知识产权法教学大纲
《知识产权法》课程教学大纲
Intellectual Property Low
一、课程的任务和教学目标
本课程是为全校本科生开设的公共选修课，属于人文与艺术类。知识产权法学是一门新兴学科，与科学技术的进步有直接的关系。学生通过本课程的学习掌握知识产权的基本理论，著作权法、专利法、商标法的一般原理和相关的法律规定。了解有关知识产权的国际公约和计算机网络技术的应用和发展给知识产权法律制度带来的影响。从而建立较为合理的知识结构，具备分析问题和解决问题的能力，具备面对科学技术的进步和社会发展而认识新事物的方法。
二、 课程教学内容和学时分配
第一章 知识产权法导论（2学时）
主要知识点：本章讲述知识产权的概念，知识产权与其他民事权利的同一性和区别，知识产权的对象的本质与特征，知识产权的性质与分类，知识产权制度的历史与现状。
重点：知识产权的概念、对象和范围，知识产权与其他民事权利的关系。 难点：知识产权的概念和特征。
第二章 著作权法（8学时）
主要知识点：本章讲述著作权的概念、特征和历史发展；著作权的主体、客体和内容；邻接权的概念和内容；著作权的利用和转移；对著作权的保护和法律限制。
重点：著作权的概念、特征；著作权的主体、客体和内容；邻接权的概念和内容；对著作权的保护和法律限制。
难点：邻接权的概念和内容；著作权的内容。
第三章 专利法（6学时）
主要知识点：本章讲述专利权的概念、特征和历史发展；专利权的主体、客体和内容；授予专利的条件；专利的申请和审批制度；对专利权的保护和法律限制。
重点：专利权的概念、特征；专利权的主体、客体和内容；对专利权的保护和法律限制。
难点：专利权的主体、客体和内容。
第四章 商标法（4学时）
主要知识点：本章讲述商标权的概念、特征、功能和历史发展；商标权的取得和具体内容；对商标权的法律保护。
重点：商标权的概念、特征；商标权的取得和具体内容；对商标权的法律保护。
难点：对商标权的法律保护。
第五章 反不正当竞争法（4学时）
主要知识点：本章讲述不正当竞争的概念，反不正当竞争法的起源和发展，反不正当竞争法与知识产权法的关系；不正当竞争行为的主要表现；不正当竞争行为的法律责任。
重点：不正当竞争的概念，反不正当竞争法的起源和发展，反不正当竞争法与知识产权法的关系；不正当竞争行为的主要表现。
难点：反不正当竞争法与知识产权法的关系；不正当竞争行为的主要表现。
第六章 知识产权主要国际公约（4学时）
主要知识点：本章讲述保护工业产权巴黎公约的基本内容和基本原则；保护文学艺术作品伯尔尼公约的保护客体范围和基本原则；世界版权公约的基本原则；世界贸易组织和与贸易有关的知识产权协议；保护表演者、录音制品作者和广播组织者的国际公约的基本内容。
重点：保护工业产权巴黎公约的基本内容和基本原则；保护文学艺术作品伯尔尼公约的保护客体范围和基本原则；世界贸易组织和与贸易有关的知识产权协议。
难点：保护文学艺术作品伯尔尼公约的保护客体范围和基本原则。
第七章 网络知识产权（4学时）
主要知识点：本章讲述网络环境下著作权保护的新发展；网络环境下的域名与商标权保护；电子商务的知识产权法律环境。
重点：网络环境下著作权保护的新发展；网络环境下的域名与商标权保护。 难点：网络环境下著作权保护的新发展。
三、课程的教学安排及要求
1、课堂讲授
本课程以课堂讲授为主要形式。在教学活动中应将法律知识的具体应用作为主要任务。因此，采取案例教学方法，通过看录像、案例分析与讨论、提问、布置思考题等方法，提高学生参与的积极性，培养其分析、判断问题的能力。 采用计算机多媒体技术辅助教学的手段，增加教学信息量，扩展教学时空。
2、作业
布置作业的目的是考察学生对所学知识的掌握的程度和运用所学的法律知识和理论解决实际问题的能力。
作业分两次，第一次为案例分析，第二次为综合材料分析。
3、自学内容
第五章和第六章的部分内容。
四、课程的考核
1、成绩构成
期末考试占总评成绩的60%，平时成绩占总评成绩的40%。
2、期末考核的形式为提交综合论文。
五、本课程与其它课程的联系与分工
本课程应在学习完《法律基础》学习，这样可以运用法律的基本理论解决知识产权法的问题。
六、建议教材及教学参考书
1、教材：名称：《知识产权法》。编者：刘春田。出版社：中国人民大学出版社。版次：2。出版年限：2003年2月。
2、参考资料：《北京知识产权审判案例研究》，北京市高级人民法院知识产权庭编，法律出版社2000年8月出版。