大学生英语教育职业规划

职业生涯规划计划书

姓名：张燕

性别：女

学院：外国语学院

专业：英语教育

班级：097

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电子邮件：############

职业方向：英语教师

我的未来不是梦

——知己知彼百战不殆

目录

前言......................................................4

一． 知己篇

1. 职业生涯规划测评.......................................5

2. 360度评估.............................................14

3. 价值观分析............................................14

4. 对未来的期望..........................................15

5. 自我认知小结..........................................15

二． 知彼篇

1．外部环境分析..........................................16

2. 目标职业分析...........................................17

3.SWOT 分析...............................................20

4.MIMIMAX SWOT分析.......................................21

5. 职业认知小结...........................................22

三． 实战篇

1. 确定目标和路径........................................23

2. 制定行动计划..........................................24

3. 动态分析调整..........................................24

4. 备选规划方案..........................................25

后记.....................................................27

前言

每个人都有自己的理想，每个人都希望自己的未来不是梦，而是精彩的人生。为了让自己生活的更加充实，为了让自己生活的更加坚定，为了自己的人生更加精彩，为此，我要为自己的未来制定清晰的计划。职业规划比赛给了我一个充分了解我，了解我职业的平台。

首先，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会引导我正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助我重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；使我树立明确的职业发展目标与职业理想；使我学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强我的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。 其次， 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。 生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地“撞大运”，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理。

最后， 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。物竞天择，适者生存职业生涯规划实际上是未雨绸缪，先做好它，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

职业生涯规划大赛给了我一个美好的机会，让我了解了自己，也了解了我未来的职业，让我做到“知己知彼百战不殆”，放飞我的翅膀，翱翔于蓝天下。我的未来不是梦.....

一．知己篇

1. 职业生涯规划测评

(1). 职业人格MBTI 测评报告显示如下：

A. 我的人格类型为： ESFJ （外向 感觉 情感 判断）

B. 我的人格特征：

我有一副热心肠，待人友好真诚，慷慨大方，希望能真实具体地帮助别人。我健谈亲切，好交际，善于合作，是集体活动的积极参与者。体贴有礼貌，易于共事，需要和谐并且能够创造一种和谐的氛围。我比较多愁善感，尽责，做事有条理。在鼓励和赞扬声中我能工作得十分出色。对于那些对人的生活有直接的、显而易见影响的事情感兴趣。

也可能存在以下问题：过分在意别人的情感和想法，可能忽视自己的内心需求，需要学会给人空间，必要的时候说“不”，并考虑一下自己提供的帮助是不是别人所需要的；为了维护和睦的人际关系，对冲突常常采取回避和妥协，不能积极、正面地处理；对批评或漠视过于敏感，容易沮丧和郁闷；容易陷入情感和细节中，通常很难变通。

C. 我在工作中的优势：

工作积极活跃，有雄心和志向，魄力强，有韧性，在困境中不轻易放弃；

我能和他人建立起友好和睦的人际关系，喜欢组织众人和控制形势，可以与他人合力圆满又按时地完成任务，善于培养和帮助他人，对于别人良好的行为举止能够给予赞扬，并使他们更加发扬光大；

我对细节和事实有出色的记忆力，果断坚决、工作勤奋、富有效率、认真负责，有灵活的组织技能和明确的工作道德；

我忠于组织，能够维护组织的传统价值观念和工作原则，注重并能很好地遵守社会规范，忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任氛围做一些对别人有帮助的事。

D. 我在工作中的劣势：

不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法，难于适应新情况，在不同的工作任务之间来回切换有时会困难，对失败和没有把握的事情感到紧张和压力，建议您更开放的对待新观念和新事物；

没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气，对于别人的异议和批评耿耿于怀，竞争和冲突会让您感觉到不愉快，建议您不必对批评和不同意见过于在意，学会面对和处理冲突；

可能只关注眼前需要和具体的细节之处，而不能整体把握一个情况或者事物的长远影响，可能过于情绪化而不能客观理智地分析，建议您经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素；

