电工电子基本技能实训技术报告

户内多路电源控制箱的设计

姓 名： 李泓灏

学 号： 1104043413

班 级： 电气1131

课程名称：电工电子基本技能实训I

提交日期：2011 年 12月 26 日

目录

概 要 ................................................................................................. 3

前 言 ..................................................................................................... 4

第一章 安全用电常识 ....................................................................... 5

1．1 人身安全 ................................................................................... 5

1．2 用电安全 ................................................................................. 8

第二章 电工工具使用 ..................................................................... 13

2．1 常用电工工具的使用 ............................................................. 13

2．2 内线电工基本操作技术 ....................................................... 20

第三章 户内多路配电控制箱 ......................................................... 28

3．1 控制要求和技术参数 ............................................................. 28

3．2 器件选型 ................................................................................. 29

3．3 户内多路配电控制箱的组装 ............................................... 34

3．4 户内多路配电控制箱的调试 ............................................... 35

3.4.1静态调试 ........................................................................... 36

3.4.2 动态调试 .......................................................................... 38

结 论 ................................................................................................... 39

致 谢 ................................................................................................... 41

参考文献 ............................................................................................. 42

附录1 .................................................................................................. 43

概 要

大学的第一次实训周来临了，在这周实训中我们的实训项目是“户内多路电源控制箱的设计”。我们从认识各种电工工具到接线完成都做到了仔细认真。在这次的技术报告中，包含了我们在实训过程所学到的方方面面。

本次的实训方案为：“第一天：认真检查工具箱中的工具，保证在实训期间顺利完成任务。第二天：测量各元器件的边宽长度，记下各元器件的规格、型号。在实训任务书上画出草图。第三天：在铁板上规划，画出元器件安装图。第四天：按照安装图安装接线，要求线横平竖直，紧贴铁板。第五天：拆下各元器件，整理工具，收拾工作桌面，写总结报告。

在此次技术报告中共包含了三章。在第一章中介绍了一些安全用电常识，包括人身安全和用电安全两个方面，并对这两个方面做了详细的描述。第二章介绍了一些电工工具以及它们的使用方法。第三章对元器件进行了详细的介绍并对它们的选型给出了建议。在这一章落中我们可以看到本次实训项目的操作过程，它包含了电路控制方案图、线路安装接线图、实际安装和调试及故障分析与解决。这一章也将是我们此次实训效果的体现及对我们实训的考查。最后对此次实训进行了完整的总结及对在此次实训过程中给予我们指导、分析与帮助的老师们表达衷心的感谢。

前 言

本实训项目通过户内多路配电控制箱总体方案设计、绘制户内多路配电控制箱原理图、安装电路板图、绘制流程图、调试户内多路配电控制箱等环节设计并制作一个户内多路配电控制箱，使之具有漏电、短路、过载保护功能，每路配电线路具有独立开、停功能，整个控制箱具有总的开、停功能。功率大的负载通过三孔插座相连，功率小的照明线路分为普通单控照明及双连控制照明。本报告正是以实训项目为载体，对实训项目中用到的软硬件主要技术进行阐述。

电是国民经济的重要能源，是工农业生产的原动力。随着我国全面建设小康社会步伐的加快，电的使用范围越来越广泛，所以我们更应该学好这一方面的知识，但是如果我们不了解电的基本性质和基本知识，那么在用电的过程中就会带来盲目性，就有可能使设备损坏甚至造成触电等人身伤亡事故。因此，我们在享用电给我们带来方便的同时，更应正确了解电，学好这方面的知识。

编著者—李泓灏 2011年12月

第一章 安全用电常识

1．1 人身安全

经常与电打交道的人员，必须掌握安全用电知识，才能主动灵活地驾驭电力，避免发生触电事故，确保人身及设备的安全。

1、安全电压

安全电压是为了防止触电事故而采用的特定电源的电压系列。根据场所特点，我国安全电压标准规定：

⑴42V（空载上限≤50V）。此标准适用于在有触电危险的场所使用手持式电动工具等场合下选用。

⑵36V（空载上限≤43V）。此标准适用于在矿井、多导电粉尘等场所使用行灯等场合下使用。

⑶24V、12V、6V（空载上限分别≤29V、15V、8V）三档。在大型锅炉内、金属容器内或其他容器内工作，为确保人身安全一定要使用12V或6V低压行灯。档电气设备采用24V以上安全电压时，必须采用防止直接接触带电体的措施，其电路必须与大地绝缘。

安全电压是以人体允许电流与人体电阻的乘积为依据而确定的。

2、安全电流

安全电流是指人体触电后的最大摆脱电流。我国一般采用50mA（50HZ）为安全电流值，其触电时间按不超过1s计算，因此这个安全电流也称为50mAs。通过人体的电流越大，人体的生

理反应越明显，感觉越强烈，从而引起心室颤动所需的时间越短，致命的危险性越大。对工频交流电，按照通过人体的电流大小和人体呈现的不同状态，可将其划分为三种：感知电流 ⑴感知电流

感知电流指引起人体感知的最小电流。实验表明，成年男性平均感知电流有效值约为1.1mA，成年女性约为0.7mA。感知电流一般不会对人体造成伤害，但是电流增大时，感知增强，反应变大，可能造成坠落等间接事故。

