一年级的家长们赶紧来看下孩子[看图列式计算]总是做错的原因
《看图列式》是一年级数学中难点。
下面的错误是很多的孩子都会犯的,,那么究竟为什么会做错呢?
第一图
如果单单地观察计算的过程以及结果的话,上面的算式都没有错误。相信很多家长也是这样理解。但事实上第二和第三都是错误的,为什么?
首先是第一道题,
“?”是在右边,其实“?”表示的就是要求什么。
一年级的小朋友可能对于这个概念还没有那么深刻。所以,家长在帮孩子检查作业的时候就要多帮助孩子加强这个概念。就是“?”在哪里就是要(yào )求什么。第一题的“?”在右边,而下边已经给出了被减数。所以这道就是减法了。
被减数 - 减数 = 差 。也就是6-2=4,这位小朋友做得很棒。
那么第二道呢?
我们观察了图片会发现“?”在下面。那么就说明了要(yào )求的是什么呢?对了这一道题要求的是“和”。知道两个加数,求它们的和。
那这小朋友显然是做错了,他是不是不会呢?
从6-2=4中可以看出其实他并不是不会。只是理解有错误。而这种错误也是众多小朋友会犯的错误。
家长们要注意了哦。看到这种情况就要跟小朋友说明。
第一步“?”在哪里。然后告诉小朋友在上边的,无论是左边还是右边都是减法运算。(ps:也许小朋友并不能区分为什么左右都要用减法,这个没有关系。只要让他知道“?”在上边就是要算减法。“?”在下面就是要算加法。)
显然这小朋友掌握的并不牢固。因此需要多加强这些题目的训练。他在计算上并不差,差在理解上。
这点可以从第三图看出了,计算是对的,只是对图的要求理解错误了。
要注意“?”的位置。
家长们,如果你的孩子也存在这种错误。可以参照上面的方法教会他(她)。也千万不要认为一年级就不重要了。
很多小朋友就是在一年级开始学数学,学得不好就出现了厌学的情绪。所以,这个问题应该引起各位家长们的重视。
第二张图
对于这张图,可以看出算式和计算结果都是正确的。但是在填写中第一个空时填写出现错误了。
而出现这种错误,主要是下面的“飞走”误导了他,或者荷叶上的蜻蜓被他理解为总的。
这点也是绝大多数小孩会犯错误的。家长们都发现了吗?
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