与《小学生日记:"见钱眼开"的妈妈》相关的范文
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07-13
社会实践报告-爱,飞进大山
社会实践报告-爱，飞进大山姓名：伏伶俐 实践地点：xx县xx镇王庆村、李堡村 实践时间：20XX年2月5日～20XX年2月9日 实践人：伏伶俐、李信梅、伏浪浪 实践正文： 一、实践目的 为了使晨曦计划的工作进一步顺利开展，更是为了资助者与资助对象之间有更多地了解。作为志愿者我们便责无旁贷地要承担起这份责任，我们是链接他们之间的纽带桥梁，是传递社会之爱的信使。同时，我们也在实践过程中去锻炼自己，培养 ...
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04-14
社会实践报告:爱飞进大山
社会实践报告:爱飞进大山 姓名：xx 实践地点：xx县xx镇xx村xx村 实践时间：20XX年x月x日～20XX年x月x日 实践人：xx 实践正文： 一、实践目的 为了使晨曦计划的工作进一步顺利开展，更是为了资助者与资助对象之间有更多地了解。作为志愿者我们便责无旁贷地要承担起这份责任，我们是链接他们之间的纽带桥梁，是传递社会之爱的信使。同时，我们也在实践过程中去锻炼自己，培养自己的能力，也对农村现 ...
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10-22
养蚕观察日记
养蚕观察日记 先烈东小学 五年（3）班 彭芷晴 4月21日 今天我兴高采烈地把从老伯伯那买来的蚕带回家，目的就是要观察它，发现它的秘密。安顿好它们了，我便瞪圆了眼，怀着好奇心，细心地观察蚕。终于被我发现了它美中不足的地方。那就是它的头，光秃秃的十分难看。不过它可能是想事情太多了，头发也掉光了。我还知道它们都十分开心，一只在庆祝搬进新家，不断吃东西。另一只则为有一个舒适的家而高兴，安心地睡着觉。当时 ...
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08-01
大学生毕业日记
大学生毕业日记 -谨以此，纪念我逝去的大学生活。 20XX年，对于我们20xx级的毕业生是一个特殊而又平凡的一年。上半年这六七个月里，从到厦门实习、写毕业论文、省事业单位考试及全省的教师招考及面试，到艰难地做出我人生中一个很重要的选择。我成了一名真正的幼儿园老师了。福州市属学校的录取，让我证明了自己，但却不是我最后的归宿。回到龙岩，我在自己的家乡正式工作，才是我做出的真正选择。或许还有许多的不如意 ...
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12-30
教师演讲稿-用粉笔谱写平凡的人生
老师们，朋友们： 前些日子，我曾去春光明媚的乡间田野，在一座长满青草的坟前，献上我亲手编织的花圈，纪念长眠在那里的我的老师陈开坤。xx年了，陈老师像一盏永不熄灭的明灯，照亮我前进的道路。陈老师家在农村，负担很重，他对我们的学习抓得很紧，再苦再累，决不占用学生一分钟。他的身体本来就不好，过度劳累更是雪上加霜。1984年4月28日大清早，那永恒的悲壮的一幕让我刻骨铭心。陈老师的腿上还沾着没有洗净的 ...
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01-29
日记节演讲稿:坚持下去
各位领导，各位老师，各位同学： 下午好！ 我叫朱军，来自高二（2）班。今天，我我演讲的题目是《坚持下去》。 小学阶段，我只写了一点点日记。在城南中学，从初三到高二，我写日记将近三年了。一共写了830多篇日记，大概有四十多万字。数字统计出来，我自己都吓了一跳。能写出这么多，我自己都不敢相信！ 初三，开始写日记的时候，那时很不认真，差不多是三天打鱼，两天晒网。认真写的，也只是流水账。那时，我写日记的开 ...
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07-06
话剧主持词
话剧《窦娥冤》主持词 （主持配乐：我的野蛮女友IBelieve钢琴曲） A；有梦想才会有追求，有追求才会有希望。大家好我是主持人。。。。。。 B：大家好我是主持人。。。。。。 c：大家好我是主持人。。。。。。。 A：在这青春与梦想构成的舞台。 B：在这笑声与歌声汇成的海洋。 c：在这永恒与温馨构成的殿堂。 A：我们欢聚一堂，共同演绎灿烂而美好的梦！ B：梦想，是人们对未来美好生活的无限憧憬。 c： ...
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03-12
班主任给家长的一封信-做最好的家长
家长的第四封信-做最好的家长 亲爱的家长朋友：您好！ 每次要给你写信，我都会想我的絮絮叨叨你会不会感到疲劳？遇到我这样执着的老师，你会不会感到厌烦？但是我的确是想和你们加强交流，为了我们那些儿女更好的成长，请允许我周周唠叨唠叨。 一、家校携手学习共成长 这段时间我一直在看《拯救男孩儿》这本书，刚开始看的时候觉得作者把孩子的受教育和生存状况看得是不是过于糟糕了一点。慢慢地读到后面，我觉得作者的一些观 ...
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04-20
支教日记:清贫的生活,无悔的奉献
支教日记：清贫的生活，无悔的奉献 福建xx支教队 翁志祥 今天（11月24日），天气阴沉沉，寒风凛冽。受学生和家长的邀请，我们来到田坪乡燕李村下乡调查。虽是不长的路程，但随着汽车颠簸了将近两个小时，我们在乡村站下了车。再翻过一座山，大约半个小时后，来到了这位学生所在的寨科组。映入眼帘的是十二、三户人家，基本上是低矮的平房，稀稀落落的。 在这位学生带路之下，来到了她家。她父母亲在田坪乡磨面，不在家。 ...
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11-26
亲子共读共读有感
亲子共读 共读有感 作为一名学生的家长，对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千，让我受益颇多，同时也对我的女儿有着一种歉意。 说实话，我的女儿一直是比较喜欢阅读的，很多的课外阅读书籍都会深深地吸引住她，让她一遍遍的津津有味的阅读。还经常模仿文中的小主人翁向我们家长交流，她希望我们家长也能进入那充满童话幻境的故事中，和她一起达到书中所描述的故事实现在现实中。可是我和孩子妈妈有时总是以一种不厌烦的姿态 ...