⑵摆脱电流

人触电后能自行摆脱电源的最大电流称为摆脱电流。一般成年男性的平均摆脱电流约为16mA，成年女性约为10mA，儿童的摆脱电流较成年人小。摆脱电流是人体可以忍受二一般不会造成危险的电流。若通过人体的电流超过摆脱电流且时间过长会造成昏迷、窒息甚至死亡。因此摆脱电源的能力会随时间的延长而降低。

⑶致命电流

致命电流是指在较短时间内危及生命的最小电流。当电流达到50mA以上就会引起心室颤动，有生命危险；100mA以上，则足以致人死亡；30mA以下的电流通常不会有生命危险。

3、人体电阻

当人体接触带电体时，人就被当作一电路元件接入回路。人体阻抗通常包括外部阻抗（与触电当时所穿衣服、鞋袜和身体的潮湿程度有关，从几千欧至几十兆欧不等）和内部阻抗（与触电者的皮肤阻抗和体内阻抗有关）。人体阻抗不是纯阻抗，但主要由人体电阻决定，人体电阻也不是一个固定的数值。

一般认为干燥的皮肤在低电压下具有相当高的电阻，约10MΩ。当电压在500V～1000V时，这一电阻便下降为1000Ω。一般情况下，人体电阻可按1000Ω～2000Ω考虑。

4、电流对人体的伤害作用

电流对人体的伤害是电气事故中最主要的事故之一。它的伤害是多方面的，其热效应会造成电灼伤、化学效应，可造成电烙印和皮肤金属化，它产生的磁场对人的辐射会导致头晕、乏力和神经衰弱等。电流对人体的伤害程度与通过人体电流的大小、种类、频率、持续时间、通过人体的路径及人体电阻的大小等因数有关。

⑴电流大小、持续时间对人体的影响

通过人体的电流越大，致命的危险性就越大。电流对人体的伤害与电流通过人体时间的长短有关。通电时间越长，因人体发热出汗和电流对人体组织的电解作用，人体电阻逐渐降低，导致通过人体的电流增大，触电的危险性随之增加。

⑵电源频率对人体的影响

50HZ～60HZ的工频交流电对人体的伤害程度最为严重。当电源的频率与工频偏离越远，对人体的伤害程度越小。在直流和高频情况下，人体可以承受更大的电流，但高压高频电流对人体依然是十分危险的。

⑶电压大小的影响

当人体电阻一定时，作用于人体的电压越高，通过人体的电流越大。实际上通过人体的电流与作用于人体的电压并不成正比，这是因为随着作用于人体电压的升高，人体电阻急剧下降，导致

电流迅速增加而对人体的伤害更为严重。

⑷电流路径的影响

电流通过头部会使人昏迷而死亡；通过脊髓会导致截瘫及严重损伤；通过中枢神经或有关部位，会引起中枢神经习题强烈失调而导致残废；通过心脏会造成心跳停止而死亡；通过呼吸系统会造成窒息。实践证明，从左手至脚是最危险的电流路径；从右手到脚、从手到手也是很危险的路径；从脚到脚是危险较小的路径。

1．2 用电安全

1 触电的种类

人体触电有四种不同的情况，分别为单相触电、两相触电、跨步电压触电和悬浮电路上的触电。

⑴单相触电

人体的一部分在接触一根带电相线的同时，另一部分又与大地或零线接触，电流从相线流经人体到地或零线形成回路，称为单相触电。单相触电的电压为220V。在触电事故中发生单相触电的情况最多。

⑵两相触电

两相触电指人体的不同部位同时接触两根相线时的触电。这时不管电网中心是否接地，人体都在线电压的作用下触电，这种触电线电压高，危险性很大。

图1 单相触电 图2 两相触电 ⑶跨步电压触电

电器设备发生对地短路、电力线断落接地时，会在周围地面形成一个强电场，其电位分布是电位从接地点向周围扩散，逐渐降低。当有人跨进这个区域时，分开的两脚间有电位差，电流从一只脚流进，从另一只脚流出而造成触电，这叫跨步电压触电。

图3 跨步电压触电

⑷悬浮电路上的触电

市电通过有初次级线圈互相绝缘的变压器后，从次级输出的

电压零线不接地，相对于大地处于悬浮状态，若人站在地面上接触其中一根带电导线，一般不会触电。但在大量的电子设备中，都是以金属底板或印刷电路板做公共接地端，如果操作者身体的一部分接触底板，另一部分接触高电位端，就会造成触电。因此在这种情况下，一般都要求单手操作。

2 触电的原因及防护

原因：

⑴线路架设不合规格。

⑵用电设备不合要求。

⑶电气操作制度不严格、不健全。

⑷用电不谨慎。

防护：

⑴各种电器的金属外壳必须加接良好的保护接地，并使保护接地的电阻符合要求。

⑵随时检查电器设备内部电路与外壳间的绝缘电阻。若绝缘电阻不符合要求，要立即停止使用。

⑶在配电盘、开关柜等电源控制处的地面上，应垫上绝缘胶垫或干燥木板

⑷室内线路要保持良好的绝缘导线。

⑸熔丝、电线横截面的选择必须符合电路载流量的要求。 ⑹各种用电设备的安装必须按照规定的高度合距离施工。 ⑺检修线路前，必须在相线上装好临时接地线或在拉闸处挂上“警告牌”，牌上应写明“有人操作，严禁合闸”字样。

