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    与《古风古韵的句子》相关的范文

  • 02-23 暑期社会实践心得体会:寻源皖南古筑
  •   天气火热的七八月,也是充满激情的七八月,20XX年7月12日,带着火一样的激情,我们踏上了“寻源皖南古筑”暑期社会实践的旅途。   皖南古村落是指安徽长江以南山区地域范围内,具有共同地域文化背景的历史传流村落。她具有强烈的徽州文化特色。皖南山区历史悠久,文化积淀深厚,保存了大量的形态相近特色鲜明的传流建筑及其村落。皖南古村落不仅与地形、地貌、山水巧妙结合,而且加上明清时期徽商的雄厚经济实力对家 ...

  • 05-28 中国"孝义"楹联有奖大赛获奖作品
  • 中国“孝·义”楹联有奖大赛获奖作品 长联特别奖:(1名) 仗八百里吕梁风骨,会聚精神,凌虚抗势吞寰宇。襟霍山兮带汾水、控云朔兮位中枢、拱北极兮倚太恒、向南斗兮衔衡岳,一方要镇,接时空隧道、天地通衢。君不见香炉紫气腾轩驾、舍利金光耀法轮,承载河津铝泽、离柳煤基,洪积农耕、胜溪林籁。趁重霄开郢路、四海筑瑶台,尽收归六壁春晖、双桥秋露,元都雨瀑、上殿晴岚,好领略柏洼落照、薛颉苍烟,半月池缘、连环井脉。噫 ...

  • 10-17 歌手大赛新闻稿:管院迎新,打造新星
  • 歌手大赛新闻稿:管院迎新,打造新星 11月26日晚六点半,管理学院迎新晚会暨首届“TopStar”歌手大赛决赛于图书馆报告厅举行,莅临的领导和老师们有浙江传媒学院校长沈x教授,浙江传媒学院学生处副处长、桐乡校区学工办主任张x老师,管理学院院长陈兵教授,管理学院党总支副书记傅x老师等。主持人为任x、张x、于x、郭x、刘x、李x。 由《管院宣传片》暖场后,mP街舞社的美女们带来了一段妖娆性感的街舞《R ...

  • 08-13 初一上学期课内文段阅读精选第五单元
  • 第五单元 《论语》十则 阅读下列各文段,按要求回答问题。 子①曰:"学而时习②之,不亦说③乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠④,不亦君子⑤乎?"(《学而》) 子日:"温故而知新,可以为师矣。"(《为政》) 子曰:"学而不思则罔①;思而不学则殆②。"(《为政》) 子曰:"由③,诲女④知之乎? 知之为知之,不知为不知,是知⑤也。"(《为政》) 子贡③问曰:"孔文子①何以谓之'文'也?" 子曰:" ...

  • 06-01 第七章高考试题类编作家作品.文学体裁
  • ·作家作品、文学体裁 1、(1990年)以下六首绝句分别描写了(a)春天、(b)夏天、(c)秋天、(d)冬天四季的景物,分类正确的一组是 ①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。 ②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今暝将渠俱不眠。 ③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 ④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童 ...

  • 03-06 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第五单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第五单元(附答案) 21.(论语)十刚 一、字词知识 1.给下面加点字注音。 论语()不亦说平()默而识之()不亦乐乎()诲人不倦()人不知而不愠()诲女知之乎() 2.加点词解释完全正确的一组是() A.知之为知之,不知为不知,是知也(同"智",聪明)人不知而不愠(愤恨)B.学而不思则罔(迷惑而无所得)思而不学则殆(危险)c.不亦说乎(也是、也)默而识之( ...

  • 07-01 贺中秋迎国庆民歌文艺晚会流程及主持串词
  • 贺中秋迎国庆民歌文艺晚会流程及主持串词 节目单 1〖陕歌〗☆心洁知音 2阿☆鳯《叫声哥哥你快回来》 3〖陕歌〗☆花蕊梅花坡哩人笠拉 4【陕歌】★笨哥-亲圪塔下河洗衣裳 5〖陕歌〗☆蜜蜂姐姐会哥哥 6〖陕歌〗☆兰花花【我的陕北村庄】 7〖陕歌〗☆古韵新声 三十里铺 8【陕歌】★山西老汉这么好的妹子见不上个面 9独自流浪陕北民歌串烧歌曲:南泥湾+军民大生产 10【陕歌】★信天游单口小品《学唱陕北歌》 ...

  • 11-01 "欢乐中秋"联欢晚会主持人串台词
  • “欢乐中秋”联欢晚会主持人串台词 晚会前奏台词 又是一年金风送爽时,红榴添香,把盏品茗,咽一口清新入喉,醉一季瓜果飘香;又是一轮花好月圆日,红枫似火,秋蝶起舞,升腾成一曲诗情歌韵,聆听盛世的天籁。今夜,盈月如盘,看不见残缺的遗憾,举国上下庆团圆。 尊敬的各位领导、各位来宾,大家中秋夜快乐!(鞠躬) 相逢是缘,相聚是歌,在这中秋月圆,万家团聚的夜晚,我们欢聚这天外天国际大饭店,共享这美酒,共赏这明月 ...

  • 11-21 寒假"三进三同"社会实践报告
  • 寒假“三进三同”社会实践报告 一、寒假“三进三同”社会实践综述 此次寒假,我来到xx省xx市xx镇xx村委会,深入农村,开展了我的个人社会实践活动。此次社会实践,从一月十三号开始,持续到二月十号,历时将近一个月。在实践过程中,我深入农户,与他们同吃同住同劳动,体验了农民的多种劳动,参与了山村修公路的施工,农民杀年猪庆丰收,为死者立碑纪念,过年给祖先拜年,到山林砍柴等劳动。此外,还走访了当地的部分留 ...

  • 08-21 大学生暑期实践"三下乡"
  • 大学生暑期实践“三下乡”  陶行知说得好:“中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。”没错,在大学的象牙塔里边,本职身份为学生的我们大部分参与的是脑力的活动,通过思维的运转来捕获知识,感知真理。然而真理的正确与否还需要通过实践来检验,也就是上面所提到的手和脑的结合。动手,将思维的东西经过双手化为实际的成果,不仅可以检验真理的正确性与否,还能测查我们所学习的知识的情况。理 ...