广州版三年级英语上知识点
Module 1 Greetings
一、学习目标
1) 重点学习字母Aa~Hh.
2) 提高对字母Aa~Hh的听、说、读、写能力。
3）有关问好、打招呼的句型。
4）熟背五个元音字母Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu.
Unit 1 Hello
一、
二、
三、
四、 预习：学会读单词，课文，翻译全文。 要求黑色蓝色单词会读、会听。 短语：会读、会默双基里的短语导学。 句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）
1. Hello/Hi.
2. Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye.
Unit 2 How are you?
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）
1. How are you ?----Fine.
2. Good night.-------Good night.
Module 2 Introductions
一、学习目标
1) 重点学习字母Ii~Qq.复习字母Aa~Hh。
2) 提高对字母Ii~Qq的听、说、读、写能力。
二、语法
（1）自我介绍的方法：My name is ……/I’m …….
（2）询问对方的名字及回答：--What ’s your name ?---My name is ……/I’m ….
（3）见到朋友的另外一种打招呼形式及回答：---Nice to meet you.---Nice to meet you ,too.
(4)记住中文姓名的英语表达方式：姓和名之间要有间隔，而且姓和名的第一个字母要大写。
比如：李聪明 Li Congoing 陈胜 Chen Sheng
Unit 3 Hello
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的导句型学）
1、What ’s your name?----My name is Aki.
2、Let ’s be friends.---OK.
Unit 4 This is my dad
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）
1、This ’s Ms White ,my teacher .-----Hello ,Ms White.
2、Nice to meet you .------Nice to meet you,too.
1) 重点学习字母Rr~Zz.复习字母Aa~Qq.
2) 提高对26个字母的听、说、读、写能力。
3）有关身体部位的名称。
二、语法
（1）英语祈使句，如：Touch your …./Clean your…./Wash your …/Draw a …. 这些句子的回答都是“OK ”；不过，在使用这些句子时，我们最好能用上“Please ”以表示礼貌。
（2）a 和 an 的区别：a 和 an 均用在单数名词之前，表示一类人或事物中的“一个”，相当于汉语中
的“一”，但不强调数目概念。字母 u 读作[ju:]时，由于第一个音[j]是辅音，故前面用 a ，不用 an 。如 a useful book，一本有用的书， a university 一所大学。字母 h 如不发音， 第一个音是元音，前面用 an 而不用 a ，如 an hour 一小时 an honest person 一个诚实的人。
a 用在辅音之前， 如 a boy.
an 用在元音之前 如：an eye.
Unit 5 Wash your face
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的导句型学）
1、---Touch your face .---Ok.
2、---Don ’t clean your ear .---OK.
Unit 6 Touch your head
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）
1、---Let ’s play a game .---OK.
2、---Touch your head.---OK.
1) 注意“Ii ”与“Rr ”，“Mm ”与“Nn ”，“Ss ”与“Xx ”，“Ii ”与“Ll ”等字母之间的区别，复习字母26个字母。
2) 提高对26个字母的听、说、读、写能力。准确书写字母“Aa~Hh”。
3）掌握有关常用的家庭成员的名称以及描述人的年龄、身材等方面的一些词语。
二、语法
（1）询问男性：---Who ’s he/the boy ?---He’s …
（2）询问女性：---Who ’s she/the girl /the lady ?---She’s ---
（3）介绍别人：---This is my new tescher ,Ms White .---Hello ./Nice to meet you.
Unit 7 Family
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的导句型学）
1、---What ’s this ?---It’s a picture of my family .
2、---Who ’s he ?---He is my father .
3、---Who ’s that lady ?---She is my mother .
Unit 8 Who’s that lady ?
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）
1、---Who ’s the pretty lady ?---She is my aunt.
1) 注意“Ii ”与“Rr ”，“Mm ”与“Nn ”，“Pp ”与“Qq ”，“Ii ”与“Ll ”等字母之间的区别，复习字母26个字母。
2) 提高对26个字母的听、说、读、写能力。准确书写字母“Pp ”与“Qq ”。
3）掌握有关“动物”和“交通工具”为主题的词汇。
二、语法
（1）动物类—lion 狮子，monkey 猴子，rabbit 兔子，mouse 老鼠，elephant 大象，bird 鸟， kangaroo 袋鼠，fish 鱼，spider 蜘蛛，turtle 乌龟，duck 鸭子，frog 青蛙
（2）交通工具—train 火车，taxi 出租车，motorbike 摩托车，underground 地铁
（3）表示“自己有某物”：I have a new bag .
（4）提问“它是……吗？”：---Is it a cat ？---Yes ，it is/No,it isn’t.
拓展：---Is this /that…?--- Yes，it is/No,it isn’t.
Unit 9 Is it a cat ?
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的导句型学）
1、---Is it a dog?---Yes,it is .
2、---Is it a cat ?---No,it isn’t.
Unit 10 I have a ship
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）
1、---Please show me a toy ship.---OK,Here you are .
2、---Is this a toy bike ?---Yes ,it is .
3、---Is that a toy car?---No,it isn’t .
Module 6 School things
一、学习目标
1) 注意“Ii ”与“Rr ”，“Mm ”与“Nn ”，“Pp ”与“Qq ”，“Ii ”与“Ll ”等字母之间的区别，复习字母26个字母。
2) 提高对26个字母的听、说、读、写能力。加强“Rr~Zz”字母的书写。
3）掌握有关“文具”和“生活用品”为主题的词汇。
二、语法
（1）文具类—ruler 尺子，rubber 橡皮，pencil 铅笔，bag 书包，pen 钢笔，book 书。
（2）生活用品—box 盒子，chair 椅子，room 房间，bed 床，table 桌子，desk 桌子
（3）询问对方有没有：---Do you have…？---Yes ，I do./No,I don’t.
（4）叫别人放东西：---Put the …...on/in/under the ……---OK.
给别人东西：---Here you are.---Thank you .
Unit 11 Do you have a pencil ?
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的导句型学）
1、---Do you have a ruler ?---Yes ,I do.
2、--- Do you have a pencil ?---No,I don’t.
3、---May I use your bag?---Yes,here you are.
4、---May I use your book？---Sorry.
5、---Here you are .---Thank you.
Unit 12 Put it on the desk
一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。
二、要求黑色蓝色单词会读、会听。
三、短语：会读、会默双基里的短语导学。
四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）
1、---Put the book in the box .---OK.
2、---Put it on the desk.---OK.