⑻电线起火，首先切断电源，再用黄沙、四氯化碳、二氧化碳

等材料灭火，不能在灭火时轻易用水去冲线路和电器。

⑼电器修理工作台上的电路，要用钢管或木槽板配线。一般不要用塑料套管，因塑料容易被电烙铁烫坏，更不允许不加套管直接在工作台上布线。

⑽电烙铁的电源线不能用塑料软线，应用花线，因塑料软线的绝缘层容易被电烙铁烫坏。

3 抢救方法

发生了人身触电事故，应当立即进行抢救，应当做到：

⑴迅速使触电者脱离电源。

⑵一旦脱离电源要立即就地进行人工呼吸，千万不要长途送往医院或供电部门去抢救。如果伤势严重需要送医院，在途中也不能停止抢救，抢救越及时，触电者被救活的希望就越大。

4 安全用电技术措施

⑴保护接地

保护接地用于1kV以上的电气设备以及电源中线不直接接地的1kV以下的电气设备。保护接地是将电气设备的金属外壳及金属支撑物件，用良导体与大地间做良好的联接而成。通常采用深埋在地下的数根有一定距离而相互用导体联接的角钢、钢管制成接地装置。一般接地装置的接地电阻不大于4Ω。

⑵保护接零

保护接零适用于三相四线制、中线直接接地的供电习题。保护接零是将电气设备的金属外壳及金属支撑物件，用良导体同电网的中性线（零线）相联接而成。采用保护接零后，若电气设备的某相

绝缘损坏时，电流经接零线构成的回路而形成短路电流。短路电流立即将该相的熔丝熔断或使用其他保护元件动作而切断电源，从而消除了触电的危险。

在同一供电系统中，不允许一部分电气设备采用保护接地，而另一部分采用保护接零的方法。

(3) 安全措施

作业或检修设备时， 应在停电后进行， 并采取下列安全技术措施：

① 切断电源。

② 验电。

③ 装设临时地线。

. 此外, 对电气设备还应采取下列一些安全措施:

① 电气设备的金属外壳要采取保护接地或接零。

③ 尽可能采用安全电压。

⑤ 采用电气安全用具。

④ 保证电气设备具有良好的绝缘性能。

⑦ 保证人或物与带电体的安全距离。

⑥ 设立保护装置。

⑧ 定期检查用电设备。

第二章 电工工具使用

2．1 常用电工工具的使用

正确使用和维护电工工具既能提高工作效率和施工质量，又能减轻劳动强度，保证操作安全和延长电工工具使用寿命。

1、试电笔

试电笔主要用来检查低压电气设备或低压线

路是否带电。常用验电器外形有钢笔式、旋具式。

一般钢笔式、旋具式的电笔，是由金属探头、氖

管、安全电阻、笔尾的金属体、弹簧和观察小窗

组成，谈话与后端外部的金属部分相接触，如左

图所示。低压验电笔的检测电压范围为60V～

500V，它的主要功能包括：

⑴区分火线和零线：电笔的氖管发亮为火线，不亮为零线。 ⑵区分交流电和直流电：两个电极同时亮为交流电，一个 电极亮为直流电。

⑶判断电压的高低：若氖管发光暗红、轻微亮，则电压较低；如果氖管发光黄红色、很亮，则电压较高；一般低于36V氖管就不发光。

安全知识：

⑴使用电笔前，一定要在有电的电源上检查氖泡能否正常发光。

⑵在明亮的光线下测试时，往往不易看清氖泡的辉光，

所以应

当避光检测。

⑶电笔的金属探头只能承受很小的扭矩，使用时应特别注意，以免损坏。

⑷电笔不可受潮，不可随意拆穿或受到剧烈震动，以保证测试可靠。

⑸使用电笔时，应防止人体与金属带电体的直接接触，更要防止手指皮肤触及笔尖金属体，以免触电。

图5 电笔的握法

2、电工刀

电工刀在电工安装维修中

主要用来切削导线的绝缘层、

电缆绝缘、木槽板等。普通的

电工刀由刀片、刀刃、刀把、

刀挂等构成。不用时，应把刀

片收缩到刀把内。

电工刀的规格有大号、小号之分。六号刀片长112毫米；小号刀片长88毫米。有的电工刀上带有锯片和锥子，可用来锯小木片和锥孔。电工刀没有绝缘保护，禁止带电作业。

电工刀在使用时应避免切割坚

硬的材料，以保护刀口。刀口用钝

后，可用油石磨。如果刀刃部分损

坏较重，可用砂轮磨，但须防止退火。

使用电工刀时，切忌面向人体切削，如右图所示。用电工刀剖削电线绝缘层时,可把刀略微翘起一些，用刀刃的圆角抵住线芯。切忌把刀刃垂直对着导线切割绝缘层，因为这样容易割伤电线线芯。电工刀刀柄无绝缘保护，不能接触或剖削带电导线及器件。新电工刀刀口较钝，应先开启刀口然后再使用。电工刀使用后应随即将刀身折进刀柄，注意避免伤手。使用电工刀时，刀口应朝外剖削，在剖削绝缘导线的绝缘层时，必须使圆弧状刀面贴在导线上，这样刀口就不会损伤芯线。