极其想要和别人在一起，无法忍受长时间独自工作，可能会变得焦躁不安，需要参加社交活动

可能在掌握的信息和资料还不够的情况下，仓促作决定，不考虑其他的选择，习惯根据经验做出决定，可能缺少客观理智地分析。建议放慢决定的速度，学会等待最佳时机。

E. 给我的职业建议：

如果我对医疗卫生、美容保健方面的工作感兴趣，那是我不错的职业选择，这样可以通过自己的技能直接地帮助他人。例如：牙医、宠物医生、护士、健康管理师、健身顾问/教练等。

我希望工作成果能给人带来实际的帮助，对社会有所贡献，社会型的

工作很适合我。例如：教师、社会工作者、志愿者、法律顾问等。 我有出色的人际交往能力，适合从事与人打交道，并通过广泛的合作来维持友好关系、关注细节的工作，例如市场、公关、媒介、人力资源、咨询、顾问、保险代理等。

服务业可以发挥我关心照顾他人、主动处理问题、关注细节的特点，直接与他人打交道，提供服务使您感到轻松舒适。例如：客户服务、美容美发顾问、餐饮、饭店、旅游服务等。

（2）. 霍兰德职业兴趣报告显示下:

结果统计图

我所属的职业类型及职业发展建议

鉴于测评结果，我的优势职业类型是 社会型 企业型

/

社会型（ D 型）：

基本特征：

A. 该类型的人关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向；

B. 该类型的人善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在；

C. 该类型的人愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。 职业特征：

A. 该类型的人喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的工作；

B. 该类型的人喜欢与人打交道、社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等工作。

C. 该类型的人非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。

在职业发展过程中，该职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；此外，注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。

推荐职业：

职业代码：

该类型的典型职业：教师、学校校长、心理辅导员、公务员、咨询人员、医生、护士、职业指导顾问、育婴师等。

企业型（ E 型）：

基本特征：

A. 该类型的人精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强；

B. 该类型的人通常具有领导才能，能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标；

C. 该类型的人为人务实，通常追求权力、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 职业特征：

A. 该类型的人往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作；

B ．该类型的人富于冒险、喜欢竞争，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作；

C. 该类型的人适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作；

D ．该类型的人适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。

在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势；此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。 推荐职业：

职业代码：

该类型的典型职业：项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师等。

(3).职业人格之16PF 报告显示如下：

我的人格特征：

Ａ．乐群性 主要测试您在工作和生活中，乐意自己一个人做事，还是喜欢与别人合作。

您热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。您喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较，对于别人的批评您也能欣然接受。和陌生人初次见面时，您也很能和对方聊得来。在集体中您倾向于承担责任和担任领导。具有这种特质的人，适合的典型职业是社会型或企业型职业，如推销员、企业经理、商人、社会工作者、教师等。这类工作需要时时应付人与人之间的复杂关系，而仍然能保持乐观的态度。典型代表人物如狄更斯、富兰克林、罗斯福。

Ｂ．聪慧性 主要测试你的智力水平和学习理解的能力。

您的智力水平很高，思维非常敏捷，头脑特别灵活，学习理解能力很强。具有您这种特质的人适合研究型或技能型工作，但您不大适合做事务型职位，如打字员、收银员等，那会容易使您感到厌烦，不能充分发挥您

