七年级(上)地理笔记
让地理走近生活
一、地理学什么?
地:指地球的表面,也是我们人类的家园,人类生活的环境。
理:指科学道理,研究人类和环境的关系。
二、我们的生活离不开地理:衣、食、住、行。
三、怎样学好地理?①善于观察 ②勤于积累 ③乐于读图 ④勇于探究
第一章 认识地球
第一节 地球的形状与大小
一、地球是圆的吗?A:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
二、地球的大小:赤道长度:4万km 半径:6371km
第二节 地球仪
一、地球仪是地球的模型,是学习地理的重要工具。
二、经线和纬线
⑴经线和纬线的特点经线:连接南北极的弧线,形状呈半圆形,指向南北(子午线)纬线:垂直于经线的圆圈,形状呈圆形,指向东西
⑵纬线北纬(°N)北半球(0°──90
南纬(°S)以赤道为界°N)
南半球(
⑶东、西半球划分界线:20°W---160(0°─°90E 0°──90°S)
⑷重要的经纬线
三、交织的经纬网
第三节 地球的运动──自转和公转
一、地球的自转:地球绕地轴不停旋转
1.自转方向:自西向东
2.自转时间:一天(24小时)
3.自转产生的自然现象:昼夜更替
二、地球的公转:指地球除了自转外,还绕太阳不停旋转
1.公转方向:自西向东
2.公转时间:一年
3.公转的特征:公转过程中,地轴始终保持66.5°的倾斜角并产生四季变化
春(3.4.5月) 夏(6.7.8月) 秋(9.10.11月) 冬(12.1.2月)
三、地球五带的划分
北寒带(北极圈内)
北温带(北回归线---北极圈)
五带 热带(南、北回归线之间)
南温带(南回归线---南极圈)
南寒带(南极圈内)
第二章 学用地图
第一节 地图的发展
一、从羊皮地图到电子地图
二、卫星图像和GPS定位导航
第二节 地图的运用
△地图三要素:方向、比例尺、注记和图例
一、地图上的方向
1.基本定向法:“面对地图上北下南,左西右东”
2.指向标定向法:略
3.经纬网定向法
二、比例尺
1.比例尺公式= 图上距离
实际距离
2.比例尺的表示方法
(1)数字式──1:39000000
(2)线段式
0 390km (3)文字式──1厘米代表实地距离390千米
三、图例和注记
第三章 陆地与海洋
第一节 陆地与海洋的分布
71%海洋 29%陆地 三山六海一分地
大洲(七大洲)→大陆→岛屿→半岛→海峡
海南与大陆之间有一个琼州海峡
亚洲→欧洲→非洲→北美洲→南美洲→大洋洲→南极洲
第二节 等高线与地形图
一、等高线的判读
1.海拔、相对高度的概念
2.什么是等高线?A:地图上海拔高度相同点的连线。
3.分层设色地图
4.等高线的特点:等高线密集,表示地面崎岖不平,等高线越稀疏地表则较平缓。
二、利用地图认识地势
1.什么叫地势?答:地势是指地表面低起伏总的趋势。
2.五种基本地形
平原:地面平坦,海拔较低(多在200米以下)
高原:地面坦荡,海拔较高(多在1000米以上)边缘多高山
山地地面崎岖不平 海拔多在500米以上
丘陵海拔多在500米以下
盆地:四周高,中间低
3.海底地形:大陆架、大陆坡、洋盆(海盆)、海岭、海沟
第三节 海洋和陆地的变迁
一、沧海桑田的地球
1.海陆变迁的原因:(1)地壳变动(2)海平面上升
2.魏格纳与大陆漂移学说
3.板块运动学说:六大板块组成(书P42)
二、认识火山、地震
1.火山和地震发生的原因
2.两大火山地震带:①环太平洋火山地震带 ②地中海---喜马拉雅火山地震带
第四节 人类与海洋
一、人类对海洋资源的探索过程
二、地球的宝库---海洋资源
①渔类资源 ②矿产资源 ③旅游资源 ④交通资源
三、维护海洋权益,保护海洋资源
1.海洋环境现状
(1)过度捕捞海洋渔类资源
(2)严重污染海洋生态环境
2.如何保护好海洋?
