适合四岁孩子阅读的书籍

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一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生 ...

亲子阅读心得体会 说到阅读,我就会想起坐在台下听王丽峰老师给我们讲座的情形，她的气质、博学让我赞叹不已，一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识.枯燥无味的内容，因她而显得那么生动有趣，在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵，在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍，让我受益匪浅，现学校开展了”亲子读书”活动，我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。 一、 幼儿期阅读培养 1.创设阅 ...

晨诵、午读、暮省计划 又是一年春草绿，xx学校沐春迎新，一行追梦人开始了新教育实验的幸福之旅。为了让新教育实验在我校生根、发芽、开花、结果，晨诵、午读、暮省工作室本期特制定以下工作计划： 一、指导思想 晨诵怡情，午读明理，暮省励志。我校今期将采取一定的措施，以学生发展为基础，通过读书活动，激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，增强阅读能力，提高学生的综合素质，增长他们的知识。让每个学生都想读书，爱 ...

亲子共读 共读有感 作为一名学生的家长，对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千，让我受益颇多，同时也对我的女儿有着一种歉意。 说实话，我的女儿一直是比较喜欢阅读的，很多的课外阅读书籍都会深深地吸引住她，让她一遍遍的津津有味的阅读。还经常模仿文中的小主人翁向我们家长交流，她希望我们家长也能进入那充满童话幻境的故事中，和她一起达到书中所描述的故事实现在现实中。可是我和孩子妈妈有时总是以一种不厌烦的姿态 ...

“校园文化”建设方案 一、指导思想 为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育，根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设，有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质. 二、领导机构 组 长： 副组长： 成 员： 三、具体内容 一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于 ...

廉政文化进校园工作体会 为了推进反腐倡廉教育进学校工作的开展，建设健康的校园文化，我校在学生、教师、家长中开展廉洁教育，通过开展适合学校和小学生特点的各种形式的教育活动，使小学生进一步学习了解反腐倡廉知识，培养小学生正确的价值观念和高尚的道德情操，使校园成为廉洁优教的育人校园，并在家长、教师中营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围，我校的具体做法如下： 一、 宣传发动，明确目标 为使廉政文化进校 ...

大阅读汇报材料 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！我代表我们三年级语文组就大阅读的进展情况从两个方面进行汇报。 一、 具体做法，我们总结了6条： 1、进行自我提升。我们深知，要给学生一杯水，教师必须有源源不断的活水。要想让学生爱上阅读，我们老师首先要做出榜样。我们组在孙晓风老师的带动下，掀起了读书的热潮。薛瑞平老师的《书声琅琅的三年级》、韩兴娥老师的《让学生踏上阅读快车道》、魏书生老师的《班 ...

“亲子阅读”倡议书 亲爱的家长朋友们： 您好！阅读是一种美妙的享受，有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读，孩子们从中感受真善美，掌握各种知识，体验丰富的情感--这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在，电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光，甚至以动画片替代亲子阅读。 在此，我们倡议：关上电视，让我们一起看看书吧！ 让书香浸润我们的生活，让书籍伴随孩子的童年记忆， ...

创特色学校汇报材料：创特色学校 育合格人才 xx小学位于xx市xx大街xx号，是一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。学校始建于1974年，原名xx路小学，20XX年6月开始改造扩建，20XX年4月28日新教学楼正式投入使用，并于20XX年7月改名为xx小学。新教学楼共分五层，总建筑面积为4681平方米，是一座现代化综合教学楼。学校环境优美、设备完善、布局合理，各种配备设施均达xx省办学水平 ...

教学观摩研讨会学习汇报材料 这次学习是教育科技局组织的。学习时间是5月7号至8号。由教育科技局罗股长带队，一行共计五人。学习地点重庆市后勤工程学院礼堂。 一、这次活动的主题分讲座、观摩课、和互动交流平台： 由儿童文学界权威专家亮相山城，带来阅读教学新观念与新方法；著名儿童文学作家梅子涵教授，人民文学出版社教材副编审、著名儿童阅读推广人王林博士亮相山城，开拓阅读教学“新”光大道。儿童文学作家精彩主题 ...