的才智。

Ｃ．稳定性 主要测试您的情绪的稳定性和对现实生活的态度。

您的情绪稳定、成熟，能够面对现实，对于现实中的各种问题，您通

常都能沉着应对。在集体中您容易与别人合作，比较受尊重。不过您有时

也可能因为不能彻底解决许多生活难题，而过于自责。具有这种特质的人

适合于从事技能型、研究型或事务职位。

Ｄ． 影响性 主要考察您喜欢影响别人还是容易受别人影响。

您喜欢影响他人，好强固执，独立积极。通常您认为自己的观点是正

确的，不循规蹈矩。您可能非常武断，喜欢驾驭不如你的人和反抗权势者。您在职业上倾向于成为领导者、管理者和有地位有成就的人，不适合从事

技能型、事务型工作。

Ｅ．活泼性 主要考察您严肃、静默还是活泼、健谈

您通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎，对

人对事非常热心。有时您也可能过分冲动，自我约束力比较差。具有您这

种性格特点的人，适合的典型职业是企业型、社会型工作，如行政主管人

员、政治家、运动员、商人、飞行员、战士、 空中 小姐等。

Ｆ．交际性 主要测试您是否愿意与别人交际。

您喜欢冒险，通常不掩饰、不退缩，敢做敢为，少有顾忌。有时可能

太粗心大意，忽视细节。 适合您这种特质的职业是社会型、企业型，如

团队领导人、竞技体育运动员、商人、音乐家、机械师等。

Ｇ．世故性 主要测试您做人比较坦率真诚，还是比较老成世故。

您为人精明，待人圆滑、世故，处事老练得体，善于为人处事。对一

切事物的看法非常理智，善于解决疑难问题，在集体中受到人们的重视。

具有您这种特质的人适合的企业型工作和政治家等。

（４）. 职业价值观测评报告显示如下：

从我的得分中反映出，我的职业价值观倾向为： 地位声望 自主独

立 成就实现 报酬财富 型 。

成就实现型

该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功

感到满足。这种类型的人在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。

他们一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的

本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。

项目经理、公司管理等企业型的工作比较适合该类型的人。

自主独立型

该类型的人对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境，他们按自己的方式、步骤或想法去工作，不受他人的干扰和制约，宁愿放弃提升或加薪工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。

高校教师、科技工作者、设计师 ] 、作家等文艺型、研究型等工作比较适合该类型的人。

地位声望型

该类型的人自尊心强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。他们希望自己的工作有较高的社会地位，比较受人尊敬，能使自己得到社会的认同。

教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合该类型的人。

报酬财富型

该类型的人希望选择的工作能够给予他们足够多的经济回报。他们往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得，认为人与人之间最主要的关系是金钱关系，他们在选择工作的时候，更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。

企业型的高薪职业比较适合该类型的人。

2.360度评估

3. 价值观分析

我一直相信“有志者事竟成”，相信通过自身的努力一定能到达成功的彼岸。选择我所热爱的，热爱我选择的！成功的大门永远为有准备的人敞开的，我就是个有准备的人。

4．对未来的期望

作为一个师范生，以后的人生几乎是与三尺讲台打交道的，然而相同的讲台却演绎着不同的人生，我会从低年级教起，不断地往上爬。尽管我是专科生，但我觉得我一点都不比本科生差，我只是高考分数差那么几分，仅此而已！虽然我现在起点低，但经过我的努力，我一定能达到他们相同的高点。我对未来充满了信心，相信自己是最棒的。不管前面有多少困难，只要有我，一切都会退我而去。人生道路上，每个人都会面对各种各样的挑战，我会化挑战为机遇，勇往直前，相信只要我敢闯，终究会雨后见彩虹。我的未来不是梦！

5. 自我认知小结

（1）. 我的优势：

A. 我能与他人建立友好和睦的人际关系，善解人意，慷慨大方，易于合作；喜欢组织众人和控制形势，可以与他人合力圆满按时完成任务，善于培养和帮助他人，对于他人的良好行为举止能够给予赞扬，并使他发扬光大。

B. 工作积极活泼，有胸心和志向，魄力强，有韧性，在困境中不轻易放弃，具有强烈的社会责任感和责任心。

C. 我对细节和事实有出色的记忆，果断坚决，工作勤奋，富有效率，认真负责，有灵活的组织技巧和明确的工作道德。

D. 我忠于组织，维护组织的价值观和工作原则，顾大局，识大体。 E. 独立自强，尊老爱幼

（2）我的不足：

A. 好强，总认为自己才是正确的。

B ．过于坦率

C. 对于批评与漠视过于在意，总希望大家都认可自己

D ．喜欢表现自己

二．知彼篇

1. 外部环境分析

（1）. 家庭环境分析

我家可谓是“教育世家”，外公曾是我县第三小学的主任，舅舅现任小学校长，姨夫现任县重点高中的主任..... 家族对教育特别重视，现在我与弟弟都在读书，家人都希望我们能通过读书走出大山。

（2）. 学校环境分析

我现就读于广东省嘉应学院，它座落于“文化之乡，足球之乡”的客都—梅州，是一所综合性大学，有着悠久的历史。梅州是个重视文化的市，精英聚集于嘉应大学，而教育专业是嘉大的名牌专业，尤其是语文教育与

