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    与《自适应小波阈值语音增强新方法》相关的范文

  • 08-17 标兵现场演讲稿
  • 标兵现场演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是来自电子与信息学院08级的同学曹x,今天很荣幸站在这里与大家一起回忆我大学生活的点点滴滴。 把老师和家长的期望背在肩上,将高中岁月获得的荣誉藏进行囊,我在自己18岁生日的那一天走进了华南理工大学,人生的新一段旅程开始起航。 刚进大学的时候,和很多人一样,告别了“小学生、初中生、高中生”的身份,我在思考如何重新诠释“大学生”这个充满希 ...

  • 03-23 七年级英语期中测试试卷分析
  • 七年级英语期中测试试卷分析 一、试卷总体印象   本试卷以考查学生综合语言运用能力为目标,主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的语境中,进行观察、思维、判断、分析、推理的能力。主客观题型相结合,内容丰富,试题简单,试卷主要覆盖了5个单元内容(Unit1-Unit5阶段所学的基本语言知识点语法各项目)其中又重点考查了语音知识,知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的 ...

  • 02-07 大学生实习培训心得
  • 大学生实习培训心得 自从上次大三的暑假实习动员大会之后,给我印象最深刻地就是-推销自己,连自己推销不出去;以后怎么找工作啊!听到这句话,我感触很大。回顾过去的三年,的确是这样的。有哪一次是自己主动出击推销自己呢?你没真正努力过,怎么知道很难呢?看来这次,我真的要动真起来了,把自己推销出去;确实不行的话就去香江一本实习。 经过几天的努力奋斗,终于找到了隐雪公司实习单位;7月5日过去面试,面试成功之后 ...

  • 09-05 语音室管理员岗位职责
  • 语音室管理员岗位职责 一、严格按照课表规定的时间使用语音室,如有变动需经请示批准后执行。   二、实行坐班制,不迟到、早退、脱岗。管理员应于课前10分钟开门,课后10分钟内锁门,无课语音室不得长时间处于开门状态;上课前五分钟内,管理人员在各个语音室之间来回走动,必要时进入语音室,协助教师检查学生遵守语音室管理制度情况。   三、管理人员应钻研语音设备的使用及维护技术,经常与使用语音室教师沟通了解设 ...

  • 05-01 2014年第二学期四年级英语教学计划
  • 20xx学年第二学期四年级英语教学计划 一、指导思想: 全面贯彻市、区教研室新学期的工作部署,以实施素质教育为中心,以四年级下册教材编写指导思想为核心,结合我校四年级学生的实际,采用适合他们的教学方法,踏实有效地开展教学工作,努力提高学生的英语语言综合素质。 二、学生分析 四年级学生从三年级开始已经着力培养使用英语语言的能力,已经具备了一定的英语学习能力,积累了一定的语言知识,能对学过的知识进行一 ...

  • 05-01 煤矿先进调度指挥中心汇报材料
  • 煤矿先进调度指挥中心汇报材料 20XX年,XXX安全生产调度指挥中心(以下简称调度指挥中心)在省、市、集团公司各级领导的正确领导和支持下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产工作方针,紧紧围绕“安全、质量、效益、和谐”八字方针开展工作,以做精做细煤矿调度管理工作为突破口,自主加压,创新思路,不断提高工作标准;强化执行,狠抓落实,使各项工作形成闭环。充分发挥出调度、指挥、协调、服务功能和“上 ...

  • 10-10 听课心得体会
  • 听课心得体会 在这次杭州之行,三位老师上了三堂关于语音教学的课,每个老师上的每堂课都是那么的精彩。每个老师的课都有很多值的我学习的地方。首先是周蕙老师,她的课很实在,就象她自己说的那样,她的课件做的很简单,没有华丽的图片,她所做的就是一个目的,她的每一个教学手段都是紧紧围绕这个中心,就是在学生学会本课时的语言知识的同时,让学生学会本课时里所出现的语音知识。她让学生通过听力学习如何正确地给句子标音, ...

  • 10-16 年度教学工作总结
  •   **年教学工作在校党委的正确领导下,在全体教师的积极支持下,在解放思想、更新观念、不断创新,适应市场经济指导思想的指引下,完满地完成了年度工作任务。总结如下:   一、解放思想、更新观念、主动适应市场变化   随着大学、高中扩招,中等职业技术教育的形势发生了重大变化,生员不足,质量下降已是中等职业技术教育发展的重大问题。中等职业技术教育原有的教学模式、教学方法、教学内容等很多方面已不适应市场发 ...

  • 04-13 电影配音.朗诵大赛.试讲比赛策划书
  • 一活动主题: 为了丰富师范学院学生的课堂活动,培养师范生上台讲课能力,提高师范生技能。 二活动目的: 作为一个未来的教育工作者,我们现在不仅要认真学习理论知识还要从相关实践汲取营养,为此我教师希望之星社团举办试讲活动,让师范学院的同学们从中积累经验,为以后走上工作岗位奠定良好的基础。 三活动对象: 九江职业大学师范学院学生 四策划主办单位: 九江职业大学师范学院教师希望之星社团 五活动时间: 四月 ...

  • 01-02 文言文的语音
  • ·文言文的语音   文言文的语音文言文的语音部分,除了多音字的辨析之外,还包括异读字的问题。文言文异读字有三种情况:破音异读、通假异读和古音异读。   所谓破音异读,传统上又叫“读破”。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:“失时不雨,民且狼顾。”(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定制词“不”修饰“雨”,可知这个“雨”字已经不再是名词了,而活用为动词,作“下雨” ...