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  • 07-03 国庆节祝福短信祝福语
  • 国庆节祝福短信祝福语 1.好久没收到祝福短信了:六一来了,可我已不是儿童;教师节到了,可我并没学生;好不容易国庆了,普天同庆也该算我一份,祝我节日快乐吧! 2.夜深了,我知道你忙一天累了,可能睡着了,不知为什么想和你说话,我很想告诉你……很想告诉你…十一国庆节快乐… 3.你:一表人才,一马当先,一飞冲天,一马平川,一应俱全的优秀。我:一心一意,一生一世,一如从前,一如既往的是你的好朋友。十一快乐! ...

  • 01-31 第五册第三单元检测题
  • 第五册第三单元检测题 一、语言的实际运用--得体的统习 1、下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是: A、这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了 。 B、令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都感谢您。 c、我们家家教很严,令尊常常告诫我们;到社会主要清清白白做人。 D、令郎不愧为丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。 答: 2.把下面句子的内容放在A、B两种不同的语 ...

  • 01-24 致家长的一封信:感谢
  • 致家长的一封信:感谢 各位家长: 大家好! 我校经典文化教育汇演已经结束两天了,我现在想起来,心里涌动的还是感动、感动和感动。孩子们当天的表现令我十分满意,无论是候场还是舞台演出,和平时排练相比,他们表现出了少有的成熟和懂事,每一个孩子都竭尽全力,努力做到了最好。 xx站到了舞台上,虽然画板没有举到应有的位置,但孩子满面笑容,神情清朗,令我倍感欣慰,一年来,这孩子进步太大了! xx一改往日的调皮, ...

  • 03-18 第四章现代文阅读第二节理解文中重要的句子
  • [第四章现代文阅读] ·第二节理解文中重要的句子 一、考纲要求 此项考查学生对文章的理解,能力层级要求是B。 理解文中重要句子,即准确理解能揭示段意,揭示中心主旨或揭示文章脉络层次的句子。只有这样才能准确把握文意。 二、知识结构 1.哪些是文中重要的句子。 从内容上说:中心句 从结构上说:总领句、总结句、重要的过渡句 从表达上说:那些超常组合、表达上富有特色的关键句。 2.理解重要 ...

  • 09-16 引用国庆节祝福短信大全
  • 引用 亮剑的国庆节祝福短信大全 国庆节祝福短信大全 来源:网络 收藏整理:亮剑 1、白云从不向天空承诺去留,却朝夕相处;星星从不向暗夜许 诺光明,却尽力闪烁;我从不向你倾诉思念,却永远牵挂。国庆 快乐! 2、一表人才、一鸣惊人、一呼百应、一举两得、一马平川、 一鼓作气、一锤定音、一本万利、一帆风顺、一飞冲天。 十一快乐! 3、事到如今,我不得不承认:你是我认识的所有朋友中最出色 的一位,感觉和你一 ...

  • 06-29 三十年同学会致辞
  • 三十年同学会致辞 亲爱的同学们: 大家好! 受组委会指派,今天由我向本次同学会致辞,这对于一向木讷寡言的我是一次巨大的挑战,也更是一次激励和锻炼的机会。不妥不全之处还请老同学们包涵! 首先,我请本次组委会全体成员用热情的掌声对同学们的到来表示热忱的欢迎! 同学会的成功召开为大家提供了一个互相交流的机会和平台,让我们一起共同追忆过去,畅想未来。通过交流,使大家进一步加强联系、沟通感情,以达到增进友谊 ...

  • 04-11 "五月花"语言艺术晚会主持词
  • “五月花”语言艺术晚会主持词 开幕词: A:春雨落幕,夏雷响鼓,五月,伴着泥土的气息挥别春天的赞礼; B:春江息涛,夏浪弄潮,五月,携着鲜花的芬芳点燃夏稍的激情。 c:又是一年华灯初上,踏着纷繁紧促的鼓点,今夜依然众彩纷呈,轻舞飞扬; D:又是一年溢彩尘芳,和着青春跃动的节拍,今夜依旧踏歌起舞,盛世华章! A:洗尽铅华,古韵悠扬。如今的舞台上,崭新的是曲调,不变的是信仰。 B:光阴荏苒,历久弥长。 ...

  • 07-01 初中语文青年年教师业务竞赛题
  • 初中语文青年年教师业务竞赛题 提示:因本套题属于回忆整理,所以有不周全之处,难以弥补。 考试时间150分,100分 一、词语题 1、下列书写完全正确的一项是( ) A锋芒毕露 B沉湎 2注音正确的一项是( ) A角色[juésè] 3选词填空 命运的邂逅,世事的背负,人生的(B)有多么光明就有多么黑暗这就是生命的两岸。 人生 ( )在黑暗 A沉浸 B沉浮 c漂浮 3下列句子没有语病的是( ) 提示 ...

  • 04-02 初一上学期课内文段阅读精选(附答案及课外)第三单元
  • 第三单元 -一春 阅读下列各文段,按要求回答问题。 文段一 [盼望着,盼望着,东风来了.春天的脚步近了.]一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山润山起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。1.选出下列判断有错的一项() A."盼望"写出盼 ...

  • 04-07 课外阅读训练之第四部分
  • (十六) 面对挫折的这些消极性,有人常慨叹:“生活真难啊!”而那些真正懂得生活的人,他会给自己提出这样的任务:战胜挫折,把自己锻炼得更加成熟和坚强。 生活从它自身的逻辑出发,要求人们增强生活的勇气,来战胜挫折。一位哲人曾说过:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。”无数伟人就是在层层叠叠的困境和挫折中锻炼了这样的勇气和胆识。 生活从它自身的逻辑出发,要求人们增强挫折容忍力。这种能力的高低,一是 ...