英语教育。而我读的刚好是英语教育，为此对我以后的就业有这相当大的帮助。

（3）. 社会环境分析

教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，促进人全面发展的根本途径。强国必先强教，优先发展教育，提高现代化水平，对全面实现小康社会目标，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性作用。改革开放前的教育机构主要包括国有的小学、中学和大学。改革开放后，民间资本和国外资本也开始被允许进入教育产业，而教育领域中需求量最大、发展速度最快的又正是英语教学，新型资本自然首先涌入英语教育产业。由多元资本催生的各种不同层次、不同种类的民办学校、社会办学机构以及各种短平快的培训中心、补习班、夏令营等共生共存，呈现一派多元化景象。为此，对英语教师的需求越来越多。

（4）. 目的地域分析

我的目的地域是珠海。珠海是个环境优美的地方，是中国的花园城市。它现在正处于高速发展的时期，许多郊区正在开发，吸引了大量的外来人员，它的教育事业也在相继发展，英语教师也需要相继增加。我从2006年开始，几乎每年暑假或寒假都来珠海，对珠海了解甚深，它的优美环境及人文都深深吸引着我。我希望在珠海发展我的事业。

2. 目标职业分析

（1）. 目标职业名称

英语教师

（2）. 岗位说明

在珠海教英语，学校对教师的要求比较高，他需要教师要有丰富的专业知识，强烈的责任感，标准的普通话等。

（3）. 工作内容

A. 备课，批改作业

B. 组织学生与外教沟通交流

C. 与学生多多交流，充分了解每一位学生

D. 经常去家访，了解学生的生活，帮助有困难的学生

E. 自己不断充电，不断提高自己的专业水平，以时俱进。

（4）. 任职资格

A. 对于专业知识本身，我更侧重于了解知识的产生过程，知识之间的相互联系以及整个知识体系的框架，从中去理解专业知识本身的思维方式和思维方法。

B. 具有较高的人文素质和艺术美感，其中包括教育学的的有关知识。在人际交往中表现出必要的道德水平和修养，并且能够影响受教育者。

C. 具有一定的心理学知识，作为一名人民教师能够理性上把握自己和他人的心理情态及其变化。

D. 具备敬业精神与职业道德。

E. 具有较高的专业水平，例如英语专业八级，普通话二甲证书，英语口译证书等。

（5）. 工作条件

A. 就职的学校是公办的学校，具备先进的教学设备，浓厚的学习气氛，清新幽静的学习环境。

B ．基本工资三千元以上，福利待遇好。

C. 学校领导重视教师职工，肯定教师的教学方法

(6).就业和发展前景

中国加入WTO 以来已经迈开了国际化步伐，慢慢向国际接轨。随着改革开放的进一步深入，中国对外语类人才的需求会与年俱增，就业前景是乐观的。更为重要的是，在我国与世界经贸接轨并不断发展的前提下，对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长，这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。而且，一方面从师资来源看，各大院校的英语教师在知识水平和教学综合能力等方面大都是英语专业的精英；另一方面从教学目标要求看，各大院校在英语教育方面越来越重视学生对于英语实际运用能力的培养和锻炼，毕业后能够尽快适应工作岗位发挥专长，种种因素也在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。

据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗

位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究

3.SWOT 分析

（1）. 我的优势及其使用

A. 心理素质好—正确处理突发事件

B. 语言能力强—传授知识快，学生接受知识快

C. 交际能力强—能与学生保持良好的关系

D. 英语语法好—学生学英语学得更轻松

（2）. 我的弱势及其弥补

A. 英语口语一般—我会加倍努力，平时多与外教交流，用英语与同学交流

B. 英语听力一般—坚持每天听英语，尤其是英语新闻

（3）. 我的机会及其利用

家族中有较多的人从事教育职业，能够为我指引方向。

（4）. 我面临的威胁及其排除

我是梅州人，去珠海工作比较没有优势，为此，我要努力学习，争取拿到普通话二甲证书及英语专业八级证书。

4.MINIMAX SWOT分析（选做）

6. 职业认知小结

高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。在近年的就业市场上，企业往往偏好有理工科背景的英语专业的学生，于是在英语专业的基础上分化出有较大生存空间和发展前景的科技英语专业。科技英语专业毕业生的就业形势呈上升趋势。另外，随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。