第四章 天气与气候
第一节 天气和天气预报
一、天气和我们的生活
1.天气的几个要素:①气温(℃)②降水(mm)③风力(级)④温度 ⑤紫外线
2.天气和气候的区别(书P52)
二、天气预报的制作过程
①探测系统(地面、天空、太空)→②信息系统→③预报系统→④气象服务
第二节 气温和降水
一、气温及其变化
1.什么是温度?A:大气的温度,单位:摄氏度(℃)。
2.气温的变化 最低气温:日出之前 最高气温:午后14时
3.气温的变化
北半球年最低气温:1月
年最高气温:7月
4.辨别气温变化曲线图
5.气温和地势的关联:↑100m ↓0.6°C
6.全球气温分布规律 (1)等温线 (2)全球气温分布规律
二、降水及其变化
1.降水的形式:雨、雪、冰雹
2.降水的过程及条件
①空气上升冷却,水汽凝结
②有凝结核(灰尘)
③水滴增大到能够落到地面
3.降水的测量和表示:雨量器(mm)
4.辨别“降水量柱状图”
5.全球降水分布规律
①赤道地区降水多,南北两极降水少
②中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少(30°─60°)
第三节 世界主要气候类型
一、世界气候类型的分布:11种,由气温和降水共同影响形成的
①热带雨林气候(终年多雨型)分布赤道附近,特点:全年高温,降水充沛,植物终年茂盛,形成雨林景观。
②热带季风气候(夏雨型)分布印度半岛、中南半岛,特点:终年高温,降水极不均匀一年
分为旱、雨两季。
③热带草原气候:分布非洲、南美洲雨林南北两侧,终年高温分干、湿季。
④热带沙漠气候(终年少雨型):分布非洲北部,特点:终年炎热干燥,冬季低温少雨。 ①亚热带季风气候(夏雨型):分布亚洲东部:特点是夏季高温多雨,冬季低温少雨。 ②地中海气候(冬雨型):分布地中海附近,特点:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
①温带海洋性气候(全年湿润型):分布中纬度大陆西岸,特点:终年温和多雨,降水均匀,气候变化小。
②温带季风气候:分布中纬度大陆东岸,特点:夏热冬冷,降水集中在夏秋两季多雨,冬春少雨,四季分明。
③温带大陆性气候:分布中纬度大陆内部,特点:冬冷夏热,温差大,降水少。 极地气候分布于高纬度地区、两极地区,特点:终年严寒。
高山气候分布高山高原地区,特点:随海拔上升,气温降低,大部终年低温。
第四节 保护大气环境
一、人类活动与气候的关系
二、全球气候的现状
Q1:目前全球气候面临哪些重要问题?A:①.温室效应 ②臭氧层被破坏 ③酸雨危害 Q2:什么是温室效应?A:书P69
Q3:破坏臭氧层的元凶是什么?A:书P70
第五章 居民与聚落
第一节 世界的人口
一、世界的人口现状:人口增长不断加快
1.人口总数:60亿(1999.10.12)
2.人口自然增长率=(出生率-死亡率)×100%
二、世界的人口分布
1.人口密度=人口数÷单位面积(人/km2)
2.世界人口分布区域:分布极不均匀 欧洲全部①中纬度温带地区(30°─60°)
亚洲东部、南部②近海平原地区
美洲东部③开发历史悠久,经济发达
三、世界人口问题
第二节 世界的人种、语言和宗教
一、世界的人种
1.人种的概念:具有共同体质特征的人类群体,体质特征的差异是由生存环境决定的。
2.三大人种黄种人:亚洲东部、美洲部分地区(印第安人)
白种人:欧洲、亚洲西部、非洲北部、美洲、大洋洲大部分
黑种人:非洲南部、美洲、大洋洲部分地区
三、世界的语言文字
四、三大宗教
基督教
伊斯兰教
佛教
第三节 聚落的发展和变化
一、什么是聚落?答:是指乡村和城镇人们聚集居住的地方。
二、乡村和城镇的差异
城镇:从事非农业生产活动(工业、商业、服务业),聚居集中,人口达到一定规模。 乡村:从事农业生产活动(种植、渔、林)聚居分散,人口较少
三、聚居与环境的关系
地形平坦,土壤肥沃
水源充足
决定因素气候温暖、湿润
自然资源充足(矿产、气候)
交通便利
第六章 发展差异与国际合作
一、国家知识的简述
1.领土的概念:是指一个国家国界线以内陆地领海、领水、领空的范围,是一个国家主权实施的区域。
2.领土面积的差异
最大:俄罗斯(1707万km2)──地跨亚、欧大洲
最小:梵蒂冈(0.44km2)──欧洲
3.人口数量和密度大小不一
人口最多的国家:中国(12.95亿)
第2:印度(10.02亿)
第3:美国(2.81亿)
4.国土位置差异明显
临海国:俄罗斯、中国
内陆国:哈萨克斯坦
岛 国:日本、英国
二、发达国家与发展中国家(经济发展水平划分)
1. 北方国家和南方国家
2.GDP的含义──国内国民生产总值(指一个国家或地区一个时间内以货币为表现的生产产品及劳务总值)。
三、国际合作
联合国(UN),美国纽约(联合国总部)──1945年
世贸组织(WTO)瑞士日内瓦
亚太经济组织(APEC)
国际奥委会(IOC)瑞士洛桑