苏教版三年级语文上册按课文内容填空
苏教版三年级语文上册按课文内容填空
第一单元
1、让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。小船
儿 , 的风。
2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”
指 。
3、“水中的鱼儿 我们, 地听我们 ”这句诗表达了我们内心
的 。
4、爸爸 地对聪聪说:“看来要想 一个词语的意思, 要会查有
字的词典, 要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指词典工具书,“无字词典”
是指生活中的学问。
5、聪聪和爸爸来到大海边看到海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,听到山崩地裂的声音。爸爸想起了“ ”这个词语。
6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘ ’最好的解释吗?”
7、 《山行》:远上寒山 , 有人家。停车 , 二
月花。其中:“坐”是因为的意思;“于”是比的意思。这首诗描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的赞美与喜爱之情。
8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停泊 。诗句是 霜满天, 对愁
眠。 , 。其中:“啼”是 叫 的意思;“愁”是忧愁 的意思。这首
诗写诗人看到的景物有月落、霜满天、江枫渔火,听到的声音有乌啼、钟声。诗中的一个“愁”字,
表达了诗人当时的心情。
9、从《山行》中的“ 。”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ 。”
这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的喜爱之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的惆怅。
10、无数片 的叶子做着 的工作,把 变成 的乳汁 给大树。
11、绿叶为 而生。春天的时候,叶子 ;夏天的时候,叶子 ;秋叶 ;冬
日 —— 大树地下的根。
12、我们每个人都像 ,为 输送着 ,让它 、 。大树站在 和 之
间。
13、为了我们的大树,做 吧!“我们的大树”是指 。这句话让你明白了为了生活的美好而贡献自己的力量。
14、远远望去,那棵大树很美,就像 ,从 升起。
15、萧萧梧叶 , 。 ,
。(《夜书所见》)
第二单元
1、原野 。 摇动着豆荚,发出了 ,挺 高粱,扬起 脸庞,像是在 。 , , ,榛树叶子 ,红
得 , 。
2、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“ 。”这句话写的,具体描写了原野上
的大豆、高粱和榛树叶子 ,表现了北大荒秋天的原野的美。
3、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的天空 、小河 和原野的景色,表达了作者对北大荒秋天的喜爱的感情。
4、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道 、一道 、一道 、一道 ,就
像是 在空中抖动着 。
5、生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美 的九月,这里
的 、 、 ,连同那茫茫的 ,都会在这个季节里用双手捧出 来。
6、小河清澈见底,如同 , 躺在大地的怀抱里。一群小鱼 来, 顿时漾起了 。
7、站在 的西湖边放眼远眺, 是层层叠叠、( )的山
峦, , , , ,真像一幅 。 , 一
面硕大的银镜。 白鸥掠过 ,在阳光下 。
8、明净的湖水晃动着 ,仿佛 。在这 的西湖
边 , ,怎能不令人 呢!
9、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条 , 在碧水之上。
10、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华
灯 在湖中,宛如 在游动。
11、在拉萨,人们说话的声音 ,伸出手来 。有人说“ ”,
这话真是 。有贴着山顶的 ,湛蓝的天空显得越发 ;有拉萨河
畔 ,湛蓝的天空显得 。
12、拉萨的天空蓝得 ,它把你的视线 ,让你 。在藏语
中,拉萨是 的意思,那么,这湛蓝的天就是 了。 拉萨的天空特点
是 。
第三单元
1、晨雾浓,似 。 , 唿哨,甩几竿响鞭, 。 晨雾中, 皆不见。只闻 , ,清悠悠, 。(《晨牧》)
第四单元
1、 长江后浪推前浪, 。若使年华虚度过, 。三百六十行, 。冰生于水而寒于水, 。书到用时方恨少, 。(《古今贤文﹒劝学篇(上)》)
第五单元
1、香港是我国通向世界的南大门,那里有 的沙滩、 的公园和 的街市。
2、 、 的浅水湾,是 、 的好地方。每逢节假日,人们 ,漫步在 ,沐浴着 ,倾听着 ,真是 。
3、一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里 ,像五 溅落人间。马路上 ,如同 。
4、在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在 。它们有的 ,有的 ,有的 ,有的 ,游客不时被逗得 。
5、香港,真是一颗无比璀璨的“ ”。
6、黎明的时候,小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇,像 的小露珠。” 大荷叶上的 对小露珠说。“早哇,像 的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像 的小露珠。” 花朵上的 对小露珠说。
7、一会儿,太阳公公 云霞,爬上了 ,染红了 ,照亮了 。 霞光中, 光彩熠熠,把 , , ,还有 的鲜花嫩草,都像 ,显得 。
8、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 ,白杨树 ,喇叭花 。小露珠笑盈盈地说:“我明天还会回来的。”小露珠要变成水蒸气了,大家心里都想把小露珠留住。
12、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼。(— 孟子)
13、因为昆明四季如春,所以我们称它为春城。
14、因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为羊城。
15、我们称哈尔滨为冰城,是因为哈尔滨冰天雪地。
16、重庆山多,依山而建,因此我们称重庆为山城。
17、我们称济南为泉城,是因为济南泉水多,有七十二泉。
18、潍坊风筝历史悠久,因此我们称潍坊为鸢城。
19、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说,就是爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
第六单元
1、咬定 , 破岩中。 还坚劲,任尔 。——《竹石》
第七单元
1、年轻人 ,双手 抓住身下的白色床单, 。手术结束,崭新的床单 。
2、 “ !你是 ,一块 ! ”
3、是啊,人人都 ,特别是 。让我们 ,同时, 。
4、 ,脑怕不用。手越用越巧, 。
三天打鱼, 。三心二意, 。师傅领进门, 。熟能生巧, 。(《古今贤文﹒劝学篇(下)》)
第八单元
1、王维想:以前在家乡时,每逢 ,总要和兄弟们 茱萸,手挽着手去城外 。大家欢聚在一起, !如今我们却 ,不能相会„„ ,兄弟们一定也在 聚会, , 思念着我呢。
2、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了 代大诗人 写《 》这首诗的故事。这首诗是他 岁时写的。诗中写到的“佳节”指 ,在每年农历的 月 日。表达了作者 的思想感情。请默写这首诗: , 。 , 。
3、一年一度的 到了。诗人王维不由思绪万千,写下《 》这首诗。“ , ”表达了王维远离家乡,思念亲人的心情。
4、《孙中山破陋习》一文中的“陋习”是指 。后来,孙中山领导的辛亥革命成功了,他首先废除的就是这个 陋习。
5、孙中山小时侯很喜欢自己的姐姐。当时孙中山的家里 ,他的姐姐 , 、 、 、 ,样样活儿都干。 时,姐姐就陪孙中山一起 。孙中山最爱 ,姐姐也 。
6、一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。
7、沾衣欲湿杏花雨, 。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无古人。 居高声自远 ,非是藉秋风。 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
8、《梅花》的作者是王安石,全诗是: 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。
9、读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘泊承有“军神”的美称,著名城市杭州有“人间天堂”的美称,济南有“泉城”的美称,香港有“东方之珠”的美称,连山间的化石也有“石头书”的美称。此外,你还知道昆明有“春城”的美称。
10、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是关羽,在戏剧中他的脸谱通常是红色,代表了他忠勇的性格。这学期,我们还认识了卧薪尝胆 的勾践、勇敢顽强的刘伯承和吃苦耐劳的彼得,他们的精神都值得我们学习。