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04-04
西北师范大学教学团队建设
团 队 名 称：团队带头人：所 在 学 院：团队批准日期：联 系 电 话：电 子 信 箱：填 报 日 期：中期进展报告书
（盖章）
（办公电话/移动电话）
教务处制
填 报 说 明
一、本报告书在《西北师范大学教学团队建设任务书》基础上，由各有关学院、团队组织专家论证后填写。报告书着重填写作为校级教学团队，在建设中期关于改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高中青年教师的教学水平，对教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制进行探索等方面已经开展的工作和取得的成果，不包括立项前团队自行建设的已有成果。
二、本报告书报教务处教学研究与质量管理科一份，同时提交电子文档至[email protected]。
三、如表格篇幅不够，可自行调整。
一、 团队立项以来的建设成果（能量化的请量化）
（一）团队结构的发展优化（专业结构、学历层次、梯队建设、运行机制等）
（二）团队水平的提高（教学研究与教学改革、教材及其他教学资源、科研能力及科研转化教学等）
（三）教学水平的提高（教授给本科生授课、团队内课程分担情况、教学效果、青年教师教学水平提高等，含大学科综合课程开课情况。分人填写。）
（四）团队的影响辐射能力（教学改革成果应用推广）
二、团队建设保障条件和具体措施（措施、条件是否落实到位）
三、团队活动（次数、时长、内容、效果等，分次填写）
四、现阶段存在的主要问题
五、下阶段建设目标与措施
六、中期经费开支
此部分应包括学校建设资金、学院配套资金及其它渠道建设经费，专款专用。
七、评价和审核意见