读[自古成功在尝试]有感

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小学信息技术听课有感 中心小学臧玉欣 究竟怎样的课才算是一节好的信息技术课，下面将结合本次听课活动谈谈自己的一些体会和思考。 我觉得一节好的信息技术课应该能做到以下几个方面： 一、创设情境，激发兴趣，让学生享受一份快乐。 “任务驱动-尝试探究-方法总结-技能训练-课堂延伸”，这是目前信息技术课的一般教学模式，好的信息技术课不应一味地生搬硬套，而应根据小学生无意注意占优势、注意力也不稳定、不持久、容 ...

暑期研修有感：洗尽铅华 还语文本真 近日，我有幸参加了20XX年全省教师远程培训，与全城的语文教师共同学习，目睹了老师们的一篇篇美文，作为一名从教仅三年的年轻教师而言，这次的培训，是一种学习，更是一种机会，我受益终生。 首先，成功的课中，教师需懂得“舍得”的艺术。 成功的课堂，需要教师“删繁就简三秋树，标新立异二月花。”所谓，“删繁就简三秋树”就是我们所说的舍与得。课堂的时间有限，要在有限里创造出 ...

教研课有感：甜蜜的负担 在期待与担心中，迎来了今天。下课铃声响起的那一刻，压在胸口的千斤大石暂时卸下了，心中轻松了许多，只是，课堂留下的种种遗憾涌起的巨大失落感又聚集于心头，整整一天，如影相随。脑海中还残留着那节课难以抹去的记忆，仿佛众目睽睽之下，我一个人费力地高唱独角戏，那份尴尬与落寞自是无法言喻。还记得想请学生朗读导读部分，竟然没有一个学生举手，我有点慌了，这是试教几次没有遇到的情况，着实出人 ...

观看《师德启思录》有感：培养高尚师德 从事高尚事业 竹溪二中 李 明 　　 　　众所周知，科教可以兴国。教育是推动一个民族、一个社会进步的基础。而教育的成功，系于教师，即系于教师的业务素质和职业道德。教师的职业道德就是我们经常强调的师德。教师从事的教育教学活动是一个神圣的事业，它是教师的教和学生的学形成一个互动的活动。 　　教师的教育对象是学生，教师必须用自己精湛的教学业务和高尚的职业道德引 ...

60年前的今天,具有五千多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元.60年后的今天,一个面向现代化,面向世界,面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方. 正是因为我们坚定不移坚持独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略.在和平共处五项原则基础上,同所有国家发展友好合作,继续同世界各国人民一道推进人类和平与发展的崇高事业,推动建设持久和平.共同繁荣的和谐世界. 只有

近日，我学习了胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时关于“八荣八耻”的讲话。我感到，“八荣八耻”是对中华民族传统道德的高度概括，是全社会应当遵守的道德规范。 　　“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。对祖国的爱是最伟大的爱，自古以来，爱国主义就是中华民族凝聚力的来源。在历史上，每到中华民族的危难关头，总是爱国主义把千千万万的中华儿女凝聚到一起，激励着他们为祖国呐喊和战斗。那些为祖国流血牺牲 ...

喜迎十八大，感动校园之星活动方案 在举国上下为迎接党的十八大召开而确定各自努力目标的催人形势下，我国基础教育改革也在不断地改进深化之中。克服应试教育弊端，促进素质教育发展，坚持德育工作为首，倡导学生个性发展，学生成人重于成才，已经成为中国基础教育长远的发展趋势。因此，以迎接党的十八大为契机，我校教育教学管理中心决定在本学期学生德育工作中，以迎接党的十八大为宗旨，以提高学生道德情感水平为核心，以3月 ...

“讲廉政故事，学廉政准则”演讲有感 坚持就是胜利――衡阳市“讲廉政故事，学廉政准则”演讲有感 人们常说“惜墨如金”，或者说“沉默是金”，少有人说“惜言如金”。可在演讲规则里，就必须做到“惜言如金”。惜者，珍视、珍惜也。金，喻言语之珍贵也。作为演讲者，决赛前一定要熟知演讲规则，且不可心存饶幸尝试轻车破冰。特别是在有限的时空里组织一篇演讲稿，其结构的考究，语言的推敲，事例的选择，乃至观点的形成，都要掂 ...

赢在执行，贵在坚持-观文优四化宣传片有感 “服务创新是银行竞争的法宝，也是成就卓越银行的基石。”宣传手册的第一页第一行这样醒目地写到。创新在今天看来早已不是什么新鲜的话题，为何其总被时常提起，老生常谈，可见创新的精神之弥足珍贵，正所谓时间在变，创新不变。我们追求卓越银行的目标自然也离不开改革创新，开拓进取。 图文并茂的宣传手册，加上完美画质的视频解说，让人每个观者都印象深刻，感触颇深，“流程规范化 ...

中小学高效课堂与有效教学策略有感 20XX年11月1日有幸能有机会参加工作室组织参加“深圳全国中小学高效课堂与有效教学策略论坛”，几天的培训中，能面对面坐在教育专家、教育大家的面前，聆听他们精彩的讲座、感受他们的风采、感悟他们的教育思想，每天虽然紧张劳累，但有很多收获和感悟。专家那些精彩的教育理念和思想或许会渐渐淡去，但点燃的思考却留下深深的印记，或许会成为我职业成长过程中一笔财富。同一个事物，不 ...