古诗四年级下册
古诗词我知道
1、《独坐敬亭山》是____朝诗人______写的,诗的后两句是 表达了诗人____________ __的心情,其中“厌”字解释为__________ ,
“闲”字解释为__________ ___。
2、《望洞庭》作者_________朝代_____________,在诗中,诗人为我们勾勒出
一幅______________ ,其中“和”字解释为__________ _ 。 __________ _这两句诗运用了比喻手法。诗中的
“镜”和“青螺”分别比喻_____________和___________。
3、《忆江南》是________朝诗人________写的,忆江南是 ,其中
“能不忆江南?”的另一种说法____________ 。表达了诗人对江南
美景的 ,其中写江南美丽景色的诗句是 诗中的“谙”字读音 _______ ,解释为_________ 。
4、《乡村四月》的作者是____代的_________。诗中的“川”指 。
“子规”指 。“了”是 的意思。能反映乡村四月人们忙
碌的词语是“________”“ ________”。表达了诗人 。
5、《四时田园杂兴》作者是 朝的 ,诗人描写了乡村农人 以
及儿童 的情景,赞颂了 ,表达作者
对 。
6、《渔歌子》是一首 ,作者是____代的___ ___,他还是个著名的_________。
表现了渔夫 。
7、这学期我们学了两则寓言,《纪昌学射》一则中纪昌学射箭,飞卫对纪昌练
箭提出的要求是___________________,他成为百发百中的射箭能手,是因为____________ __;这则寓言告诉我们______________________
的道理。《扁鹊治病》中, 的病从 到 到 ,最后
到 ,警示人们要__________ __________,否则后果将不堪设想。
8、我能从“ ________________________,________________________ ”的诗
句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
9、我能从“ ________________________,________________________ ”的诗
句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。