由于电工刀的刀柄是不绝缘的，应注意不得在带电导体或器材上进行剖削作业，以防止触电。同时，电工刀的刀尖是剖削作业的必需部位，应避免在硬器上划损或碰缺，刀口要经常保持锋利。

3、剥线钳

剥线钳是内线电工、电机修

理、仪器仪表电工常用的工具之

一。剥线钳适用于直径3mm及以

下的塑料或橡胶绝缘电线、电缆

芯线的剥皮。

剥线钳使用的方法是：将待剥皮的线头置于钳头的某相应刃口中，用手将两钳柄果断地一捏，随即松开，绝缘皮便与芯线脱开。

剥线钳外形如上图所示。它由钳口和手柄两部分组成。剥线钳钳口分有0.5~3mm的多个直径切口，用于不同规格线芯线直径相匹配，剥线钳也装有绝缘套。

剥线钳在使用时要注意选好刀刃孔径，当刀刃孔径选大时难以剥离绝缘层，若刀刃孔径选小时又会切断芯线，只有选择合适的孔径才能达到剥线钳的使用目的。

4、螺钉旋具

螺钉旋具又称

螺丝刀、起子、螺丝

批，分为一字形和十

字形，以配合不同槽

型螺钉使用。电工不

可使用金属杆直通柄顶的螺钉旋具，为避免金属杆触及皮肤或邻近带电体，应在金属杆上加套绝缘管。不能用锤子打击螺丝刀手柄，以免手柄破裂。不能用螺丝刀代替凿子使用。螺丝刀不能用于带电操作。实物如左图所示。

螺丝刀的具体使用方法如下图所示：当所旋螺钉不需用太大力量时，握法如下左图；若旋转螺钉需较大力气时，握法如下右图所示。上紧螺钉时，手紧握柄，用力顶住，使刀紧压在螺钉上，以顺时针的方向旋转为上紧，逆时针为下卸。穿心柄式螺丝刀，可在尾部敲击，但禁止用于有电的场合。

1、钢丝钳

钢丝钳是用来钳夹和剪切工具。由钳头和钳柄两部分组成，钳头包括钳口、齿口、刀口和铡口。它的功能较多，钳口主要用来弯绞或钳夹导线线头；齿口用来固紧或起松螺母；刀口用来剪切导线或剖切导线绝缘层；铡口用来铡切导线线芯或铅丝、钢丝等较硬金属丝。电工所用的钢丝钳，在钳柄上必须套有耐压强度为500V以上的绝缘套管。钢丝钳使用时，其刀口应朝向自己面部。下图为钢丝钳的结构和具体使用方法。

图（a）结构图中的1为钳头部分；2为钳柄部分；3是钳口；4是齿口；5是刀口；6是铡口；7是绝缘套。图（b）是弯绞导线的操作图示；图（c）是紧固螺母的操作图例；图（d）是剪切导线的操作图例；图（e）是侧切钢丝的操作图例。

使用钢丝钳时应注意：

①使用钢丝钳之前，应注意保护绝缘套管，以免划伤失去绝缘作用。绝缘手柄的绝缘性能良好是保证带电作业时的人身安全。 ②用钢丝钳剪切带电导线时，严禁用刀口同时剪切相线和零线；或同时剪切两根相线，以免发生短路事故。

③不可将钢丝钳当锤使用，以免刃口错位、转动轴失圆，影响正常使用。

2、尖嘴钳

尖嘴钳也是电工(尤其

是内线电工)常用的工具之

一。尖嘴钳的主要用途是夹

捏工件或导线，或用来剪切

线径较细的单股与多股线以及给单股导线接头弯圈、剥塑料绝缘层等。尖嘴钳特别适宜于狭小的工作区域。规格有130、160、180毫米的三种。电工用的带有绝缘导管。有的带有刃口，可以剪切细小零件。使用方法及注意事项与钢丝钳基本类同。尖嘴钳的握法如下图所示：

3、活络扳手

下图所示为活络扳手实物图。

活络扳手又叫活

扳手，主要用来旋紧

或拧松有角螺丝钉

或螺母，也是常用的

电工工具之一。电工常用的活络扳手有200、250、300mm三种尺寸，实际应用中应根据螺母的大小选配合适的活扳手。

下图所示为下图所示为活络扳手的使用方法图例：左图所示为一般握法，显然手越靠后，扳动起来越省力。

右图是调整扳口大小示例。用右手大拇指调整蜗轮，不断地转动蜗轮扳动小螺母，根据需要调节出扳口的大小，调节时手应握在靠近呆扳唇的位置。

使用活络扳手时，应右手握手柄，在扳动生锈的螺母时，可在螺母上滴几滴煤油或机油，这样就好拧动了。若拧不动螺母时，切不可采用钢管套在活络扳手的手柄上来增加扭力，因为这样极易损伤活络扳唇。不可把活络扳手当锤子用，以免损坏。

