西南大学心理学考研心得
2015西南大学心理学考研心得
2015凯程考研学员高同学。在凯程老师的帮助和我的努力二者共同作用下。我取得了专业课：222分，总分：370分的好成绩
以下是我近一年来的复习经验：
【专业课】
我本科专业是材料成型及控制工程，跨专业心理学，专业分数222分。很惊讶能考出这个分数，因为专业的复习并不扎实。我报了凯程考研的网络全程班，第一遍书要自己好好看，第二遍书可以看视频，强化班的视频就很不错。看视频时虽有讲义但是要做好笔记，这样才能充分利用视频。第三遍大概就到十月了，因为强化班的视频一星期就能看完，看书然后做题。我买了本凯程考研的心里学考研《习题宝典》，很细很全面，值得购买。因为做完这本书，你就不用担心选择题了。
其实看书不一定只看考研指定书目，津巴多的《心理学与生活》、戴维·迈尔斯的《社会心理学》、坎特维茨的《实验心理学》这些书都很不错，值得一看，他们能够丰满你的知识框架。
一定要好好研究真题！何时研究？就在你手头出现真题时研究。凯程考研将讲义和视频给我的同时，送来了凯程出品的真题解析。研究真题的时候，把每题的考点写在一旁，使考点一目了然，也使你自己对考点做到心中有数，复习时就能有的放矢了。
另外要背大题哦，大题就在每年考的各种理论里，即背诵各位大家的理论，各种心理过程的理论等。
【英语】
英语的个人经验就是研究真题。真题我总共读了两遍，第一遍就是做题，仅是认真做、认真分析题目，查阅不认识的单词。早读的时候，大声的朗读英语阅读和翻译的文章。在读的同时要在脑海中将英文翻译成中文，此目的在于培养语感。第二遍，重读真题文章，把复杂的句子和精彩句子摘抄在本子上（一般都是长句），然后仔细分析。一句话中主语、宾语、补语、插入语等一一划线做出记号，尤其是插入语，就是它们把句子弄得很复杂。还有考研英语文章喜欢后置，一定要把每句难懂的话弄明白，然后自己翻译成中文，最后参考书本，对照译文，就能够发现自己翻译时的定势和纰漏。比如，词不达意，翻译得太刻板等等。这一步旨在增强自己在语感上的英语素养，阅读、翻译、作文、完型以及新题型都能一一训练到。
单词
考研单词很多，要记牢单词需得法，强烈推荐刘一男考研词汇，可以去听他放在凯程上的音频（如果买《凯程乱序版考研英语词汇词根+联想》，随书附赠，凯程《考研全程导学班》，个人觉得实用），他用词根教你学英语，即可根据构词法来记单词和猜单词意思，这
对以后的英语阅读也十分有用。在看刘一男考研词汇和凯程词汇前，我把四本《新视野大学英语》都读透了，每读完一本书，都会找个时间，拿出两张A4白纸抄单词。具体是把意义相近以及固定搭配的单词写在一块，这就将单词进行组块记忆，效果显著而且有趣。 作文
考试的时候写作文的时间不多，慌乱之中作文写的很菜。其实考研作文属于话题作文，在考前一个月必须开始写作文，读作文以及背句子。我买了一本的英语作文28篇，编辑得十分贴心，将不同话题分类。作文要写得好，要有足够的句子库，你记下了许多话题作文中的精句，写作时就能够信手拈来且胸有成竹。
有趣的学英语
在备考期间，我并不是只读考研英语，因为平常爱读英语杂志，所以早读时就喜欢扮演角色来读英语，要换各种腔调、各种语速。还有听英语，边听边读边看，听说读写其实很容易就能做到。记得要充分利用早读，要用心用脑，不能光动嘴。
【政治】
我政治花的时间不多，考下来的分数是75分。备考时，政治学习的方法就是看完一章任汝芬的序列一，就做这章的选择题（《任汝芬序列二》），一般错误率很低，在看第一遍书的时候，只做选择题；第二遍书时，做选择题（肖秀荣1000题），看论述题；第三遍就没有看书了，因为前两遍的努力已经能把选择题完全拿下，第三遍的任务当然是大题，每年的大题都逃不过那些主题，哲学中的真理，人与自然，道德，诚信，史记中的毛泽东思想，中国特色社会主义理论，党的建设发展，党的外交政策等。大题要研究真题，大题涵盖的考点是要理解，一定要背！这样以后就不用担心政治了。
最后，还是需要表达一下自己的情感，感谢一直支持我考研的亲友们，尤其是你，凯程的老师们，谢谢你们对我考研复习的指导和鼓励！还有，希望大家都能够考取自己心仪的院校！
关于凯程：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里
信念：让每个学员都有好最好的归宿
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构
激情：永不言弃，乐观向上
敬业：以专业的态度做非凡的事业
平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。