同伴互助计划
02-19
同伴互助计划
王生珠 孙雪梅
（2012——2013）学年度
1、利用科学知识教材，认真钻研，努力做学有作为，自己先有一桶水，甚至是大海。
2、根据情况，固定读书时间，学习先进的理论、经验，将与同行讨论教学中的收获与困惑用文字形式记录下来。读好书的选择。
3、通过学习，反思自己的教育实践，激发自己的思维能力和对教育努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新.
4、针对自己的教学特点多向名师请教，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
5、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。
6．听课评课以及开会做到不迟到，不早退。因病因事及时向分管领导请假。
7．认真参与听课评课活动，做好听课记录，不批改作业。听课过程中要善于独立思考，对所听之课给予恰当的评价。