与《[优秀作文]我的家乡并不美》相关的范文
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11-26
优秀党员材料:我的大学人生三境界
优秀党员材料:我的大学人生三境界 个人简介:李思瑾,09级人力2班学生,中共预备党员,现任班级学习委员、心理委员。 个人格言:谨而行之,行而谨之。 个人获奖情况:1、20XX年12月荣获广州康大职业技术学院二等奖学金 2、20XX年6月荣获广州康大职业技术学院“优秀团员”荣誉称号 3、20XX年11月荣获全国第六次人口普查“优秀实习生”荣誉称号 4、20XX年4月荣获广东省南粤杯网上征文大赛优秀奖 ...
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10-20
我的中国梦(实习老师作品)
我的中国梦(实习老师作品) 雄鹰的梦想是搏击长空,翱翔万里;蒲公英的梦想是随风飘扬寻找自己的家;现在的我有着与之前不同的梦想-成为一名优秀的实习老师。 梦想随着我的而成长与经历在不停地变化着。小的时候受妈妈的影响,想成为一名服装设计师,让别人穿上我设计的衣服。后来慢慢长大,到现在我的梦想是,成为一名优秀的实习老师,这是成为一名可敬的优秀老师的第一步。 说到优秀包含着太多太多的地方:先从学生说起,一 ...
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10-01
优秀教师新中国2014年优秀征文
轻轻打开世界地图,我看见我的祖国,在水道纵横,湖荡棋布的地面,怡然就是一只面对东方,仰首高唱的雄鸡,英姿飒爽,高昂的脖子,更是让人感觉到它嘹喨的声音,定会换来一声天下白的壮观景象. 我爱你啊,我的祖国. 仰望苍穹,三千年的中华民族的伟大的历史,经历一次次沧桑灾难无数,太多难忘的瞬间清晰依旧浮现,然通过我深深的爱着你.20XX年的雪灾和地震,正是华夏儿女用坚强与勇敢驱赶了黑夜和寒冷.60年,你走过太
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11-29
中国梦.我的梦征文优秀作品
中国梦.我的梦征文优秀作品 第一次,在妈妈给我讲故事的时候,有三个字给我的印象特别深,那就是“中国梦”! 在听了这个故事之后,我经常在家里发呆。就是在想什么是中国梦。用字面解释不就行了吗?可是解释出来就是中国的梦啊!于是我开始问爸爸妈、家人、朋友,可他们的回答几乎一模一样-民族复兴,国家富强,人民幸福!他们的回答就是这些意思:爸爸妈妈说:“中国梦就是让人民过上学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养 ...
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05-27
优秀学生推荐材料
优秀学生推荐材料 邹xx,来自黄石三中高二零七班,是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的中学生,在我的成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我的心里播种了健康向上的种子,更使我懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。作为一名共青团员,我时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。 我热爱祖国,热爱中国共产 ...
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06-26
优秀学生竞选演讲稿
优秀学生竞选演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自五(五)班的王xx,虽然多次登上优秀学生竞选的舞台,但此刻心情还是无比的激动、兴奋,只有祝福今天能有好的表现,用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。 回想过去的时光,在xx中心小学这个充满花香、书香的校园里;在老师们的精心培育下,我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。 从一年级开始,我一直担任班长 ...
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12-11
我的中国梦(优秀中国梦征文作品)
我的中国梦(优秀中国梦征文作品) 梦醒时分,我便暗下决心,一生都为此奋斗 -题记 梦想如花,姹紫嫣红;梦想如画,缤纷多彩;梦想如酒,甘甜清爽;梦想如歌,高亢动听;梦想如诗,意境深远;梦想如海,雄伟广阔;梦想如中国,正在慢慢崛起,我的中国梦,也在慢慢崛起。 每个人都有一个梦想,并且,绝不泯灭,因为我们的一生都为自己的那个梦想去努力,去拼搏。我中华正在向着她的梦想和追求前进着,越来越近,中国的“神九” ...
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09-11
国培-你是我心内的一首"歌"
国培-你是我心内的一首“歌” 在这个繁忙的世界里,有没有一首能扣动你心弦的“歌”:它经得住时间的考验、流行的积淀;它促使你停住脚步,好好的思考自己该怎样做事;它可以代表这个时代的特征并且具有强烈的社会意义。很幸运,我听到了这样一首“歌”,并且成为了它的忠诚“粉丝”。这首“歌”就是我有幸能够参加的20XX年国家培训项目,下面请倾听我为您演奏的这首优美的歌曲。 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 20XX ...
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02-10
优秀荣誉座谈动员会申请书
优秀荣誉座谈动员会申请书 尊敬的陈经理: 您好! 我是项目部团支部副书记葛xx,我特写此申请书,申请团支部举办一次部门级的所有团员都参加工作会议,并且以发邀请涵的方式邀请其他所有项目员工和领导参加。 我的会议题目是“中交四公局广南项目团支部20XX年优秀荣誉座谈动员会”。会议的主题是“既往开来,向20XX年局优秀团支部荣誉前进”。会议的主要目的是宣传团支部争取20XX年优秀荣誉的决定和决心,总结去 ...
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06-30
参加"国培计划"研修主题成果
参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座,生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力,专家提出的这个我非常赞同。我也看到了,因为单单是生字教学,认识了生字,会写了生字,依然不能避免学生在使用过程中用错字,特别是造句中,还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家,而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂,最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册,在一个识字 ...