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  • 04-29 教育学院心理学专业的暑期社会实践报告
  • 教育学院心理学专业的暑期社会实践报告 教育学院08心理学“心翼5+1”实践小分队任xx 摘要: 心理学知识普及与推广;加强学生对心理学的了解,提高学习心理学知识的兴趣;学会将心理学知识应用于生活,加强学生对自身心理健康状况的重视。 关键词:心理健康高三中学生压力梦想气质类型 随着生活水平的提高,人们越来越深刻的了解到健康发展不仅仅是身体健康,还有心理上的健康。社会各界对心理学的关注越来越多,对心理 ...

  • 10-26 设施农业科学与工程专业教学计划
  • 设施农业科学与工程专业教学计划 一、专业代码、名称:专业代码:090109w专业名称:设施农业科学与工程 二、专业培养目标:本专业培养具备现代设施农业的基本理论和基本技能,具有创新意识和现代理念,能在企事业单位、行政部门、科学研究机构及高等院校从事与设施农业有关的技术推广与开发、工程设计、经营与管理、教学和科研等方面工作,具有较宽广的适应性和一定专业特长的应用型现代设施农业与工程的高级专门技术人才 ...

  • 09-10 教育科研自组织活动方案
  • 教育科研自组织活动方案 针对目前教师读书不多、不精、不专的状况,开展具有针对性和实效性的教育理论学习,用理论指导教学实践十分必要。通过对某些针对性强的经典的教育理论的学习和交流,可以使教师扎实掌握基本的教育理论,激活教师的思维,规范和创新自己的教学行为,有效提高教学质量。同时,读书如果成为教师生活的一部分,成为一种习惯和需求,教师的专业发展水平就会迅速提高。为了达到这一目标,现特成立"凤凰读书会" ...

  • 10-08 分团委会议内容(4月11日)
  • 分团委会议内容(4月11日) 宋 来 1、各项评奖评优工作,按照文件要求,认真操作。 2、大学生京剧票友会,尽快招聘组建。 3、京剧脸谱展本周要展出。 4、各学院动员同学参加《京剧艺术赏析》选修课。周四晚6:00 4教212 119人 大一、大二学生。学联素质拓展中心的学生在此方面提供帮助。各学院安排: 化工(6)、生工(4)、化药(8)、理优(3)、社会(10)、理(3)、资环(3)、体(3)信 ...

  • 05-05 学生会成立大会策划书
  • 学生会成立大会策划书 一.主办方:管理学学生会 二.时间:20XX年10月10日 三.活动流程: 1.入场.提前30min入场(入场播放PPT管理学学生会概况介绍): 2.全体就坐.宣读全体成员名单. 3.主席等主席团成员对学生会新成员送出祝福. 4.副秘书长宣读学生会相关规章制度. 四.预期效果 鉴于本活动是由管理学团委领导,管理学学生会长时间精心准备的,富有创意和互动,只要实施得法,切实落实,

  • 11-27 中学校本培训计划
  • 中学校本培训计划 一、指导思想: 根据澄政教发【20xx】191、192号文件精神,围绕县局20xx-20xx学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际,安排如下: 二、总 ...

  • 06-27 教务副主任竞职演讲稿
  • 教务副主任竞职演讲稿 各位领导,各位老师:大家下午好! 非常感谢学校为我们提供的这次公平竞争的机会!在这里我以平常心参与教务副主任这个岗位的竞聘。此时竞聘,更多的是为了响应学校人事制度改革,在有可能的情况下实现自己的人生价值。 一、我对竞聘岗位自已的理解: 我深知教务副主任工作的重要性。这主要体现在:1、协助教务主任做好教学管理工作;2、协助教务主任做好教务职责范围内的其它工作;3、在教育教学方面 ...

  • 06-06 小学教师个人专业发展规划表
  • 小学教师个人专业发展规划表 ( 20XX年8月-20XX年8月) 基本信息 姓名 孙亚平 性别 女 出生年月  1983.9 最后学历 大专 职 称 小教数学 专业称号 小一 获得时间 20xx 获得时间 20xx 获得时间  20xx 政治面貌 团员 职 务 数学教师 最高荣誉 市教科院论文一等奖 教 龄 5 班主任年限 2 任教年级  2、4年级 个人现状分析 优势经验分析与存在问题分析: 优 ...

  • 07-24 2013年-2014年学年度第二学期个人成长计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期个人成长计划 本人任教小学教师2年,始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、教学工作经验。为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名特色教师应具有的素质。 一、阶段成长目标: 在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善 二、成长途径: 1、读书学习。 2、同伴互助。 3、 ...

  • 05-07 教师专业发展培训五年规划
  • 教师专业发展培训五年规划 (20xx-2015年) 20XX年至2015年的五年,是全面和谐有效发展.巩固提高成功的年份,所以是非常关键的五年.在以往努力基础上,为不断提高自身素质,发挥市学科骨干教师的示范作用,扎实做好各项工作,为教育事业做出自己更大的贡献,特制订本规划. 一.指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实<XX学校教师专业发展培训五年规划(20xx-2015年)>,积极 ...