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  • 12-14 古诗鉴赏病例分析
  • 古诗鉴赏病例分析 一、阅读下面一首词,回答后面问题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 问:词的上阙中,诗人是怎样表现离恨苦的? 解题指导: “怎样表现离恨苦”,关键是“怎样”二字。此题考查鉴赏古典诗歌的艺术技巧,有三个要点:“菊愁兰泣”、“燕子双飞”和“明月无情”,答题时三 ...

  • 10-22 支教日记
  • 支教日记(1) 窗外,是苍翠的绵延的群山。 坐在窗前,吹着清甜的山风,手边一杯清茶。时已过午,知了仍在鸣叫,绿色满眼的核桃树在风中摇曳,叶子被风吹过发出轻柔的沙沙声,累累的果实在叶子缝隙间若隐若现。这份初秋的恬美,让我本有些浮躁的心不由自主地沉静下来。 这里比我想象的山区小学要好很多,热情朴实的校长和同事对我的关怀更让我离家的情绪淡化了不少。在接下来的一年里,我将和他们一起去完成这所美丽的山村满族 ...

  • 03-28 第五册第六单元检测题
  • 第五册第六单元检测题 一、语言的实际运用 l、下列句子语序调整后,意思变化最大的一组是: A、人不犯我,我不犯人。我不犯人,人不犯我。 B、当局者迷,旁观者清。旁观者清,当局者迷。 c.善有善报,恶有恶报。恶有恶报,善有善报。 D、人为刀俎,我为鱼肉。我为鱼肉,人为刀俎。 答: 2.下列句子括号内应填入哪一句才恰当呢? 什么样的人格,才有什么样的诗格。诗是诗人心灵的真实感情的流露,诗的光彩是诗人思 ...

  • 12-24 初中语文第五册文段阅读大全(中)
  • 初中语文第五册文段阅读大全(中) (第五册阅读四)《孔乙己》 (一)有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住孔乙己,他便给他们茴香豆吃,每人一颗。①孩子们吃豆,仍然不散,嘴巴都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道:“不多了,我已经不多了。”直起身子看一看豆,自己摇头说:“不多!不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。 ②孔乙己是这样使人快活,可是没有他,别人也便 ...

  • 04-09 横穿"五四"的河流(五四征文)
  • 横穿“五四”的河流(五四征文) 横穿“五四”的河流-陈岸荃似乎沉思着什么,又像在讲述着什么,娓娓的。这泛着微澜、缓缓东去的,就是古老的“五四”之河?就是承载了“爱国、进步、民主、科学”的“五四”之河? 九十年前的浪花涌动,澎湃的河水,溅湿我苍苔斑驳的草鞋;铿锵有力的呐喊,一声声鞭挞着我世故的灵魂。 船在黄褐色的水中行驶,心中激起莫名的兴奋与喜悦。清风拂晓,眼前忽的,有人影开始晃动,喧嚷而幽冥。 那 ...

  • 02-23 黑色幽默经典短信
  • 黑色幽默经典短信 警告:您的手机因超负荷使用,内部发生烈变,即将爆炸,请看完本提示后立即将手机丢与空旷无人处…… 众人皆醒我独醉,心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔,今生只为你相随(秘密在每一句的第五个字) 一个神经病躺在床上唱歌,唱着唱着,翻了个身继续唱,医生问他:你唱就唱吧,翻身干吗呀?神经病说:傻瓜,A面唱完当然唱B面! 读出下面的字,你将获得月薪20xx000的工作,试题如下:簟璁醭歙艽绱癀穑 ...

  • 05-31 三下乡随笔:我们走在漫天的白云下
  • 三下乡随笔:我们走在漫天的白云下 三下乡,这个名词对于大一的我来说还过于陌生,带着各种好奇的心情,我参加了我院20xx学年的三下乡活动。其实,我打听过具体的情况,说是最多两天就能回来,结果我们一天之内完成了两天的活动,晚上就提早赶回学校,也就是只用了一天时间。那为什么是“三下乡”?而不是“一下乡”亦或者直接说“下乡”?不过,后来我想到一个还有那么点道理的原因。自认为“三”是一个代数词,并不是只有三 ...

  • 06-30 第七章高考试题类编现代新诗鉴赏
  • ·现代新诗鉴赏 1、(1999年) 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是          我爱这土地 艾青         假如我是一只鸟,         我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:         这被暴风雨所打击着的土地,         这永远汹涌着我们的悲愤的河流,         这无止息地吹刮着的激怒的风,         和那来自林间的无比温柔的黎明……         -然后我死 ...

  • 02-28 入伍半年体会
  • 入伍半年体会 从入伍到现在已经半年的时间了,在这半年的时间里我真正学会的只有忍耐和自我调节别的都没有用!只有这两样才是对我以后有所帮助的。我现在所属的单位是后勤保障部门,我们通信兵分两种用我们政委的话就是“一连不走人道,二连不说人话”我就是二连的我们说的话只有我们自己知道是什么意思!举个小例子“138208734777”这几个数字就是代表我的名字!所以说我们不说人话现在我们在野外住训也挺有意思天天 ...

  • 01-24 文明美德伴我成长
  • 文明美德,伴我成长 大竹县实验小学四年级一班 星期天的下午,烈日当空,被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新,树叶绿得发亮,各种鲜花竞相开放,构成一幅美丽和谐的风景画,人们不约而同的来到这里,享受这大自然的美! 我沿着水泥路,穿过水池,来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下,闭上双眼,听着树上小鸟的欢叫声,身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声,我正陶醉着,突然传来一群人的惊叫声:“ ...