运动和力复习教案
运动和力复习教案
课 题 运动和力复习 课 型 观摩课
日 期 20012 年 5 月 17 日 下午第 1 节
共同备课：张明刚 王维乾
教 具 投影片
教学目标
1、 了解运动和静止的相对性，了解参照物
2、 理解匀速直线运动的速度公式、单位及计算
3、 理解力是物体对物体的作用
4、 了解重力产生的原因、方向，重力与质量的关系
重 点 速度的计算
难 点 速度的计算 力与运动的关系
教学过程：
一、物体的运动
参照物 运动的相对性
1、描述物体运动的方法 机械运动 直线运动
匀速直线运动
2、描述运动的物理量 速度
公式
单位：1米/秒==3.6千米/小时
路程：S = vt
练习：
1、长100米的列车，以15米/秒的速度匀速通过一座大桥，大桥长1550米，问该列车全部通过大桥需要多少时间？
2、声速约340米/秒，一辆正在作匀速直线运动的汽车，在距离前面障碍物440米处呜笛，驾驶员经过2.5秒后听到回声，求汽车的速度是多少？
二、力
1、 概念、施力物体、受力物体
2、 单位：牛。
3、 作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态
力是改变物体运动状态的原因，不是物体运动的原因
4、 力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点
5、 力的图示、力的示意图
三、 重力
1、 产生原因：地球的吸引作用
2、 重力的方向：竖直向下
3、 大小：G = mg g = 9.8牛/千克
4、重心 重心的判断
四、力与运动
1、牛顿第一定律
惯性 大小与质量有关，与运动速度无关
惯性现象的解释，惯性与惯性定律的区别
2、二力平衡 条件：合力为零
二力的合成，合力方向
大小：与压力、接触面粗糙程度有关
3、摩擦力 方向：与运动方向（或运动趋势）相反
类型：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦
应用：增大有用摩擦，减少有害摩擦
练习：
1、 一辆汽车重5吨，在水平公路上匀速行驶，所受阻力为车重的0.2倍。求（1）汽车受到哪几个力的作用？（2）汽车所受的牵引力（3）作出力的图示
2、 F1=10牛，F2=20牛，同时作用在同一物体上，且二力在同一直线上，这一物体受到的合力多大？
3、 起重机的钢丝绳下吊着一块水泥板，水泥板的质量为500千克，在下列情况下，钢丝绳对水泥板的拉力各是多少？
（1） 吊着水泥板以0.5米/秒的速度匀速上升；
（2） 吊着水泥板以1米/秒的速度匀速下降；
（3） 吊着水泥板停在空中。
板书设计 课 后 心得
运动和力复习
一、物体的运动
1、 描述物体运动的方法
2、描述运动的物理量 速度
二、力
1、概念、施力物体、受力物体
2、单位：牛。
3、作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态
力是改变物体运动状态的原因，不是物体运动的原因
4、力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点
5、力的图示、力的示意图
三、 重力
四、力与运动
1、牛顿第一定律 惯性
2、二力平衡
3、摩擦力