4、固定扳手

固定扳手(简称呆扳手)的扳口为固定口径， 不能调整， 但使用时不易打滑。

5、验电器

验电器又叫电压指示器， 是用来检查导线和电器设备是否带电的工具。 验电器分为高压和低压两种。

常用的低压验电器是验电笔, 又称试电笔，

检测电压范围一

般为60～500 V， 常做成钢笔式或改锥式, 见图2.1-7。

1） 低压验电

(a)(b) 活扳手的构造、使用

2．2 内线电工基本操作技术

1、 削线头时刀口要向外，削线时不能过猛，防止削在手指上。

2．使用电动工具时，严禁将电动工具的外壳接地线和工作零线拧在一起插入插座。必须使用单相三眼、三相四眼插座，并使用三芯或四线橡套软电缆。用橡套软电缆连接移动设备时，专供接零的芯线上不许有工作电流通过。

3．电气设备的金属外壳必须接地，接地线要符合标准。电气施工应遵守电气安装规范。

4．安装灯头时，开关必须接在相线上，罗口灯头的螺丝必须接在零线上。

5．停电时必须切断各条回路可能来电的电源。不能只拉开断路器就进行工作，而必须拉开闸刀开关，使各条回路至少有一个明显的断开点。变压器与电压互感器必须从高低两侧断开。电压互感器的一、二次熔断器都要取下。断路器的操作电源要断开。闸刀开关的操作把手要锁住。

6

．在电容器组回路上工作时，必须将电容器逐个对地放电，并接

地。

7．导线的连接

A. 用圆木将导线弄直，剥7～8cm或更长的绝缘皮 导线的直线连接方法如下：

B. 把两线头的芯线成X形相交，互相绞绕2圈～3圈。

C. 然后扳直两线头，用尖嘴钳将每个线头在芯线上紧贴并绕6圈，用斜口钳切去余下的芯线，并钳平芯线的末端。

D. 保证绞绕部分离绝缘皮5～8mm。

8．用大锤砸地极时，要注意高度适当，锤砸下时，要稳、准，注意飞锤。扶地极的人要在侧面，不能摇晃，最好用大钳卡紧，人距地极要远些，以免被打伤。

9．平断角钢时，要二人配合好，步调一致，平行操作，以防震手。

10．在高处作业时，应遵守“高处作业安全操作规程”，必须扎好安全带，戴好安全帽。高处工作传递物件时不得上下抛掷。

11．在带电设备附近工作时，禁止使用钢卷尺测量。

12．使用电动工具时，严禁将电动工具的外壳接地线和工作零线拧在一起插入插座。必须使用单相三眼、三相四眼插座，并使用三芯或四线橡套软电缆。用橡套软电缆连接移动设备时，专供接零的芯线上不许有工作电流通过。

13．使用喷灯时，油量不得超过容积的3／4。打气要适当。不得使用漏油漏气的喷灯。在高压设备附近使用喷灯时，火焰与带电部分的距离为；电压在10千伏及以下者不得小于1．5米，电压在10千伏以上者不得小于3米。充油设备及易燃材料旁，禁止使用火炉和喷灯。

14．使用梯子时，应检查梯子是否有防滑措施，踏步是否有裂纹，损坏现象。梯子与地面之间的角度以75°为宜。在水泥地面上使用梯子时要有防滑措施。没有搭勾的梯子在工作中要有人扶持。使用人字梯时拉线必须牢固。不准使用用钉子钉成的梯子。

15．电气设备的金属外壳必须接地，接地线要符合标准。电气施工应遵守电气安装规范。

16．高压电动机或电器拆除后，遗留线头必须短路接地。

17．安装灯头时，开关必须接在相线上，罗口灯头的螺丝必须接在零线上。

18．若在高压设备及重要低压总盘与干线上工作，必须由工作票签发人签发工作票，并由值班人员停电、验电、装设接地线、悬挂警示牌与装设临时遮栏，会同工作负责人检查并办理好工作许可签字手续后方可进行。工作时必须有两人以上一起工作。 19检修设备导体，应用专用接地线接地，并三相短路。对可能送电给停电设备的各回路，或停电设备可能产生感应电压的，都

要装设接地线，使工作地点处在各接地线的中间。工作中检修人员不许自行装拆或未经值班员许可而变动接地线。

20．在电容器组回路上工作时，必须将电容器逐个对地放电，并接地。

21．一经合闸即可把电送到工作地点的断路器和闸刀开关，其操作把手上都应悬挂“禁止合闸，有人工作”的警示牌。工作地点两旁和对面的带电设备遮栏上以及禁止通行的过道上应悬挂“止步，高压危险”的警示牌。工作地点应悬挂“在此工作”警示牌。

22．在带电的电流互感器二次回路上工作时，要严防．电流互感器二次侧开路产生高电压。断开电流回路时，必须使用短路片或短路线在电流互感器二次侧的专用端子上使之短路。严禁用导线缠绕。工作中不得将回路的永久接地点断开。工作时必须有专人监护，使用绝缘工具，并站在绝缘垫上。

