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    与《浅谈中国的个性化教育》相关的范文

  • 03-19 中心校校本科研工作点滴体会
  • 中心校校本科研工作点滴体会 本年度我校校本科研工作以“农村小学生个性化学习策略研究”为主题,坚持教科研工作以学校发展为宗旨,坚持“以科研促教学,教学科研相长”的原则,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的课程标准,将教研、科研、校本培训融为一体,提升学校教师的教育科研水平。在学校领导的指导和帮助下,经过各位教师的共同努力,尽力创新和改进 ...

  • 05-15 中国梦演讲稿:为师
  • 中国梦演讲稿:为师 梦想是美丽的,它是心底最美的期望;梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,由残缺走向完美。在二十多年的教学生涯中,一次又一次的失败和成功经历,让我渐渐明白了,一个幸福的教师,是一个追求课堂诗意的教师;一个幸福的教师,是一个能享受教育的教师。 让每一个学生出彩 “高山有高山的巍峨,小草自有小草的风采。”每一个学生都有每一个学生的特点。因为不同,所以精彩。教育不是简单 ...

  • 05-26 中国梦学习体会:发挥税收职能作用
  • 中国梦学习体会:发挥税收职能作用 为实现中国梦贡献力量 从去年十八大后习总书记代表中国共产党提出“中国梦”,到今年全国人大将其变为国家意志、人民意志,这由新一届党中央领导集体发出的“中国好声音”,便不断在人们心头激荡起层层涟漪。举国上下,都在为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力奋斗。税务是党的事业的有机组成部分,税务部门应积极发挥职能作用,为实现“中国梦”提供坚强的税收支撑。 一、收好 ...

  • 12-02 中国企业文化发展思考
  • 一、企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和(Schein,1984),是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式。企业文化是社会文化与组织管理实践相融合的产物。 十九世纪末到本世纪初,西方工业化发展到以大机器和生产流水线为主要生产方式的阶段,企业经营者主要关心的问题是生产效率和投入产 ...

  • 06-05 大学生暑期图书馆实践总结
  •   今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践,我感到很开心,这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈,也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受,对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。   在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲 ...

  • 08-16 大学生最喜爱的教师事迹简介
  • 大学生最喜爱的教师事迹简介   李x,体育部副教授,主讲《交谊舞》、《体育舞蹈》、《基础体育课》、《基础理论》。注重师德风范,言传身教、教书育人,认真贯彻课改精神,创新教学方法、通过自学自评、互学互评、自练创编和集体汇报表演等途径,促使学生主动学习,感知体育课里处处有知识,体验学习过程的欢乐与艰辛,学生的诸多能力及创新精神、团队意识不同程度的得到培养与发展。承担或参与多项教学研究项目,多次获得教学 ...

  • 09-15 学习实践科学发展观活动心得体会
  • 学习实践科学发展观活动心得体会 以科学发展观指导新课程改革 胡锦涛同志从立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求诸方面出发,首次在十七大报告中提出要深入贯彻落实科学发展观。这是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时 ...

  • 03-08 12月份心得体会-科学发展观有感
  • 党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是党作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论武装全党的一项重大举措.作为一名党员,学习科学发展观显得尤为重要,我理解的科学发展观就是以人为本.全面协调.可持续性的发展观,它体现了马克思主义的方法论和世界观.通过一阶段的学习实践,对科学发展观的内涵有了更深层次的理解. 要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就

  • 11-27 中学德育经验交流报告:随风潜入夜润物细无声
  • 中学德育经验交流报告:随风潜入夜 润物细无声 南方中学,创建于1958年,积淀有近半个世纪的文化底蕴,“中国的保尔”吴运铎曾在这方土地辛勤耕耘。南方中学在1994年就晋升为省重点中学,是株洲市最先挂牌的省重点中学之一,20XX年又挂牌为湖南省示范性高级中学。到今天为止,已经发展成为100个教学班,5000多名学生、300多名教职工的大学校。 我校地处郊区,校园周边环境比较纯朴,但是学生多,有各个县 ...

  • 04-28 小学教学视导汇报材料
  • 小学教学视导汇报材料 尊敬的各位领导: xx小学95年建校,是边院镇最北边的一所山区小学。现有教职工15人,6个教学班,共有学生169人。 本学期,在市教育局的领导下,在镇教育办公室和教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出多媒体辅助教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳 ...