与《毛笔[刘克庄落梅]昨夜尖风几阵寒》相关的范文
-
11-16
三年级语文教学计划
各单元教学目的、重点、难点和关键 培养良好的学习习惯（五） 认识各种钢笔、毛笔，懂得钢笔、毛笔的执笔方法和注意事项，养成认真写钢笔字、毛笔字的习惯，初步了解“文房四宝”的有关知识，懂得毛笔字的性款，培养正确使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。 第一单元 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并会背诵相关课文。 2、学会本单元的生字词，想象文中的画面，理解课文内容。 3、写 ...
-
04-27
迎"建党2014年""三笔"大赛策划书
迎“建党90周年”“三笔”大赛策划书 一、活动目的 在建党90周年来临之际，为了更好地传承福建师范大学的优良传统，活跃学院校园文化气氛，提高我院学生的基础技能水平，团委宣传部与学生会宣传部拟定于20XX年3月26日举办闽南科技学院“三笔”大赛。具体策划如下： 二、活动主题：迎“建党90周年”，彰显我院风貌，展现自我风采 三、活动举办单位：团委宣传部 学生会宣传部 四、参赛对象：福建师范大学在校学生 ...
-
03-20
校园书法.文学创作大赛策划书
书法协会书法大赛策划书 为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字（20xx）5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。 一、活动主办：校团委 策划承办：中文系书法协会 赞助单位：/ 二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。 三、 ...
-
08-28
北城英才学校书法课程实施方案
北城英才学校书法课程实施方案 一、课程开发背景及意义 中国书法，不是绘画，却有绘画的形象感；不是诗，却有诗的意境；不是音乐，却有音乐的神韵；不是舞蹈，却有舞蹈之柔姿；不是生命，却有生命般的形质和神采。正因如此，书法艺术千古流芳，成为中华民族的瑰宝。 书法又是一门独特的艺术，具有很强的美学意义，书法教育的功能不仅对培养学生正确的审美观点，高尚的审美情趣，提高学生对美的感悟力、鉴赏力、创造力有巨大的作 ...
-
12-20
关于加强写字教学的实施方案
关于加强写字教学的实施方案 根据《基础教育课程改革纲要》及《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，为传承祖国优秀文化，丰富学生的文化底蕴，提高学生的汉字书写能力，结合我校实际，就加强写字教学，提出如下实施方案。 一、提高对写字教学的认识 规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础；热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能 ...
-
12-22
学习写字技艺心得体会
学习写字技艺心得体会 本周三我很荣幸的参加xx经济开发区组织的关于写字技艺的培训，通过参观xx市跃华学校的学生们的作业，并听赵宅李志勇老师的讲座，让我认识到写字对教师职业和学生有着十分重要的作用！ 首先，我们参观了跃华学校的学生们的作业，我先看的是学生语文的正式作业。我拿过本子一看，作业封皮干净，平整，我轻轻打开一看，学生的字体给我留下了很深的印象，因为学生是用钢笔写的干净利落的小楷！我再拿起其他 ...
-
05-07
2014年度三年级上学期语文教学计划
20xx-20xx学年度三年级上学期语文教学计划 本班有32名学生。他们都已能流利地运用普通话表达自己的意思，和同伴进行交往。较熟练地掌握汉语拼音，能正确借助拼音识字、阅读、写话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，学会写铅笔字，写字姿势基本正确，做到结构端正、笔画规范。个别同学写话达到通常，表情达意准确等需要提高。新学期我应注重学生的口语表达、书法练习、感情朗读、片段写话，力争使学 ...
-
08-04
三年级语文组期中工作总结
三年级语文组期中工作总结 忙忙碌碌中，学期已经过半。盘点这半学期来我们语文组的教学工作，没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。有收获的喜悦，也有一些遗憾和不足。现将工作总结如下： 一、精心备课，提高语文课堂效率。 学期初，翻开三年级教材，顿感教学任务的繁重，和二年级相比，三年级的教学内容明显加大加深，教学时间却只有每周五节，分析现状，我们组的老师第一次集体备课时间就形成共识：惟有提高课堂效率，方能完成教学任 ...
-
07-22
大学生书法.汽车标志设计.PPT制作大赛策划书策划书
大学生书法大赛策划书 一、活动名称： 江汉艺术职业学院教育系书法大赛 二、活动目的： 1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。 2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。 3增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。 三、活动主题：浴墨林之风炼职业技能扬国学文化 四、活动时间：11月26日晚7：30 五、活动地点：多媒体教室南109 六、参赛对象：教 ...
-
03-02
五年级语文教学计划
各单元教学目的.重点.难点和关键 本册课本主要由"培养良好的学习习惯(九)"."阅读"."习作"和"练习"几部分组成. 全册课本安排了7个单元,每个单元安排阅读课文3-4篇,共26篇课文.课文分精读.略读两种.略读课文,意在扩大学生的阅读量,让学生在老师的指导下独立阅读,不列入考试范围.每个单元安排"习作&q ...
