宁波工程学院:以文化引领学校发展·都市快报
宁波工程学院：以文化引领学校发展
2016-12-22
今10月，学院学生参加全国大学生结构设计大赛，获得一等奖。
校园文化是核心竞争力
校园文化是学校核心竞争力，在刚刚过去的11月，宁波工程学院经过向全校师生征集和专家研讨，为风华校区的路、桥、广场等取了新的名字：鹭林河、阳明广场、风华广场、知行路、合一路、讲实路、求精路、精工路、天工路、文渊路、文津路……
宁波工程学院学校精神浓缩为四个字： 讲实求精
宁波工程学院精神文化的灵魂，一是校训“知行合一”，二是学校精神“讲实求精”。
“知行合一”是明朝思想家王阳明提出的，作为校训，它从宁波工程学院创办之日起，便已深深植根在学校的骨子里。
宁波工程学院前身是宁波高等专科学校，于1983年立项，当年建成。在无资金、无校舍、无师资的困境下，第一代“宁工人”艰苦创业，以知促行，提出收费、走读，不包分配的对策，开创全国高等教育的一个先例。1984年，原联邦德国援建了我国四所高专，宁波高等专科学校便是其中之一。
正是在老校训激励下，学校通过几年努力，建起大楼，提升了综合水平，成为全国示范性普通高等工程专科学校和宁波市职业技术教育中心。
六年时间，三次升本，全校师生锲而不舍，终偿所愿。2004年5月，宁波高等专科学校升格更名为宁波工程学院。同年11月，确定“知行合一”为校训。
宁波工程学院的师生员工，经过三十多年实践和认识，把学校精神浓缩为四个字：讲实求精。王阳明在《传习录》中对知行合一是这样阐述的：“知之真切笃实处即是行，行到明觉精察处即是知，知行功夫本不可离”，核心是“实”和“精”字。可见校训“知行合一”和学校精神“讲实求精”在内核上是相通的，二者构成了宁波工程学院的精神底蕴。
宁工大讲堂请名人做讲座
中国工程院院士贺贤土、周绪红、薛群基，中国战略文化促进会常务副会长兼秘书长罗援少将，著名表演艺术家六小龄童，全国道德模范孙茂芳，残奥“双冠王”周佳敏……创立于2014年3月的“宁工大讲堂”，虽然时间不长，请来的主讲人却个个名气响当当。
作为校级品牌文化讲座，“宁工大讲堂”致力于打造全校师生的精神家园，迄今已有近30位知名人士和专家学者讲述他们的经历与体会，深受师生欢迎。此外，二级学院分讲堂也百花齐放，电信学院的科学大讲堂、经管学院的经济大讲堂、人艺学院的人文大讲堂……每周校园里都会有几场人文学术类讲座。
学校努力打造活力四射的实践文化品牌，通过科技文化艺术节、社团文化节、社会实践、志愿服务和创业创新等活动，努力构建以学科专业为特色的“一院一品”校园文化活动体系。而百花齐放的学生社团也极大丰富了学生们的业余文化生活。
近年来，在学校大力支持下，学生科创氛围日益浓厚，今年10月以来，该校学生已收获全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生结构设计竞赛一等奖、全国城市管理竞赛一等奖等荣誉。
营造校园文化氛围 引领学校发展
一砖一瓦都是故事，一草一木都有文化。
学校的人文景观主要位于校园中轴线上，校训石、王阳明石像、北大门浮雕，处处渗透着校训和学校精神。校史馆更是把学校30多年办学历史、宁工人自强不息、艰苦奋斗的历程记录下来，以史育人，以文化感人。
学校最美的自然景观当数鹭林河。鹭林河从东向西横贯校园，宛如一条玉带，在自然划分生活、教学两大区块的同时，也成为校园主要景观长廊。沿河展开的十二座桥璧合珠联，造型就是江南古桥的形象，上下课高峰期，人流如织。
校园文化之于学校，如土壤、空气、水、阳光之于植物一样重要，是一所学校的精、气、神。作为一所年轻的本科高校，宁波工程学院正全力营造浓厚的文化氛围，以文化引领学校发展，用文化浸润师生心灵。辰泓 谭超华 韩宇挺
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