自然教育冬令营活动时间表
自然教育冬令营策划方案
一、冬令营简介
“自然教育冬令营”是农民之子文化发展中心“燕山学堂”的项目之一，它是面向打工子弟公益性的自然教育活动。这项活动自2006年开展至今，并受到家长和孩子们的欢迎。先后有十余所打工子弟学校的700余名中小学生，和密云当地农村的三十余名的学生参加。 以自然教育思想和理念为指导，面向中小学生开展自然体验活动。活动主要课程有自然之旅（徒步、攀登野长城）、自然观察、 社区走访/调查、社区服务、变废为宝、生命故事、戏剧等主要活动形式，相应的开展一些艺术表演、手工艺术设计、影片观摩（如《放牛班的春天》）等室内活动形式。 冬令营分为“前期走访——前期辅导员培训——举办活动——后期跟访”四个阶段的工作展开，前期走访通过家访等活动，深入孩子的日常生活，了解孩子个体、家庭和学习情况，为举办活动奠定基础。
二、活动目的
1、开展冬令营活动，让学生对自然产生情感，引导学生亲近、尊重、爱护自然，提高其探索自然兴趣；
2、培养学生自主能力，增强其团队协作及独立生存等能力；
3、通过冬令营，引导更多的家长、教师、在校大学生以及教育专家学者关注并参与到自然教育的实践中来，推动实践的进一步发展。 三、营员
由五年级以上的打工子弟学生为主，营员共40名。
四、辅导员
由在校大学生志愿者和工作者共同组成。志愿者大部分来自山西农大、西部之窗、中华女子学院、安徽合肥。其共同特点是喜欢儿童，热爱自然，有志愿服务精神。 五、经费来源
冬令营活动经费主要由香港社区伙伴资助，营员和志愿者需交纳极少部分。
六、产出内容及其形式
1、自然教育冬令营纪实文集（包括作文、日记、口述资料整理、图片等） 2、自然教育冬令营纪录片（DV拍摄）（还没有确定要不要做） 3、自然教育冬令营《布谷鸟报纸》 七、举办时间及地点 时间：
1、12月初开始招生
2、12月底确定参加人员（营员、志愿者） 3、1月8日—11日（前后3—4天）
4、1月12日至17日辅导员培训（12-13日体验、14日讨论冬令营课程、15-16日演习、17日总结）
5、1月18日至19日冬令营前期工作准备（住宿安排、物资） 6、1月20日到26日冬令营活动
7、1月27日到1月28日冬令营总结 8、回北京 地点：
招生及家访在北京市内，辅导员培训和冬令营及总结在密云西湾子村（自然教育基地） 八、附件
冬令营组织结构（参见附件1） 辅导员培训时间表（参见附件2） 冬令营活动课程表（参见附件3）
燕山学堂工作组 2009年12月13日
附件1：自然教育冬令营组织结构
一、冬令营工作组：
阳光：统筹、招生、招志愿者、课程设计、辅导员培训 山娃：协助、招志愿者、
山树：资料收集、租车、安全、保险 小强：协助
二、后勤组
由生活服务员、物资管理员、医务员、卫生员、小厨师等组成，具体如下：
1、生活服务员：负责与当地有关机构和人员联系，前期安排食宿、交通等工作。冬令营期间负责营员们的生活指导；
2、物资管理员：负责冬令营期间全部所需物品材料的购置、调配、管理；
3、医务员：负责全体营员和辅导员的卫生保健和急救工作，并制定《自然教育冬令营安全应急预案》；
4、卫生员：负责管理全营期间的厨房、营地、宿舍、厕所等卫生（垃圾分类） 5、小厨师：冬令营期间的食谱（以健康、营养来设计）；
三、采编组
由辅导员来摄影抓拍活动中每个孩子的瞬间，并制成可放的幻灯片。活动最后一天可给孩子们回顾整体冬令营活动。
收集活动中创作画集和日记等资料。
燕山学堂工作组 2009年12月13日
附件2自然教育冬令营前期辅导员培训时间表
燕山学堂工作组 2009年12月13日
自然教育冬令营活动时间表（附件2）