中国加入WTO 以来已经迈开了国际化步伐，慢慢向国际接轨。随着改革开放的进一步深入，中国对外语类人才的需求会与年俱增，就业前景是乐观的。更为重要的是，在我国与世界经贸接轨并不断发展的前提下，对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长，这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。而且，一方面从师资来源看，各大院校的英语教师在知识水平和教学综合能力等方面大都是英语专业的精英；另一方面从教学目标要求看，各大院校在英语教育方面越来越重视学生对于英语实际运用能力的培养和锻炼，毕业后能够尽快适应工作岗位发挥专长，种种因素也在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。

就业压力如此之大，自己的工作经验也不够丰富，但我会尽忠职守做好本分工作。相信镜子迟早会发亮的。

四．实战篇

1. 确定职业目标和路径

（1）. 近期职业目标（大二至大三）

A. 争取拿到以下证书：

普通话二甲证书

计算机二级证书

英语六级证书

口译证书

英语专业四级证书

B ．争取专插本成功

C. 通读一些古今中外的名著，了解热点新闻等等

（2）. 中期职业目标（大四至大五）

A. 争取拿下以下证书:

英语专业八级证书

学士学位

(3).长期职业目标（毕业以后）

做一名优秀的高中英语教师

（4）. 职业发展路径

高中普通英语教师—高中高级英语教师

2. 制定行动计划

（1）. 短期目标的实现：

A. 为大二英语六级考试备战，每天坚持背诵10到20个单词，每天坚持听英语新闻1到2小时，加上跟读于模仿，逐步改善自己的口语, 争取拿到英语六级证书与口译证书。

B. 坚持每天讲普通话，训练标准的普通话，为考取普通话证书努力。

C. 经常学习电脑方面的知识，争取拿到计算机二级证书。

D. 从大二第一学期准备专插本，多练习专插本的试题，做到一举反三，得新易手

E. 课余时间常常去图书馆看看古今中外的名著，增长知识，开拓视野

（2）. 中期目标的实现：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，争取拿到英语八级证书及学士学位。

（3）. 长期目标的实现：积累足够的经验，熟悉自己的行业，由低阶层逐步向高阶层跃进。

3. 动态分析调整

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划

从以上调查分析，英语教师这个职业的充满机会的职业，也是我最适合的职业。英语教师的工作内容与工作条件也是最适合我的，我的语言能力、交际能力都比较好，心里素质也好，对教育特别感兴趣，我相信只要我努力，一定能胜任教师这个职业。

俗话说“计划赶不上变化”，职业规划必然好，但外界的各种因素都会影响职业生涯规划。随着社会的日益进步，工作单位对于人员的要求也越来越高，为了不被社会所淘汰，我应努力为自己充电，扩宽自己的思路，世界瞬息万变。每一份职业为适应潮流都会发展变化，这就需要时时掌握大量信息，了解职业的产生及发展动态，做出适时恰当地职业前景分析与评估，继而调整我的职业目标，路径及行动计划，从而更好地执业，以适应潮流发展。

4. 备选职业规划方案

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

我的备选职业规划方案：商务管理员

随着人民生活水平的提高，人们综合素质的改善，就业也跟随着出现了一定的危机，每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来

越明显。职业生涯规划必然重要，但外界影响的意思诸多，所以我要培养多方面的能力，以适应不同的职业。

从改革开放以来，中国经济持续快速稳定增长，到目前为止，中国经济仍然是处于高速发展时期。英语人才的需求量相当大，高素质口译人才急需。而我的语言能力与交际能力都比较好，对于外企工作还是比较适合的。现在英语专业的学生主要是外企，或对外的事业部门，应该说从就业率上来说还可以，现在中国正在改革开放，对对外型人才的需求量还是很大的。而我是属于企业型的人，精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强； 适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作，商务管理正好适合我。

职业路径：外企翻译员—商务管理员

后记：

职业生涯规划让我充分了解在自己，让我看到了我的未来，让我的未来更加清晰明朗。然而，“计划赶不上变化”，社会在不断变化，职业竞争越来越激烈，就业压力也越来越大，要不断地跟随社会的脚步，不断为自己充电，完善自己。心动不如行动，职业规划好了，就该为之付出实际行动。相信自己，I will possess a very bright prospect!我的未来不再是梦！