23．在高压室内使用梯子工作时，要注意安放位置，使梯子即使倒下时也不致接近带电部分。

24．在高压室内搬动梯子，管子等长物时，应两人放倒搬运，与带电部分保持足够的安全距离，并不断地加以监护。

25．工作结束后，工作人员应清扫，整理现场。工作负责人应进行周密的检查。待全体工作人员撤离工作现场后，向值班人员详细交待工作内容和问题，并且共同检查，然后办理工作终结手续。

或者

1、导线线头绝缘层的剖削

电⑴塑料硬线绝缘层的剖削

工必须学会用电工刀或钢丝钳来剖削绝缘层。

芯线截面为4mm2及以下的塑料硬线，一般用钢丝钳进行剖削，剖削方法为：

A．用左手捏住电线，根据线头所需长短用钢丝钳口切割绝缘层，但不可切入芯线。

B．然后用右手握住钢丝钳头部用力向外除去塑料绝缘层。

C．剖削出的芯线应保持完整无损，如损伤较大，应重新剖削。 芯线截面大于4mm2的塑料硬线，可用电工刀来剖削绝缘层，剖削方法如下：

A．根据所需的长度用电工刀以45°角倾斜切入塑料绝缘层。

B．接着刀面与芯线保持25°角左右，用力向线端推削，不可切芯线，削去上面一层塑料绝缘。

C．将下面塑料绝缘层向后扳翻，最后用电工刀齐根切去。 ⑵塑料护套线绝缘层的剖削

塑料护套线绝缘层必须用电工刀来剖削，剖削方法如下:

A．按所需长度用电工刀刀尖对准芯线缝隙间划开护套层。

B．向后扳翻护套层，用刀齐根切去。

C．在距离护套层5mm～10mm处，用电工刀以45°角倾斜切入绝缘层，其他剖削方法同塑料硬线。

2、导线的连接

⑴导线的直线连接

导线的直线连接方法如下：

A．用圆木将导线弄直，剥7～8cm或更长的绝缘皮

B．把两线头的芯线成X形相交，互相绞绕2圈～3圈。

C．然后扳直两线头，用尖嘴钳将每个线头在芯线上紧贴并绕

6圈，用斜口钳切去余下的芯线，并钳平芯线的末端。

D．保证绞绕部分离绝缘皮5～8mm。

下图即为直线连接的具体过程：

⑵导线的丁字分支连接

单股铜芯导线的丁字分支连接方法如下:

A. 用电工刀在绝缘皮中间距离25mm～30mm处，两端切下记号。

B. 然后45°角倾斜切绝缘皮，刀口朝外25°向外推，照此做一圈。

C. 将支路芯线的线头与干线芯线十字相交，使芯线根部留出约3mm～5mm，然后按顺时针方向缠绕支路芯线，缠绕6圈～8圈后，用斜口钳切去多余的芯线，并钳平芯线末端。 下图即为丁字分支连接的具体方法：

图17

3、导线绝缘层的恢复

导线的绝缘层破损后，必须恢复，导线连接后，也须恢复绝缘。通常用绝缘胶带对导线的绝缘层进行恢复，具体方法如下：

A．将绝缘胶带从左边完整的绝缘层上开始包缠，包缠两根带宽后方可进入无绝缘层的芯线部分。

B． 绝缘胶带与导线倾斜45°，第二圈压上一圈1/2带宽。

C． 以上述方法绕到一端后再返回来绕一遍。

在恢复绝缘过程中要注意：

⑴绝缘带包缠时不能过疏，更不允许露出芯线，以免造成触电或短路事故。

⑵所用绝缘带平时不可放在高温的地方，也不可侵染油类。

4、羊角钩的制作

羊角钩主要用于导线与元件的固定，它的具体做法如下：

A． 用剥线钳或电工刀（根据芯线的粗细）剥出芯线。

B． 在距离绝缘皮2～3mm处用尖嘴钳将芯线折成直角。

C． 目测螺钉的直径，慢慢折芯线为圆形，直径与目测相当。

D． 保证羊角钩的方向与螺钉的绕向保持一致。

第三章 户内多路配电控制箱

3．1 控制要求和技术参数

根据户内负载性质及控制要求，设计多路能独立控制的配电线路。控制箱具有漏电、短路、过载保护功能，每路配电线路具有独立开、停功能，整个控制箱具有总的开、停功能。功率大的负载通过三孔插座相连，功率小的照明线路分为普通单控照明及双连控制照明。

此外, 对电气设备还应采取下列一些安全措施:

1. 电气设备应有足够的电气间隙及爬电距离以保证设备安全可靠的工作。

2. 电气元件及其组装板的安装结构应尽量考虑进行正面拆装。

3. 如有可能，元件的安装紧固件应做成能在正面紧固及松托。

4. 各电器元件应能单独拆装更换，而不影响其他元件及导线束的固定。

5. 发热元件宜安装在散热良好的地方，两个发热元件之间的连线应采用耐热导线或裸铜线套瓷管。

6. 二极管、三极管及可控硅、矽堆等电力半导体，应将其散热面或散热片的风道呈垂直方向安装，以利散热。

7. 电阻器等电热元件安装一般应安装在箱子的上方，安装方向及位置应考虑到利于散热并尽量减少对其它元件的热影响。

8. 柜内的PLC等电子元件的布置要尽量远离主回路、开关电源及变压器，不得直接放置或靠近柜内其他发热元件的对流方向。

9. 主令操纵电器元件及整定电器元件的布置应避免由于偶然触及其手柄、按钮而误动作或动作值变动的可能性，整定装置一般在整定完成后应以双螺母锁紧并用红漆漆封，以免移动。

