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    与《七下生字词》相关的范文

  • 08-12 七下语文教学工作总结
  • 七下语文教学工作总结 弹指一挥间,一个学期就一闪而过。在这一个学期里,我扎扎实实地做了不少工作,也收获了不少,成长了许多: 一、探索课改模式。 自开学以来,本组一直秉承学校课改精神,继续探索小组学习课改模式。我在这方面也做出了一些尝试。大概有以下几种情形:一、小组各派一人展示。二、小组讨论,指定一个小组中心发言人展示,其他组同学质疑或补充。三、小组讨论,指定一个小组展示,其中一人发言,一人板书。其 ...

  • 02-11 七年级语文备课组教学总结
  • 七年级语文备课组教学总结 20XX年上期,在大家的共同努力下,七年级语文备课组扎扎实实地开展了如下工作,取得了一些成绩: 一、探索课改模式 自开学以来,本组一直秉承学校课改精神,继续探索小组学习课改模式并取得了一些实效。为了迎接年级组及学部的考察,了解教师对教材的整体把握以及对课堂的有效引导,了解七年级小组合作学习的进展情况,备课组进行专门讨论,达成共识:每人讲一篇课文,其他老师完整地观摩一篇课文 ...

  • 04-12 学生演讲稿:我心中的祖国
  • 学生演讲稿:我心中的祖国 尊敬的老师、同学们: 大家好!我是站前小学五年一班秦元,今天我演讲的题目是:《我心中的祖国》。 一个朋友问我:“你最喜欢哪个国家?”我不假思索的回答:“中国,我热爱的祖国!” 祖国,当我们提起这个词的时候,心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到雄伟的万里长城,奔腾怒吼的长江、黄河,还有那雄壮激昂的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗迎风飘扬......对于这些, ...

  • 05-26 职工践行科学发展观精彩演讲稿
  • 内容预览: 大家上午好! 首先请允许我介绍一下我自己,我叫*,来自××工业园区.我今天演讲的题目是<思想境界有多高,发展空间就有多大>. 思想是行动的先导,有位哲人曾经说过:"人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体还要残酷". 因为,只有开放的思想,才会有腾飞的翅膀. 回望历史,纵观古今,中华民族既有因思想保守导致惨遭蹂躏的血泪教训,也有无数因思想解放创造辉煌历史的 ...

  • 07-27 教师年终工作总结
  • 教师年终工作总结 一年的时光倏忽即逝,在年终岁末之际,小小的总结一下这一年的工作情况。 首先说一下八点班,一共22个孩子,流失了两个六年级,还剩20名学生。流失的先不说,这20名学生里,优等生有8名,潜能生有8名,中等生有4名。我对这个班级的评价就是,优等生不够优秀,潜能生是真的比较潜能。在我带的这一年里,成绩有提升,但不是非常明显。总体来说,七下这本书孩子们学得要比七上好很多,但是轮到八上还是出 ...

  • 09-08 我与祖国共成长(国庆2014年征文)
  • 曾经的工作经历让我不知有多少次对学生进行爱国主义教育。当我有了出国的经历,才对“祖国”这一概念又多了一份感受。按说出国旅游拢共十天半个月,不会想家,奇怪的是当你天天面对的是陌生的国土、陌生的面孔、陌生的语言时,虽然身边全都是人,却感到格外的寂寞孤独。我想家了,想到了回国,于是从心底里觉得祖国是须臾不可分的,才深深感到祖国有多可爱! 再过100来天就是我们中华人民共和国成了60周年纪念日了,我这个年 ...

  • 10-13 苏教版三年级下学期语文教学计划
  • 一、学情分析 本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的,通过半年的学习,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典,能确定部首,检索汉字,看懂意思,并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话 ...

  • 05-16 三年级上册语文学科教学计划
  • 三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生43人,男生25人,女生18人。绝大多数学生对于教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握,有一定的独立自学生字词的能力;对于词语、诗句、名言警句有一定的积累;会用被字句,把字句;能初步阅读简单文字,认识自然段,理解简单浅显句子,阅读习惯有待加强;大部分学生能写一句或几句通顺的话,会用逗号,句号,问号,感叹号。少数学生不能通顺的写句子,认识标点符号 ...

  • 09-28 二年级语文上册单元教学计划表
  • 二年级语文上册单元教学计划表 二年级 教师: 张晓萍 20XX年8月 24 日 单元 课时数 重点训练项目 思想教育内容 基础知识(字、词、句、段、篇)内容 基本技能训练(听、说、读、写)内容 教学重点 教学难点 教学措施 一 15 1.正确流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟秋天的美。2.通过多种方法引导学生掌握和运用“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”两种识字方法及引导学生养成自主识字的 ...

  • 09-29 一年级下学期语文教学工作总结
  • 紧张充实的一个学期将要过去了,为了更好的做好下学期的教学工作,现将本学期的工作总结如下: 一、 加强识字教学 教学大纲要求一年级下学期要“学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。”可见识字在一年级语文教学中的重要性。所以在这个学期中,我加强了识字教学 ...