半天； 4、写读书笔记或书评； 5、积极参加教师技能大赛、班主 ...
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08-09
科研先进个人典型材料
科研先进个人典型材料 教育科研，教师成长的载体 近几年来，在市教科所的科研引领和学校的大力支持下，我坚持走科研兴教之路，积极参与教育科研，把教育科研视为实现教师的生命价值的主要手段，以科研促进自己向专业型、学者型教师转变，取得了较好的科研成果。于20XX年被推荐担任学校教研室主任，自20XX年以来，一直担任学校语文教研组长。回望所走过的科研之路，我觉得可借用王国维的“人生三境界”名言来描述我的科研 ...
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07-14
读书活动计划方案
读书活动计划方案 活动主题： “校园溢满书香 好书伴我成长” 指导思想： 书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生 ...
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08-14
第二章文学常识和文学鉴赏第三节古代诗歌
［第二章文学常识和文学鉴赏］ ·第三节古代诗歌 一、考纲要求 1.鉴赏古代诗歌的语言、韵律和表达技巧。 2.评价古代诗歌的思想内容。 二、知识结构 1.古代诗歌的风格和意境。 2.古代诗歌的常用表现手法。 3.古代诗歌所包蕴的思想内容。 三、知识点、能力点提示 ①欣赏古代诗歌，要注意作品的不同风格。 “风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如陶渊明之诗冲淡平和 ...
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06-23
关于组织开展"创新始于学习,成功源于读书"读书活动的通知
各街、镇党工委、党委，各委局党委、党工委，区直机关各部门： 为加快我区全面建设小康社会的步伐，围绕培养“四有”公民的目标，在全区逐步形成崇尚知识、崇尚科学、崇尚文明的良好风尚，提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质，营造良好的学习氛围，推动学习型组织的建设，经研究决定，在全区各级基层党组织中开展以倡导读书，传播知识为目的的读书活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动时间：20XX年3月1日 ...
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12-27
有关重阳节的诗句
有关重阳节的诗句 重阳日有作 【唐】杜荀鹤 一为重阳上古台，乱时谁见菊花开。偷撏白发真堪笑， 牢锁黄金实可哀。是个少年皆老去，争知荒冢不荣来。 大家拍手高声唱，日未沈山且莫回。 【唐】崔元翰 偶圣睹昌期，受恩惭弱质。幸逢良宴会，况是清秋日。 远岫对壶觞，澄澜映簪绂。炮羔备丰膳，集凤调鸣律。 薄劣厕英豪，欢娱忘衰疾。平皋行雁下，曲渚双凫出。 沙岸菊开花，霜枝果垂实。天文见成象，帝念资勤恤。 探道得玄 ...
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01-29
高考文学常识和文学鉴赏
·高考文学常识和文学鉴赏 [测试要点] 本部分考核内容共有两个方面4条要求： 1.重要作家作品及文学题材 中国重要作家的时代及代表作和外国重要作家的国别及代表作 文学体裁知识 2.初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧 现代诗歌鉴赏 古代诗歌鉴赏一般地说，文学常识的内容知识性强，应侧重于识记；文学鉴赏并不要求动笔作大段分析，只是要求学生就命题者对作品的分析作出正确的判断。 一、重要作家作品 这部分 ...