10. 系统或不同工作电压电路的熔断器应分开布置。

11. 熔断器、使用中易于损坏、偶尔需要调整及复位的零件，应不经拆卸其他部件便可以接近，以便于更换及调整。

12. 熔断器安装位置及相互间距离应便于熔体的更换。

13. 不同电压等级的熔断器要分开布置，不能交错混合排列。

14. 有熔断指示器的熔断器，其指示器应装在便于观察的一侧。

15. 瓷质熔断器在金属底板上安装时，其底座应垫软绝缘衬垫。

16. 低压断路器与熔断器配合使用时，熔断器应安装在电源侧。

3．2 器件选型

单相电表、漏电保护器、空气开关、二孔插座、三孔插座、单开面板、双联开关、日光灯等。

下面主要介绍各个器件的作用和具体连接方法。

1、 单相电表

从外部接入室内的电均为单相交流

电，单相电 表即单相功率表，它的作用是对室内电器的功率进行测定。它的连接方式和原理图符号如下图1所示：

图18

图19

2、 漏电保护器

图20

漏电保护器（漏电保护开关）是一种电气安全装置。将漏电保护器安装在低压电路中，当发生漏电和触电时，且达到保护器所限定的动作电流值时，就立即在限定的时间内动作自动断开电源进行保护。它的连接方式如图22下所示：

图21 图22

3、 空气开关

空气开关和漏电保护器起的作用不同，所以它们是串联连接，空气开关是在器件绝缘失效出现短路情况下切断电源，起到保护电器和上游电源的作用。漏电保护器是在器件出现漏电，泄漏电流超过设定值时切断电源。从而起到保护使用者的作用。一般家庭使用空气开关为10A、20A、30A的，漏电保护器的额定电流根据空气开关的规格选用，其泄漏电流一般设置在30mA。

图23

自动空气开关箱中的接线基本上是明敷设，因此要求布线安全合理、整齐美观。除要求横平竖直外，还要求水平导线和垂直导线在同一水平面和垂直面上。导线弯曲处注意不要折成死弯。上、下导线、左右导线均不能相接触，保持一任意两根导线之间的必要距离。不同的电位点绝不能接在同一个接线排子上。连接线头不要裸露导线，连接头要紧固牢靠。

4、 二孔插座、三孔插座

二孔插座的要求是左零右火，三孔插座的要求是左零右火上接地。

5、 日光灯

日光灯采用弹簧灯座，其接线步骤为：

图24

1．拆卸灯座支架及松脱弹簧灯座的弹簧；

2．安装灯座支架；

3．穿电线；

4．灯座接线柱接线；

5．收紧电线，装上灯座。

6、 双联开关

用一只单联开关来控制楼道中的白炽灯，无论是装在楼上还是楼下，开灯和关灯都不方便，装在楼下，上楼时开灯方便，到楼上就无法关灯；反之，装在楼上同样不方便。因此，为了方便起见，就在楼上、楼下各装一只双联开关来同时控制楼道口的这盏灯，这就是双联开关的优势所在。

图25

双联开关有三个接线桩头，其中桩头1为连铜片（简称连片），它就像一个活动的桥梁一样，无论怎样按动开关，连片1总要跟桩头2、3中的一个保持接触，从而达到控制电路通或断的目的。 双联开关实现电路控制的原理图如下所示：

图26

按如上原理图连接构成的两条通路，当接通a、b中任一条线路均可使灯亮，即1和2、1'和2'相接触，a路通；或1和3、1'和3'相接触，b路通。当a、b线路均断开，灯不亮，即1和2、1'和3'相接触或1和3、1'和2'相接触。

3．3 户内多路配电控制箱的组装

图27

按照原理图及安装图先将低压器件固定，要求安全合理，便于走线，器件接线牢固，接头金属部分不外露，布线要清晰、美观。

3．4 户内多路配电控制箱的调试

线路安装完成后，为保证安全，需要先在断电状态下进行测试。测试工具为万用表，在测试过程中，将万用表打到欧姆档上，通过欧姆档电阻是0还是无穷大来判断电路的连接情况。测试内容注意包括：

