浅谈云计算在中职教育中的应用
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浅谈云计算在中职教育中的应用
作者：刘玉红
来源：《电脑知识与技术》2015年第09期
摘要：伴随着云计算技术的发展越来越成熟，人们对云计算服务的期望和需求也在与日俱增。教育系统也在逐步探索采用云计算来解决以往存在的问题，以应对更大的需求。该文首先通过云计算的定义引出教育云的概念，在此之上总结教育云的几大特点，进而对如何将云计算运用到在中职教育中提出了四点建议。最后对云计算在中职教育中的应用前景及挑战做了小结。
关键词：云计算；中职教育；教育云
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）09-0148-02 1 云计算的定义与原理
“云计算”是指通过互联网来提供服务的一种商业模型，这个概念是由Google 的CEO Eric Schmidt 首先提出来的，此后，云计算便被运用于不同的领域，从而赋予了它十分丰富的内涵。
云计算的权威定义是2011年由NIST 提出来的，它把云计算定义成一种共享资源池的模式，用户能够通过网络以泛在的、按需交付、便利的方式访问这个资源池拥有可配置的计算资源（如网络、服务器、存储、应用和服务等），这些资源可以迅速地提供和释放，同时大幅度的降低了提供商的干涉和管理成本。
通俗的说，云计算工作的基本原理是：用户可以在任何时间、任何地点，用任何可以连接到互联网访问所需要的数据以及程序，而这些程序、数据并不存储在用户个人电脑或其他移动设备等终端上，而是保存在互联网上大规模的服务器集群（云计算服务中心）中。 被应用于教学实践领域的云计算被统称为“教育云”。
2 当前中职教育存在的问题
信息系统数据的倍数增长，使得中等职业教育原有的数据管理和处理的方式存在的问题更加突出，具体表现在：
①资金投入少。最直接的就是硬件设备更新太慢甚至无法购置，教师的继续教育、再学习工作无法进行。