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    与《湖北会计从业资格证报考时间》相关的范文

  • 01-24 毕业生会计实习报告
  •   经过三周的实习练习,我们的“会计专业实习”活动已接近尾声。先前对会计专业知识的不了解,经过这几周的努力,渐渐的从不知到知之,再从知之到甚之。我很感谢老师们这样的安排,它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的知识。俗话说:一份耕耘,一份收获,有付出就有收获。的确如此,我们以小组自由结合为单位开展活动,每15—16人为一组,探讨实习内容不同模块的实习,最后作演讲。在实习当中,慢慢了解了自己不懂 ...

  • 12-29 助学筑梦铸人比赛征文范文
  • 助学筑梦铸人比赛征文范文 每个人都有一个梦,或平凡,或伟大,但都在为实现“它”而奋斗着,努力着。这个梦想,犹如一颗种子一样,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生长,然后破土而出,迎接那温暖的太阳。我们就像那颗种子一样,经过残酷的高考来到了我现在的大学。萌芽的种子在太阳光的照射下能快速的成长,而我们,也需要那“太阳光”。 20XX年9月,我怀着梦想来到了我的大学-湖北职业技术学院。刚进入这所学校, ...

  • 12-21 农村信用社主办会计竞聘演讲
  • 各位领导、各位评委、同志们: 怀着无比激动的心情,参加主办会计竞聘,首先我要感谢联社领导给我们提供了一次展示自我,相互学习的机会。推行会计委派制,是联社党委为了提高信用社会计核算质量,进一步促进全县信用社系统稳健经营和健康发展的一项重大会计制度改革,我衷心拥护联社党委的英明决策*。作为一名有十多年会计从业经验的竞聘者,今天重新挑战这个岗位,我有勇气担当重任,有信心把今后的工作做的更好。*公平竞争, ...

  • 08-28 会计人员信息复核工作通知
  • 区属各会计人员继续教育培训机构: 为进一步提高本区会计管理信息库基础信息的质量,强化持证人员调转、变更、注册及继续教育的意识,并为市诚信体系提供真实、正确的会计人员基础信息,根据财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)“会计从业资格管理机构应当建立持证人员从业档案信息系统,及时记载、更新持证人员信息”以及《关于开展本市会计人员基础信息复核工作的通知》(沪财会]52号)等文件精神,我区将于 ...

  • 02-24 校园年度人物评选材料
  • 校园年度人物评选材料 xx,女,共产党员,现就读于xx信息职业技术学院经济管理系会计1006班。现担任会计1006班团支书、经济管理系学生党支部书记助理。该同学性格热情开朗,为人乐观自信,有很强的责任心,尊敬师长,同学关系融洽,受到师生一致的好评。因成绩突出,表现优异,荣获20XX年度“国家奖学金”、学院“二等奖学金”;在学院举行的数学建模论文竞赛中荣获“二等奖”;因品学兼优,被评为20XX年度“ ...

  • 05-07 2014年校园年度人物评选材料
  • 20XX年校园年度人物评选材料 胡x,女,共产党员,现就读于xx信息职业技术学院经济管理系会计1006班。现担任会计1006班团支书、经济管理系学生党支部书记助理。该同学性格热情开朗,为人乐观自信,有很强的责任心,尊敬师长,同学关系融洽,受到师生一致的好评。因成绩突出,表现优异,荣获20XX年度“国家奖学金”、学院“二等奖学金”;在学院举行的数学建模论文竞赛中荣获“二等奖”;因品学兼优,被评为20 ...

  • 04-05 会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要
  • 会计从业资格应试指导审稿座谈会会议纪要 时 间:20XX年4月1日上午10点30分到下午3点 地 点:xx 主要内容: 1、苏州的主要培训机构的名师会聚一堂,热烈讨论,就如何出版江苏省最好的会计从业资格考试辅导用书-《会计基础应试指导》、《财经法规与会计职业道德应试指导》、《会计基础机考题库》、《财经法规与会计职业道德机考题库》-而献计献策。 2、建立编审委员会,与会专家都将作为本套从书编审委员会 ...

  • 09-04 大学毕业后的十年规划范文
  • 大学毕业后的十年规划范文 一.×××大学毕业后的十年规划 (20XX年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中 ...

  • 08-29 高校毕业生任职工作制度
  • 根据《关于印发〈关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行)〉的通知》精神,现就我省20*年开展选聘高校毕业生到村任职工作,制定如下实施办法。 一、指导思想和基本原则 选聘高校毕业生到村任职是党中央作出的一项战略决策,要以党的*精神为指导,全面贯彻科学发展观,紧密联系湖北实际,按照选聘工作的基本要求,通过创新实践,为引导大学生转变就业观念,面向基层就业创业,到经济社会发展最需要的地方施展才华提供平 ...

  • 08-10 专业认知实践报告
  • 专业认知实践报告 一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程... ...