1．测试单相电表的连接情况。

2．测试漏电保护器是否能正常工作、连接情况。

3．测试空气开关是否能正常工作、连接情况。

4．插座是否能够正常工作。

5．白炽灯的连接情况、能否按照要求通断。

6．日光灯的连接情况、能否按照要求通断。

3.4.1静态调试

开关合上 用万用表R*10Ω （调零后测）测线路总电阻（可测电度表1、3或2、4端）。 双联动作， R应有变化表示白炽灯线路合格。

日光灯开关合上，电阻不变化，表示日光灯电路没问题。 如R=0 表明有短路，需检查再测试。

如R=无穷 表明有断路。重新检查线路。

以下为几种常见的荧光灯照明电路故障分析

1、

① 故障原因

A、 灯脚与灯座、启辉器与启辉器座接触不良

B、 灯丝断

C、 镇流器线圈短路

② 对应故障原因的检修方法

A、 转动灯管或启辉器，找出接触不良处并修复

B、 用万用表电阻档检查灯管两端的灯丝是否断掉，可换新灯管

修理或电流电压太低

2、

接通电源后，荧光灯不亮 接通电源后，荧光灯不亮

③ 故障原因

D、 灯脚与灯座、启辉器与启辉器座接触不良

E、 灯丝断

F、 镇流器线圈短路

④ 对应故障原因的检修方法

C、 转动灯管或启辉器，找出接触不良处并修复 3、

⑤ 故障原因

G、 灯脚与灯座、启辉器与启辉器座接触不良

H、 灯丝断

I、

J、镇流器线圈短路

D、 转动灯管或启辉器，找出接触不良处并修复 对应故障原因的检修方法

E、 用表电阻档检查灯管两端的灯丝是否断掉，可换新灯管 调换镇流器

F、 找出接线错误处荧光灯光闪动或只有两头发光 G、 找出接线错误处荧光灯光闪动或只有两头发光 ① 故障原因

用万接通电源后，荧光灯不亮

A、 启辉器氖泡内的动、静触片不能分开或电容器被击穿短路

B、 镇流器配用规格不合适

C、 电流电压太低

② 对应故障原因的检修方法

A、 更好启辉器

B、 调换荧光灯功率适配的镇流器

C、 修复接触不良处

D、 更换灯管

E、 如有条件采取稳压措施

等等

3.4.2 动态调试

1. 显示控制日关灯情况

2. 显示控制白炽灯情况

3. 插座左N右L情况，用电笔

记录每一项功能的测试结果

线路检测通过后要对线路进行整形，保证线路的美观。

1. 用插头与电能表的零线与火线相接，再把插头与外接电源相连。拨动单刀双掷开关。测试白炽灯的发光情况。

3. 插座左N右L情况，用电笔记录每一项功能的测试结果, 线路

检测通过后要对线路进行整形，保证线路的美观。

2. 再拨动单刀单掷开光。测试日光灯是否发光。再用电笔测试2孔插座与3孔插座是否通电。

4. 最后拔掉外源插头.

结 论

一周时间很快就过去了，关于户内多路配电控制箱制作的综合实训已经结束了，在此次实训中我们完成了从资料收集、确定方案、计划制定、电路图设计、安装到调试、检查和评估等一系列任务，实现了户内多路配电控制箱的设计和制作，收获很大，圆满地完成了实训任务。

电工实训是重要的时间教学环节，它对我们掌握基本理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义及作用。对自身而言，实训的意义更加重大，它是我们从学校走向社会工作岗位的纽带和桥梁，是我们由学生角色向工作人员角色转换的训练及检验，在将来就业中，动手能力，实践经验都相当重要。它使我们多电器元件及电工技术有一定的感性与理性的认识，对电工技术等方面专业知识有进一步的理解。同时，了解了很多实际生产是指和安装功能，掌握了如继电器控制线路及其元件的工作原理，控制方法。掌握通过安装与调试技术。通过电路图，初步掌握简单电路元件装配及对故障的诊断和排除。培养了理论联系实际能力，提高分析问题与解决问题能力。

本次实训对我们很重要，是我们学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实训正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，我坚信自己的是有一定能力的。 实训的时间虽然很短，但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多，以前我们光只注意一些理论知识，并没有专门的练习我们的实际动手能力。

通过这次实训，我更深刻的懂得了我校的“手脑并用，双手万能。”的深刻涵义。在以后的学习生活中，我们在不断增强基础知识的同时，也要不断锻炼自己的动手能力。在飞速发展的现代社会中，知识型人才是不可或缺的，具有较强动手能力的人才更是不能缺少的。这要求我们在以后的学习生活中要做的更好，不断增强自己的实践能力。

致 谢

本综合实训项目是在严明良、邓荣两位老师的悉心指导下完成的，他们对本次实训工作倾注了大量的心血。一周来，严明良、邓荣两位老师深厚的专业背景、严谨的治学态度、平易宽厚的人格作风使我受益匪浅。感谢对我的悉心教诲，使我顺利地完成了实训任务，在实训任务完成之际，衷心感谢严明良、邓荣两位老师对我的关心和培养！

同时，我也要感谢和我同组的同学以及邻组同学的帮助，他们的建议和讨论给了我不少关于实训过程的帮助。

最后向审阅技术报告的老师致以深深的谢意！

参考文献

1.电工电子基本技能一 指导手册 南京工业职业技术学院出版,２００7 2.黄忠琴．电工电子实验实训教程.苏州大学出版社,２００5 3.王柄勋. 电工实习教程.机械工业出版社，1999 4.曾详富. 电工技能与训练.高等教育出版社，1994 5. http://www.21ic.com 6. http://www.ti.com

7.王利强、杨旭、李成、胡建明．电路CAD--Protel DXP2004电路设计与实践.天津大学,２００8

附录1

附录

2